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石姓女孩起名字大全2022年牛宝宝

郑鹭荏作者：郑鹭荏2022-02-05 04:46:30

石是我国排名第63位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

石姓女孩起名字大全2022年牛宝宝

樨庆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

闰懿

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

瑛泱

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑛，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：菡萏寫江調，萎蕤綴藍瑛

召怡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
召，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：葵丘序盟，召陵誓兵，河阳践土诚陵分

泷橙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

缤淄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

嫣藻

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
嫣，来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》，原文：妙語子蟬嫣，孤蹤吾鹿獨

霁与

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霁，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：待天气、十分晴霁

燃晤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
燃，来源于王建的《唐诗》《早秋过龙武李将军书斋》，原文：便應策驥行夷路，不用燃犀照碧淵

汀童

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汀，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》，原文：转秀谷、枕苹花汀溆

秋凰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
秋，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一六》，原文：奮袖談辭爭落落，摳衣矩步更秋秋

玉樗

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
玉，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：插玉屯云满渭川

禾壬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禾，来源于周贺的《唐诗》《相次寻举客寄住人》，原文：早禾玉粒自天瀉，村北村南喧地碓

淖新

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

楠昙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：中和堂後石楠樹，與君對牀聽夜雨

葵葭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葵，来源于薛季宣的《宋诗》《延陵感怀》，原文：葵莧登盤酒可賒，豈知扶病又離家

澜馚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澜，来源于韦骧的《宋诗》《十五夜》，原文：藻国凄迷，曲澜澄映，怨入粉烟蓝雾

采札

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
采札，来源于盛烈的《宋诗》《朔风》，原文：授之長生不死藥，山頭采采札與砂

茹蒂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茹，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》，原文：抽軋鄙思成無期，有語欲吐還茹之

茸湲

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茸，来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》，原文：侵尋墮老醜，闟茸屢監當

肖苒

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
肖，来源于释法忠的《宋诗》《观水磨牌文有省》，原文：廌也不速肖，農圃老此身

楦焘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

芨朦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

簌梓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
簌，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：怎当这头直上急簌簌雨打，脚底下滑擦擦泥淤

茗搦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茗，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其一》，原文：舌根鼻觀習氣在，茗椀策勳香事仍

烊暄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

薇昊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
薇，来源于后主煜的《唐诗》《相见欢 二》，原文：嘗聆文靖曾遊後，欲問薔薇幾度開

萃柯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
萃，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：气宇虹霓万丈，胸次蟠龙七泽，锦绣萃中心

倾奂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：趁取尊前强健在，莫负花前倾碧

菡韪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
菡，来源于罗太亨的《宋诗》《句 其二》，原文：拒霜已失芙蓉艷，出水難留菡萏紅

嵇憧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵇，来源于陈俞的《宋诗》《午睡玛瑙起赴寿星浴》，原文：嵇康似鶴在雞羣，子陽如蛙真井底

浠渌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

悠年

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
悠年，来源于黄{田}的《宋诗》《题桃源》，原文：永日付悠悠，年華逝不留

睿情

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
睿情，来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》，原文：漸奏長安道，神皐動睿情

允梁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
允，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「願允丹誠」之「允」、「誠」二字，諸本皆缺，惟《續古文苑》不缺，今據補

箬奘

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：箬下浮君霜露旦，豈應虛詫釣詩鈎

怡沐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《自述三首 其三》，原文：怡顔無暑到新宮，一樣珠簾廣殿風

澧谒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

夕烯

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
夕，来源于杨蟠的《宋诗》《虎跑泉》，原文：軒星淪夕緯，翟輅去宸居

莹缃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉树莹风神

兹桔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王惟戒兹，允兹克明，乃罔不休

闻莹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
闻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十三》，原文：婆婆，哎，你觑那光塌塌的坟墓前，湿津津的田地上，不闻的肉腥和这鱼腥，那里取茶香也那酒香

萌墨

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：竹已萌千龍，水自走萬馬

椿娇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
椿，来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》，原文：靈椿丹桂芬芷蘅，上堂獻壽樂事并

青境

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
青，来源于田锡的《宋诗》《晚云曲》，原文：青青谷口自披榛，斷取他方寶界新

