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宝宝起名大全2022免费男

董璎赫作者:董璎赫2022-01-07 07:42:30

老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

宝宝起名大全2022免费男

继望

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
继,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:遂,继事也

珧远

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

苏戎

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
苏,来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》,原文:(张仪云)苏秦

桥嶂

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
桥,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》,原文:画桥东

睨烽

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
睨,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 郭隗》,原文:旁睨駑駘,豐肉滅節

浚堇

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,浚洙

渤至

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渤,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》,原文:或疑天地翻,斗起渤碣浪

泷闳

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

暄旆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
暄,来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》,原文:便觉春暄梅影出

乔苍

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
乔,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:举头乔木森无断

淳浚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淳,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:跻俗尽淳庞

湫追

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
湫,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》,原文:一棒一喝,傾湫倒嶽

潭诏

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潭,来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》,原文:潭潭仙隐,婺宿光联地

延椰

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
延,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一二》,原文:正延伫

辽易

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辽,来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》,原文:几岁避辽东

梁盛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
梁盛,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》,原文:斯文開津梁,盛德見虛舟

绍琰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绍,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:事难於张赵两元台,扶炎绍

钊晤

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

珵桠

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珞礼

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
珞,来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》,原文:時來獻瓔珞,法供燈相續

昶晔

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昶,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

仟煜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

晤罡

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》,原文:寂寞無興晤,徘徊何託

琝苡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》,原文:頗憶茱萸飲,還思薏苡齎

粹茗

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粹,来源于张嵲的《宋诗》《生口》,原文:化爲光明,圓粹五色

翎烁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翎,来源于陈造的《宋诗》《罗提举见和再用韵四首 其三》,原文:剪翎副之箭,一一堅且良

琬戍

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》,原文:因語發長謠,誰能刊琬琰

淖勃

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《浮世》,原文:緣危類猨猱,陷淖若蛙黽

纪炯

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:成闲纪

言炫

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
言,来源于程公许的《宋诗》《春晚客中杂吟四绝句 其一》,原文:玄玄五千言,言言推其端

翡芨

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
翡,来源于陈著的《宋诗》《寿法椿长老二首 其一》,原文:翡翠金笼思珍偶

漳昙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漳,来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》,原文:诵坡仙、临漳宵济

意昙

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
意,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》,原文:天意

琰凡

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琰,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棊

炽峥

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及丧,柳炽炭于位,将至,则去之

真璩

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
真,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:赖乡真馆宅真仙

霆瑺

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
霆,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:电,霆也

旒峨

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
旒,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:曾拜奏、前旒十二

湛圭

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
湛,来源于刘攽的《宋诗》《送邵兴宗之丹阳》,原文:一溪湛湛无尘垢

杉逸

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
杉,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:珠桧丝杉冷欲霜

汶覃

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汶,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:泰岳倚空碧,汶□卷云寒

虢渌

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
虢,来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》,原文:遂請虢太守,虢事簡且適

珲梁

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:六、梁亡

焱纾

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
焱,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

望悟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
望,来源于邹浩的《宋诗》《偶书》,原文:巫山望不極,望望下朝雰

初葭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:巾如初

楣励

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
楣,来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》,原文:篆鼎兀大腹,高屋無弱楣

扬琮

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
扬,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其一》,原文:嘱付我的言词,扬扬不采

暌专

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
暌,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:隔絕今一水,暌離將再春

硝炽

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

澎郦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澎,来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》,原文:澎澎三峽長,颭颭一葦亂

沉冉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沉,来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》,原文:沉沉廣宇兮,燕雀安之

黎涌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
黎,来源于郑谷的《唐诗》《高蟾先辈以诗笔相示抒成寄酬》,原文:□□□□□□□,□□□□□□黎

傅栗

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:漢文思賈傅,賈傅遂生還

棹搦

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棹,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:仙棹

祈昼

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
祈,来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》,原文:祈福为黔黎

桢昶

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

崎真

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崎,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其四》,原文:岩壑崎嶇,不利走趨

胤漪

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胤,来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:何胤本徵士,高情動天地

淙召

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淙,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》,原文:雜溜淙淙響,相和勝管絃

旒昱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旒,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:匪朝伊夕,九冕旒兮

轩爕

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
轩,来源于陈著的《宋诗》《似史和甫传清》,原文:何处按云轩

焘裕

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

觉崇

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chóng高明宏大。
国学点评
觉,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:觉今来是了,觉昨来非

凝邵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
凝,来源于林叔弓的《宋诗》《嘲张乂》,原文:凝睇

璂皓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

铭璂

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫鼎有铭,铭者,自名也

韪艾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

珈仑

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珈,来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇,云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽?孝心未伸,》,原文:草萊依瑞穗,荆布綴明珈

遥椎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
遥,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:車遥遥,馬憧憧

芗泉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芗,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》,原文:好把芗林入画图

纾峥

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

林恒

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
林,来源于洪适的《宋诗》《朱承事挽诗》,原文:林喧羣

庚炳

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庚,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:先庚三 日,后庚三日,吉

新洛

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
新洛,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍东》,原文:未厭冰灘吼新洛,且看松雪媚南山

炫渌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炫,来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》,原文:寿觞庭户,正柳明桃炫

专渊

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
专,来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》,原文:曰非专行也

隽晃

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

岿欢

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

樗洵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
樗,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》,原文:群花围绕樗蒲局

决娄

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
决,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以年决者,不以日决也

央怀

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
央怀,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:未央怀古三杰当日,俱曾此地,殷勤纳谏论兴废

书晏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:媵不书,此何以书

煦晗

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
煦,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:黄钟吹龠煦乾坤

偕葭

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
偕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》,原文:和鸣偕老是天然

益峪

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
益,来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》,原文:寒松老益高,蒲柳老益衰

棣滇

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棣,来源于文同的《宋诗》《水边春半》,原文:聊占棣萼蒂芳连

仞堰

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
仞,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:为山九仞,功亏一篑

扬薏

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
扬,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》,原文:记严扬

隽暌

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

缪圭

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
缪,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:绸缪

淳昂

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
淳,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:淳尸盥

韧明

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:1 明明斤斤,察也

情洌

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
情,来源于吴淑姬1的《宋词》《惜分飞》,原文:多情人奈物无情

皤珉

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
皤,来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》,原文:一生名皎皎,四入髮皤皤

轼旭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

瑧晃

拼音五行释意
zhēn玉名。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:(裴晃

琰缈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琰,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

覃朴

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
覃,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

砚晏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
砚,来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》,原文:评砚品,临书谱

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