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应城男宝宝起名

张梓茵作者：张梓茵2022-01-06 11:18:30

应城男宝宝起名

原品

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
原，来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》，原文：（「林」，原作「木」

忻熙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
忻，来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》，原文：雞犬何忻忻，隣里亦依依

承易

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
承，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：承予步之

颐未

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

禺未

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禺未，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

谦研

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

皋欢

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皋，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》，原文：蘅皋佩云

勤凡

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勤，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事 其一》，原文：何以贈勤勤，薄言茲所及

峪缎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

赫菀

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
赫，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：赫赫明明，天命有嚴

茯尧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：石上生苔蘚，岩阿長茯苓

烯辰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于李龙高的《宋诗》《忆梅》，原文：南辰居北，北辰居南

弛乔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
弛，来源于高斯得的《宋诗》《春日偶成》，原文：一張一弛，其儀不忒

颜临

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
颜，来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・这番天对勘，非是俺愚滥。相知每侧脚里来轰减，盖因他酒半酣。》，原文：花颜色

谊涛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

墨夷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
墨夷，来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》，原文：其衣乃儒服，其說乃墨夷

霄谦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霄，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：青霄望极

明籍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
明籍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一一》，原文：乃通承明籍，遘此敦牂春

欢孝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
欢，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：欢宴

慕爀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
慕，来源于王建的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：慕詩客，愛僧家

淄禄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：漫水接河漢，寧復分淄澠

巍霁

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巍，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》，原文：宰相巍巍坐庙堂

绪皓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绪，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：无绪

情虞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
情，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹤》，原文：物本无情人有情

朴儒

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡察车之道，欲其朴属而微至，不朴属

矗渌

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
矗，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》，原文：山儿矗矗水儿清

昂渌

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昂，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：昂昂貌甚古，崖石掀氛翳

权隋

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
权，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：仗权豪，施威势

楹渌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：殷，楹鼓

亚郄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：鱼腊爨亚之，北上

璆迪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》，原文：酒醴盈尊，金璆合樂

珺永

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于秦观的《宋诗》《句 其六》，原文：千日丹成永永收

采仟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
采，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：采采盈把

城皙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
城，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：民众城小则益城

崇渤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崇，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：崇庆空

践轩

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
践，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：东门之栗，有践家室

贤诀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
贤，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：贤侯

时勖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
时，来源于余谦一的《宋诗》《次韵胡竹庄元夕》，原文：醉时歌，狂时舞，困时眠

史炀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
史，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：太史

誉祁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
誉，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》，原文：初六，往蹇来誉

骋箴

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

尔樟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：弃尔幼志，顺尔成德

憬潭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

典淳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
典，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：288　典，经也

植炯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
植，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五二》，原文：熙熙臺上柳青青，衆樂亭前松植植

之泉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
之泉，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其二》，原文：釀渚溪之泉，可以供酒漿

正幻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
正幻，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：看飞出玉轮，十分端正，幻成冰壑，一碧澄空

恣璐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恣，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：恣吟题

杨琝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
杨，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：长杨□□□□□

芨陵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

覃晢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
覃，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

琥久

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》，原文：爲君結琥珀，琥珀恐爲貪者獲

旨屿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旨，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：有旨无简不听

情涛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
情，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：多情却被无情恼

熠畚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
熠，来源于曹松的《唐诗》《山上寒夜呈进士许棠》，原文：熠熠螢矜暗，翻翻雀轉更

誉黎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

远堇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
远，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：俱远

瑥榷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

覃珲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

昂波

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昂波，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：却浮一葦下長川，浮玉低昂波聒天

暖章

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
暖，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其三》，原文：桃花暖

豫勃

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
豫，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：15　豫，胪，敘也

博廷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
博，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：麝煤金博山

韬峰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：三万卷，龙韬客

葆钟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
葆，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金门羽葆

临熹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
临，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：山临水

嵊益

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

言泰

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
言泰，来源于周南的《宋诗》《过虎丘 其一》，原文：何言泰山毀，空驚逝水流

简盛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
简，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：简

焱琢

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

润齐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：柔润清圆

仓阔

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仓，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：睹九色、流衍仓箱

蕴凇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

颐恽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

渲邵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

柏砺

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柏砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

骏阔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骏，来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》，原文：八骏西巡

翩晨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翩，来源于李维的《宋诗》《送舒殿丞》，原文：刺桐花上蝶翩翩

戈澎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戈，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》，原文：上臨墉，戈耀日

泽域

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：13　泽中有丘

炫葆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炫，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：妖夫曳炫，何号于市

苡燮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苡，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

泰昶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其八》，原文：（地天泰）坤上乾下 《泰》：小往大来，吉，亨

巍经

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
巍，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：忽若巍巍山巅

励运

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

裴渭

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《寒食野望吟》，原文：吳企明云裴侍郎爲裴瓚）

明镌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
明，来源于韩淲的《宋诗》《雨乍霁散步村野山谷间》，原文：明明祖師意，明明百草頭

韬冬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

殷旖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
殷，来源于刘子翬的《宋诗》《晚饮》，原文：殷勤劝

逸旆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
逸，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃逸楚囚

霆寓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：兢兢业业，如霆如雷

佐冽

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
佐，来源于范成大的《宋诗》《送江朝宗归括苍》，原文：刑佐皇图

芨韪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

韦嵘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

景彬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
景，来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》，原文：光景

凡望

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡冒鼓

勉峨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勉，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：勉勉子車，封邑淳于

栎舟

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

楚宣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楚宣，来源于裘万顷的《宋诗》《题昭君图》，原文：扞齊護楚，宣威示懷

律苏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
律，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：律師持律自縛，自縛亦能縛他

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