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正月鸡宝宝起名

林沐炫作者:林沐炫2022-01-07 00:44:30

鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

正月鸡宝宝起名

谧冽

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

潜笠

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潜,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》,原文:掩映着牡丹花,潜潜等等,不见劣冤家

缔晏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

炀圣

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

未亘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
未,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:别酒未斟歌未忍

琬釉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琬,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:萬年垂琬琰,誰識至仁心

樗汝

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
樗,来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》,原文:尋常凡木最輕樗,今日尋樗桂不如

淮绪

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淮,来源于王之望的《宋诗》《题前诗已天忽作雨戏成一绝》,原文:淮山萬重紫,淮波千里清

礴圣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
礴,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》,原文:磅礴雲霄外,騰凌鸞鳳迴

榭粹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
榭,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:三郤将谋于榭

凝戚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
凝,来源于萧立之的《宋诗》《次李玉峰见寄》,原文:凝伫

昀秭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

婷泯

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婷,来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》,原文:冉冉梢頭綠,婷婷花下人

彤慕

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
彤,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:朔风寒,彤去密

缎韧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

旌影

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旌影,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九六》,原文:寒月銘旌影,霜風晚鐸聲

沧茸

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沧,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天接沧浪

缮羡

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

晢缘

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

瑄渤

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

琥燮

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琥,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:千年氣溫,琥珀松根

才晗

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
才,来源于无名氏的《宋词》《庆金枝》,原文:才折得

裕盛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
裕,来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》,原文:公生裕裕,集春之成

容珺

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
容,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:足容重,手容恭,目容端,口容止,声容静,头容直,气容肃,立容德,色容庄,坐如尸,燕居告温温

漫孜

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漫,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》,原文:天漫漫

釉淞

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》,原文:品軋酴醾架,名疑霧淞花

昭颜

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昭,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:天眼昭昭,報應甚速

昀颐

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》,原文:天教眉寿过期颐

音映

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
音映,来源于吴浚的《宋诗》《春词》,原文:清音映空谷,潜波渙寒塘

汉晟

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
汉,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:归炎汉

鸿漳

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸿,来源于王建的《唐诗》《雉将雏》,原文:鸿北去

阔漳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
阔,来源于王安石的《宋诗》《贾生》,原文:浪阔

屿灿

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

忆荑

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
忆,来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・这番天对勘,非是俺愚滥。相知每侧脚里来轰减,盖因他酒半酣。》,原文:忆忆忆

琳涟

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琳,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其一》,原文:胸中琳琅茀埃

益绘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
益,来源于许浑的《唐诗》《天街晓望》,原文:有齒日益衰,有髮日益脫

皋圭

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
皋,来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》,原文:皋禽自舞

影町

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
影,来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其一》,原文:花影畔

戈荣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
戈,来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》,原文:待拥雕戈

沉鹤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
沉,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》,原文:相思,沉沉一担儿

釉尚

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夏后氏尚明水,殷尚醴,周尚酒

秭泰

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
秭,来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》,原文:萬億及秭,物其旨矣

旒葭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
旒,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:若儼見旒,若俯見冕

慈荣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
慈,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:佛力慈悲

楠昀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:楩楠競秀,榆柳獨脫

桓珹

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng玉名。
国学点评
桓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13 桓桓烈烈,威也

楚憧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楚,来源于白居易的《唐诗》《嬾放二首呈刘梦得吴方之 二》,原文:和楚人,茲楚地

决岳

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
决,来源于曾肇的《宋诗》《上王荆公墓》,原文:此心未决應須决,决了而今更問誰

爕鼎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

桠韶

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

笙缨

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笙,来源于郭祥正的《宋诗》《赠辨才宗衍大师》,原文:凤笙鼍鼓

沁翎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沁,来源于释元肇的《宋诗》《络纬》,原文:相思血,都沁绿筠枝

玢藻

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

汶炫

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汶,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:不自塵其皓皓兮,受汶汶而蒙世

郦汝

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

蕙治

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蕙,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 二》,原文:蕙香佳酒君归

川楚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
川楚,来源于周紫芝的《宋诗》《读徐伯远书外家遗事作二绝句以纪之并序》,原文:秦川楚塞煙波隔,怨別路岐何日休

霄淖

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霄,来源于刘摰的《宋诗》《山口》,原文:逼烟霄

婧时

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一一》,原文:放霎时阴,霎时雨,霎时晴

彬旨

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彬,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:文质彬彬,然后 君子

德暖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
德暖,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其二》,原文:情高氣爲爽,德暖春亦隨

其岐

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
其,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:其虚其邪

烊种

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

裳缘

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
裳,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:泣彤裳

梧冶

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 当途梧丘

暄昉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
暄,来源于陈观的《宋诗》《天壶道院》,原文:清明寒食景暄妍

珲焱

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:焱馳不自定,相與扶其顛

湫隽

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
湫,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

茉霜

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茉,来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》,原文:茉莉标致别

崧淮

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
崧,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:江漢崧高,不足比隆

绰昉

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》,原文:绰约

郄椿

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
郄,来源于曹冠的《宋词》《东坡引》,原文:赤壁徵文聘,中臺拜郄詵

霓染

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
霓,来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》,原文:乍入霓裳促遍

狄渲

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
狄,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:狄侵齐

缤甯

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缤,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异

容尔

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
容,来源于严武的《宋诗》《上郡守》,原文:且从容

簌焘

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
簌,来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其二》,原文:扬尘簌簌飞

经芹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:经营四方

纾矜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

韦梦

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
韦,来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》,原文:少年心醉杜韦娘

柒澈

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

净凇

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
净,来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》,原文:(净)

域骋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
域,来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》,原文:富贵经中谈净域

涵琢

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《新晴》,原文:碧影涵云

磊固

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
磊,来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》,原文:磊磊公侯器,可以鎮浮躁

斯灿

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
斯,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:生斯世也, 为斯世也,善斯可矣

攸沅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
攸,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》,原文:利有攸往

诏泓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诏,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》,原文:忽惊传新诏

沛绪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沛,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》,原文:沛哉靈游,昭示幽則

之凇

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
之,来源于姜夔的《宋诗》《姑苏怀古》,原文:酌言賜之,命之釂之

滔隽

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
滔,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:滔滔江汉,南国之纪

曜鹭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
曜,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月九日雪融夜起达旦》,原文:陰靈曜祉,軒曜降精

酝烽

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
酝,来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》,原文:酝酿梅花天气

胤沦

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》,原文:』崔胤相國聞之,大不悅

晋崔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:书先晋,晋有信也

萌瑄

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萌,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:一气重滋萌

庆熹

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庆,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:崇庆空

榷琀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
榷,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:聊此司征榷

央漾

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
央漾,来源于彭秋宇的《宋诗》《庚申喜闻》,原文:兩岸值芳草,中央漾清流

储峨

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

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