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独生女宝宝起名

唐潞作者:唐潞2022-02-05 09:28:30

独生女宝宝起名

晨原

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晨,来源于刘过的《宋诗》《梅花 其一》,原文:今晨入吾手,夷險可歷試

匠玉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
匠,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:合匝四座賓,匠手誰甘縮

宓鸠

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
宓,来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》,原文:宓妃空絕代,不得偶陳王

陇庭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陇,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 环美》,原文:……身在碧云西畔,情随陇水东流

萄琦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萄,来源于范成大的《宋诗》《元日马上二绝 其二》,原文:蒲萄秋顆纍纍懸,海膠九煉堪續絃

箫簌

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《累日无酒亦不肉食戏作此诗》,原文:洛浦梦回留佩客,秦楼声断吹箫侣

睨葆

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
睨,来源于契此的《唐诗》《偈 十一》,原文:尋常高諷散人歌,傲睨天隨奈爾何

婴笙

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晏婴粗縗斩,苴絰、带、杖,菅屦,食鬻,居倚庐,寝苫,枕草

萝重

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
萝,来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》,原文:一体龙须随地转,不学松萝儿女

本泱

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
本,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:误寿者、本来无相

椿奘

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
椿,来源于曲端的《宋诗》《温泉寺》,原文:百摺榴花照畫筵,八千椿歷記遐年

迪笠

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
迪,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:震澹存誠,庶幾迪嘗

童琮

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
童,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:呼童飭晨餐,薪濕爨婦愁

圆霓

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
圆,来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其一》,原文:圆却山河影,捣药兔长生

礼境

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
礼,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:瞽宗秋学礼,执礼者诏之

骥袅

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
骥,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:当世岂无骐骥兮,诚无王良之善驭

恽昼

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

缈荷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
缈,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》,原文:缥缈烟云竹树,迎送夕阳素月,胜概总难量

淖珞

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《玉山县南楼晚望》,原文:一碗淖糜支日過,數椽破屋著身寬

献荷

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
献,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:高辛氏有才子八人,伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸,忠肃共懿,宣慈惠和,天下之民谓之八元

岐筱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
岐,来源于姚合的《唐诗》《送狄尚书镇太原》,原文:野徑尋山暗,艤舟問路岐

柔绍

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柔,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一四》,原文:柔桑細麥寧馨長,落絮遊絲可解飛

婳涟

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:起青涟

邕娴

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
邕,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示佳什不敢虚辱厚赐谨再用韵》,原文:君勝宜爲夫子後,林宗不愧蔡邕碑

芃戈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芃,来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》,原文:畦矗秧針青剡剡,隴翻麥浪翠芃芃

重隋

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
重,来源于白居易的《唐诗》《早夏晓兴赠梦得》,原文:花影压重门

昭阮

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
昭,来源于屈原的《楚辞》《九歌/国殇》,原文:默不言兮,蹇昭氏之不鼓琴

舜祺

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
舜,来源于李商隐的《唐诗》《齐梁晴云》,原文:舜殿南風難解慍,漢陵西望欲銷魂

玖昭

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玖,来源于陈亦梅的《宋诗》《梅花》,原文:崖邊瓊玖吐清光,偶到山間得味嘗

支逵

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
支,来源于郭印的《宋诗》《采真洞》,原文:因君支遁輩,徒擅養鷹名

漓砚

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漓,来源于黄裳的《宋诗》《不流轩》,原文:淋漓百榼宴江樓,秉燭揮毫氣尚遒

桑珧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
桑,来源于许浑的《唐诗》《送从兄归隐蓝溪二首 二》,原文:上莊俯漢江,古木雜桑柘

茯合

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
茯,来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》,原文:前峰自去種松子,坐見年來取茯神

瑛珹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chéng玉名。
国学点评
瑛,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:賞縱棋兼酒,吟羞石對瑛

夷宁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
夷,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》,原文:干戈雖事異,歡喜動夷獠

些纪

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
些,来源于李昌符的《唐诗》《寻僧元皎因赠》,原文:夫人,你把些干衣服与他换了湿的来见我

缨漪

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缨,来源于朱南杰的《宋诗》《寿实斋侍郎王先生》,原文:……且置请缨封万户,径须卖剑酬黄犊

鸢蒲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

泰霓

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
泰,来源于王十朋的《宋诗》《寄毛虞卿》,原文:豈厭微塵裨泰嶽,只愁殘照近咸池

婷珧

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
婷,来源于释元肇的《宋诗》《北堂寄布》,原文:小立背秋千,空怅望、娉婷韵度

珺馠

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hān芳香。
国学点评

娴蘅

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

依固

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
依,来源于刘延世的《宋诗》《句 其二》,原文:漸見輪中物,依稀吐形狀

琀缎

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

缪鸯

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缪,来源于谢达夫的《宋诗》《句》,原文:自愧黔驴无伎俩,桑土绸缪盍早

玉蔻

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
玉,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:只有梅花似玉容

匠简

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
匠,来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其一》,原文:柱要十圍棟百尺,日責匠石搜訪之

