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父母姓结合给宝宝起名

马杏京作者：马杏京2022-01-07 04:00:30

父母姓结合给宝宝起名

悟含

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
悟，来源于余靖的《宋诗》《端午日寄酒庶回都官》，原文：悟本誰悟，迷是誰迷

蕴笺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

辰隅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：奉时辰牡，辰牡孔硕

钧礼

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
钧，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：天地一洪钧

弘罡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑驷弘请救于齐

原绎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
原，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：原仲者何

宗犹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宗，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：外宗为君夫人，犹内宗也

林慷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
林，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 黄歇》，原文：林鄭珍，井底種林檎

茜婴

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茜，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：画屏烘、兽烟葱茜

岭崔

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岭崔，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：闻斯语，有冠山突兀，袍岭崔嵬

洌忱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

瑧苓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：況聞知藥者，餌此等苓朮

伊瑧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
伊，来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・泪淋淋，湿离襟，近来憔悴都因您。可是相思况味深，自西风吹》，原文：伊爱我，我怜伊

郄执

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

旷嶂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旷，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

影榭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
影，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其一》，原文：花影畔

鹤韧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鹤，来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》，原文：鹤鸣猿啸

璩伽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

箪致

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

薏乾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

爀泓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

序娄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
序，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：艳阳时序

竣炯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
竣，来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》，原文：月逗歲遛，竣其未達

飔纾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

昶闳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

泯骃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：彈風松颼颼，聽水流泯泯

孜棹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
孜，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：維時孜孜，無忝厥初

缥矜

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缥，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：缥缈

洵鼎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

珉苒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》，原文：直疑彩雲根，又訝紫珉璞

戎煦

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戎，来源于张祜的《唐诗》《杭州晚眺》，原文：戎戎溪市暗，翳翳山雲昏

捷謇

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
捷，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：何日捷书来

纾白

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

憬稷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

瑥曜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于司马扎的《唐诗》《夜听李山人弹琴》，原文：曜靈舒光，樂彼鰷鰋

璂治

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

俐雯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
俐，来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》，原文：竈頭西南角有片方磚，惺惺伶俐，伶俐惺惺

页涔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

伽燝

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
伽，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：鹦鹉频伽知几只

椰桢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
椰，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》，原文：適有椰心席，慇

楠枫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楠，来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》，原文：九級惟塗甓，千梁盡架楠

苡源

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苡，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

律纫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
律，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：律调无射

史攸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
史，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：來飲史君酒，聽歌史君詞

怀柒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
怀，来源于崔玄亮的《唐诗》《临终诗》，原文：谩怀旧

绅焓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

葭芨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
葭，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：蒹葭渚，芙蓉径

翀璩

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

璎钊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

磐瑱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
磐，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：初九，磐桓，利居贞

承硝

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
承，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：龙旂承祀

蕋熹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

椎篁

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
椎，来源于魏野的《宋诗》《书闰师白莲堂》，原文：鼓響鍾鳴，椎鷄打狗

瑄娄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

鹄武

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》，原文：倩万里、鹄来衔子

旎忆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
旎，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

唯同

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
唯同，来源于曹冠的《宋词》《卜算子》，原文：十八年來恨別離，唯同一宿詠新詩

矜纴

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
矜，来源于秦观的《宋诗》《题五柳亭》，原文：羣芳且莫相矜笑

渝妤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渝，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其四》，原文：玉环妾意无渝

嵊丁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

濡重

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
濡重，来源于范纯仁的《宋诗》《与王弱翁游龙门》，原文：相忘祿産沾濡重，皥皥渾渾自不知

凇岐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

崔樨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崔，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其一》，原文：爛銀鋪作榜，綽楔何崔崔

蒂年

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蒂，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：无根蒂

峨曦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峨，来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》，原文：爵弁峨峨，介珪溫溫

识滦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
识，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” “多闻识乎

新佳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
新佳，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：谁瞰湖光新佳阁，横挹翠峰巀嶭

钲琬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

祈筝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祈，来源于张乔的《唐诗》《潭上作》，原文：六月祈雨不祈晴，十月祈晴不祈雨

曜纤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
曜，来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》，原文：闓陽播氣，甄曜垂明

皋皤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：皋禽自舞

銮昉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
銮，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：金銮殿，有新奏

慕璎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慕，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事》，原文：相慕

堇萃

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

婕湘

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

炀琬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

昱瞻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

巡笈

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
巡，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：昼三巡之

琦瑷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予早識琦，琦有奇骨

嫒皎

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：皎皎谷中人，精神皎如玉

璨觉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璨，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：冥心一薰拂，璨璨羅星辰

武隋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
武隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周武隋文之子孫，古人有言天下者，非是一人之天下

盛亘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盛，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：彭篯盛矣

棣尤

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棣，来源于曾几的《宋诗》《西崦》，原文：看取吾家棣萼芳

悟弈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
悟，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：浑未悟

植篁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
植篁，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其二》，原文：英爽不磨天地老，萬年悲淚植篁琳

潮瑥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潮，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二六》，原文：暮潮平

逊瑱

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
逊，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：趁他何逊在扬州

景燝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
景，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其三》，原文：人与景，人景古难全

诏珑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《卜居》，原文：温诏下天涯

婴漳

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(屠岸贾云)程婴

敏杏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
敏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：承君命，不忘敏

琛虔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琛，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：上前同定策，奸謀俄獻琛

艾依

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
艾依，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：蓀蘭不惜手種植，蕭艾依前力鋤薙

昃汶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

狄僖

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
狄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

莜珉

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

慕川

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
慕，来源于王建的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：慕詩客，愛僧家

召辽

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
召，来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》，原文：召伯甘

袁云

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
袁，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：陈侯使袁侨如会

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