斯芹

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
斯，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其三》，原文：泉課復艱，屬任斯難

畚绎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
畚，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》，原文：耕鋤計已晚，畚築力猶耐

灏菀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

映霖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
映，来源于戴复古的《宋诗》《东谷王子文死读其诗文有感》，原文：映十二阑干，翠红妒

栗潞

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
栗，来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其三》，原文：葉藏巨栗大如拳，撥灰炮栗來饋我

苓越

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苓，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：探得松苓足養身，仙家留稻滿倉囷

同滟

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《小阁纳凉》，原文：同安樂，共憂患

秭典

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

零零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零零，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：只听得树叶响嘶零零，我只怕行人到

艾瑜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：楚虽无德，亦不艾杀其民

州佶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
州，来源于赵蕃的《宋诗》《过丰城访甘叔异闻在曲江之矶头庵放舟过之棹未及弭迎劳之诗已至次韵上呈》，原文：且令从事到青州

霄芍

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
霄，来源于释宝印的《宋诗》《梅林分韵得泽字》，原文：瓊駕出霄漢，金龍入太清

怀晰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
怀，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：围怀，及邢丘

堇淼

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

沐和

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沐和，来源于番阳布衣的《宋诗》《书中山驿壁》，原文：林谷迎梅新雨沐，和綳熟煮琅玕玉

婧莜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

什璞

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
什，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其一》，原文：浩歌滄浪吟，續此思雅什

崔藻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
崔，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：朝涉潺湲溪，暮陟崔嵬石

夕苑

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
夕苑，来源于陆文圭的《宋诗》《题鹰捕雀图 其一》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

昙希

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

由筱

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
由，来源于楼钥的《宋诗》《苏江阴挽词 其二》，原文：不由我不感伤，不由我添悲怆

楹棠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
楹，来源于连文凤的《宋诗》《纨扇》，原文：客居喜無人事攖，相與環坐臨前楹

恺元

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

炫瓷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

犹淄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《大笑菊》，原文：凤绣犹重，鸭炉长暖

篁焘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
篁，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其八》，原文：日高篁竹門長掩，春晚蕪菁花亂開

桐燏

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
桐，来源于叶茵的《宋诗》《遇风》，原文：好傍青山與碧溪，刺桐毛竹待雙栖

椰珞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

纯杨

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

暖单

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暖单，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》，原文：东风暖，单衣初试，昼日偏长

凰灏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凰，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 一》，原文：我是鳳凰池上客，等閑汀鷺莫相猜

漳颉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漳，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：羸帶漳濱病，吟哀越客聲

芍瑷

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芍，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：壓架酴醾老，翻階芍藥遲

璇昉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璇，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》，原文：璇题沙版

奕棋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奕棋，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其六》，原文：獨倚闌干偶無事，閒看樓下奕棋人

杉磊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《晴》，原文：一窗月上杉篁影，便是人間水墨圖

休箴

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
休，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：休喜休欢，休烦休恼，只争个迟共早

晋瑷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、晋赵鞅帅师纳卫世子蒯聩于戚

滇景

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

甄梁

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
甄，来源于释道潜的《宋诗》《子苍见和二篇再用前韵酬之》，原文：載得蛾眉共五湖，風流應是阿甄如

亘佳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

悦嵇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
悦，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：子思不悦

沉宛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
沉，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：暑氣沉晚樹，晴光滿遥川

畚吟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：滄江卜室數年間，畚築栽培僅息肩

邕洛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
邕，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：（見《新唐書》卷二○二《李邕傳》）

淼涟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

札晗

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其九》，原文：玉堂給札氣如雲，初喜湘纍復佩銀

轼艺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

舸惋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
舸，来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其四》，原文：青舸錦帆開，浮天接上台

茗晣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
茗，来源于杨无咎的《宋词》《选冠子》，原文：索茗古寺裏，繫馬古樹間

帧萌

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

憧淅

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
憧，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：憧憧渡頭客，誰會此時情

惋馠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
馠hān木芳香。
国学点评
惋，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：亂離中可惋，愚俊日相肩

峨瑷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
峨，来源于陈羽的《唐诗》《送友人游嵩山》，原文：西望岷峨天一方，誰教地險絕遐荒

昼銮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昼，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：一枕清风昼睡馀

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