郇胥

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郇,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

崎玢

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
崎,来源于赵彦晖的《元曲》《天下乐・怎能够玉树同栖翡翠巢?无福的难也波消。自暗约,用心儿访寻》,原文:長坡峻阪足崎嶇,曉出楊梅古驛孤

泊琮

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泊,来源于李斗南的《宋诗》《题翠蛟亭》,原文:迂疏得遠謫,漂泊將何依

瑹淞

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其三》,原文:君家老季鷹,高韻留吴淞

月馠

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
hān芳香。
国学点评
月,来源于欧阳修的《宋诗》《丛翠亭》,原文:秋宵月

逵容

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逵,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:羣閻逐去疫癘遠,長逵壓下塵埃清

蕙净

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
蕙,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其二》,原文:鴻衝□□霜中斷,蕙雜黃蒿冢上衰

缤椿

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

碧萦

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
碧萦,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》,原文:枕寒流、碧萦衣带,高台平与云倚

裳瑺

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
裳,来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》,原文:褰裳登九重,走筆書十三

熙淅

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
熙,来源于苏泂的《宋诗》《次知县兄韵》,原文:玉堂會見郭熙畫,拂拭縑素塵埃間

漫陵

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
漫,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:巨鼇轉側長鰌翻,狂濤顛浪高漫漫

梓景

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
梓,来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》,原文:油幕初开,旄前导,暂归梓里舂容

冶觉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
冶,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一一》,原文:围艳冶、红烛画堂,博簺良宵午

姬书

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
姬,来源于赵抃的《宋诗》《题婺州郡圃双溪亭》,原文:長門未有春,先入班姬殿

沐郅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沐,来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》,原文:清晨沐蘭芳,夷心玉景篇

柳蔷

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柳,来源于徐积的《宋诗》《题扇 贞女扇》,原文:春樊亂梅柳,秋徑深松菊

茸瞻

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茸,来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》,原文:去年喜歸來,山花春蒙茸

莘燏

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
火光貌。
国学点评
莘,来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》,原文:以樂堯舜道,同是耕莘夫

麒遥

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
麒,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:是一个维那金种子,佛座下玉麒麟

渝郅

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
渝,来源于孟贯的《宋诗》《过秦岭》,原文:采石青山知己少,渝州明月爲誰題

献崇

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
献,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:主人酌,献上佐食

栾宜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人杀栾盈

傅茵

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
傅,来源于赵孟坚的《宋词》《朝中措》,原文:花似當時傅粉郎,不須湯餅試新粧

储漳

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
储,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》,原文:小储君倒也女安稳稳守着妆盒做护身符

茉枫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其三》,原文:休嫌茉莉非吾配,曾見張良似婦人

珏仪

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

博致

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
博,来源于李昉的《宋诗》《句 其三》,原文:利博仁言亟奏聞,恩光萬里燭夔門

伊灵

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
伊,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其九》,原文:紛紛伊洛道,戎馬幾萬匹

昼皙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昼,来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》,原文:柳外一莺啼昼

越漾

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
越漾,来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋月》,原文:啜釂數觥詩興發,羨君越漾老精神

英竹

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
英竹,来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》,原文:香紅眩眼纈蕤英,竹杖扶吟縱步行

仟袁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

盂中

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
盂中,来源于上官仲恭的《宋诗》《句》,原文:则着你钵盂中抄化檀那,谁教你法座下伤人家小的

婧缎

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

晤种

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

徵卿

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
徵,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・么篇》,原文:老逢嗣聖徵前夢,三十年前歲在寅

樨銮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

麒琥

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麒,来源于陈著的《宋诗》《拜先外舅墓坐雨用赵景文韵二首 其一》,原文:百金買得玉麒麟,千里看他氣欲犇

卫暌

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今吴不行礼于卫,而藩其君舍以难之,子盍见大宰

原合

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
原合,来源于李宣古的《唐诗》《赋寒食日亥时》,原文:夜色川原合,秋聲草木催

滇楚

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
滇,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望轉積,地際行無已

休同

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
休同,来源于张耒的《宋诗》《同应之登大宋陂》,原文:已約旬休同此集,預愁陰雨在其間

臻椒

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
臻,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其一》,原文:靈祇是臻,豆籩祗薦

鹤茗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹤,来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其二》,原文:富贵鹏程九万,康宁鹤算三千

沐嫒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《云门过何山》,原文:餘事何妨筆墨工,浣谿新沐烟雲膩

莜染

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

湘琥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湘,来源于许及之的《宋诗》《读王文公诗》,原文:三年瀟湘客,不厭瀟湘游

莜珵

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

潇鹭

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潇,来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》,原文:从来风韵,潇洒不禁愁,拈梨花,看菊蕊

棠苒

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
棠,来源于李频的《唐诗》《朔中即事》,原文:走馬碧鷄坊裏去,市人喚作海棠顛

缔沅

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

晶闰

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晶,来源于释居简的《宋诗》《月窗》,原文:白蘋花發兮水晶宮,捨此地兮余將曷從

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