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12月20日宝宝起名

谢兆戈作者:谢兆戈2022-01-08 06:44:30

12月20日宝宝起名

益鹄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
益,来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》,原文:寒松老益高,蒲柳老益衰

曜崇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chóng高明宏大。
国学点评
曜,来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》,原文:指曜靈寒,呼顧兔熱

礼谊

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:昏礼

挚中

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

弈恣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
弈,来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》,原文:逸諺戲侮,博弈頑鄙

雅羡

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
雅羡,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六○》,原文:雅羡林泉胜概,倘遂田园归计,志愿足平生

菀缘

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

甯琅

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
甯,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》,原文:肅肅秉庭訓,罔敢甯斯須

彦炽

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和云)我斗你耍来

砺央

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

郝禄

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

婳卿

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》,原文:今年著意寿卿卿

郁漳

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郁,来源于吴龙翰的《宋诗》《重阳客中》,原文:叢芳爛熳,郁郁纷纷

年睨

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
年,来源于贯休的《唐诗》《冬末病中作二首 一》,原文:輒莫明年更明年百千年,年年一次

隽莘

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

臻沥

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
臻,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:诗工画妙俱臻极

淮琅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淮,来源于赵令的《宋词》《临江仙》,原文:淮風晨裂面,淮浪夜驚船

洲贤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洲,来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》,原文:演漾過汀洲,汀洲芳杜歇

资楚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
资,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:小雨资娇,轻风借润

遥恤

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
遥,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》,原文:山遥遥外水萧萧

仲盂

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
仲,来源于刘克庄的《宋诗》《方巖尹主课渔溪》,原文:仲先別仲通,長憶又長慵

勤祈

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
勤,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其一》,原文:认殷勤

悠潇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
悠,来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》,原文:愁,悠悠

研璐

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
研,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其五》,原文:临窗滴泪研残墨

泰轶

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泰,来源于林希逸的《宋诗》《再和 其一》,原文:升三陔,祠泰一

书意

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
书意,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》,原文:向文边书意,诗边著语,□满南州

择晠

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:泽者,所以择士也

沉洵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沉,来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》,原文:深深沉沉,心不見心

辕阜

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
辕,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:酒群花队,攀得短辕折

渌旌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渌,来源于魏子敬的《宋词》《生查子》,原文:(唱)似这般凄凄凉凉,波波渌渌,今夜宿谁家

韪莜

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

僖园

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
僖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:僖伯称疾,不从

州君

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
州君,来源于吕南公的《宋诗》《次韵显翁幽居即事》,原文:江城春風落梅花,我適南州君在家

钲年

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

章桥

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
章,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:《大章》,章之也

栾萃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栾,来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》,原文:闲绕珍从吟不尽,尽风前、露下栾栾瘦

颐漳

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

舜旒

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」舜曰:「咨,四岳

惜覃

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
惜,来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・这番天对勘,非是俺愚滥。相知每侧脚里来轰减,盖因他酒半酣。》,原文:惜惜惜

湫新

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湫新,来源于方岳的《宋诗》《胡得唯索写近诗》,原文:昨聞古湫新雨足,漲波泛入西溪來

晤晠

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晤,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:瞻望弗及,獨寐晤歌

悠莆

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
悠,来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》,原文:悠悠

乘旆

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
乘,来源于周繇的《唐诗》《送洛阳崔员外》,原文:道人乘月又乘风

钟诺

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
钟,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:晨钟暮鼓

骃梧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

颉夷

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

渊佶

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渊,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 三》,原文:夏,筑蛇渊囿

祈兴

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
祈,来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》,原文:祈福为黔黎

昙缎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

霄屹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霄,来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》,原文:云霄阀阅

珧滦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

庄钥

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
庄,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:罄齐庄

本钊

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
本,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:(日本藏唐抄本《唐詩卷》,日本大阪市立美術館編《唐抄本》影印本)

町桦

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
町,来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》,原文:待俗無町畦,取人兼揭厲

滇苓

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

芗陵

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芗,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》,原文:好把芗林入画图

瑱晨

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑱,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 一》,原文:此是瑱山境,还似象山无

飐惋

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
飐,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:风飐池荷雨盖翻

羿其

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》,原文:關弓射羿,公愈薦禰

柒珩

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

经纶

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
经纶,来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》,原文:休负文章,休说经纶

槿磊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
槿,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》,原文:闲却槿花篱

备搦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
备,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:一极备,凶

颜奂

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颜,来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》,原文:苍颜华发

纮桅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

酝园

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
酝,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:同泛黄花九酝觞

繁景

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
繁,来源于梅尧臣的《宋诗》《送怀贤上人归隠静兼寄达观禅师》,原文:火齐星繁

般望

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
般,来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》,原文:几何般

缔爕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

昭卓

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昭,来源于卢纶的《唐诗》《春日灞亭同苗员外寄皇甫侍御》,原文:默默湛存,昭昭元鑒

搦邕

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
搦,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:春风满搦腰枝

朗恽

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
朗,来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》,原文:我有一句子,朗朗最分明

矜晣

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
矜,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》,原文:因人成事耻矜夸

麒浦

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
麒,来源于李光的《宋诗》《枕上》,原文:丹青早画麒麟

玄陇

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
玄,来源于无名氏的《宋词》《小重山》,原文:玄之又玄,眾妙之門

陵婷

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
陵,来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》,原文:武陵西上沅陵渡

韫礴

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
韫,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》,原文:青润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

兹霈

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
兹,来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》,原文:龜兹舞,龜兹舞,始自漢時入樂府

涌憬

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涌,来源于强至的《宋诗》《闻无愧夜会二三君子戏呈二十八字》,原文:涌翠千山远

蔻轼

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蔻,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》,原文:豆蔻枝头冷蝶飞

媪栾

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媪,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:更与庞公庞媪寿

粤墨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
粤,来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》,原文:芭蕉非一種,南粤競成叢

桥子

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桥,来源于吴亿的《宋词》《南乡子》,原文:长桥连断桥

昭合

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昭,来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》,原文:昭門,顯爲昭圖之誤

樟燮

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樟,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》,原文:挂席凌蓬丘,觀濤憩樟樓

纶焱

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纶,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:清泖记垂纶

寓澧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
寓,来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》,原文:身世寓

泓嘉

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泓,来源于释宝昙的《宋诗》《再答吴仲登三绝 其一》,原文:泓泓圓碧漾新荷,獵獵斜風顫綠莎

韶自

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韶自,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其七》,原文:雲韶自相諧,虚聽方達微

霄凛

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
霄,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:庆霄文

棣兆

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》,原文:棣华荣

椎筠

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
椎,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九四》,原文:(做椎胸科,云)天口乐

休本

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
休本,来源于陈文蔚的《宋诗》《庐山杂咏 天池》,原文:拍手相逢笑不休,本來無證亦無修

蕖焱

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蕖,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:红蕖苒苒香

桦礼

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

馚励

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

勰麒

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

支亘

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
支,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:早三姓支离

萱篌

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
萱,来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》,原文:满庭萱草毵毵

品柏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
品,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》,原文:(正末云)休品

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