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钮宝宝起名字

徐遒州作者：徐遒州2022-02-05 14:58:31

钮是我国排名第370位的姓；

钮宝宝起名字

资般

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
资，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

秉至

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
秉至，来源于白居易的《唐诗》《邯郸冬至夜思家》，原文：生育秉至性，陰陽順中權

珑僖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珑，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

休圣

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
休，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天烧药不成命酒独醉》，原文：休絮

飖筝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

洵承

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

纮珞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

竹薏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
竹，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣城李节推》，原文：拂雲脩竹遶吾家，竹裏仍栽第一花

韦宏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

鹤峤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹤，来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪二首 其一》，原文：仙鹤唳，玉芝生

冽赓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
冽，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：九區絕纖塵，爽氣爭栗冽

娄绚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，遂因氏，颌氏、工娄氏、须遂氏飨齐戍，醉而杀之，齐人歼焉

泓缈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泓，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：解包兔穎霜盈把，試墨山泉月一泓

凡锐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凡，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：□凡间谪堕，不如西帝，曾关宸抱

德融

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
德融，来源于朱熹的《宋诗》《竹节滩》，原文：賡歌紫禁唐文盛，苐頌青緗漢德融

燃淼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燃，来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》，原文：光風千日暖，寒食百花燃

清烯

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
清，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：清昼永

瑭韪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

璂存

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尚梁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尚，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其二》，原文：黄花尚可伴孤斟

璆淖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璆，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》，原文：重陽蜜餌承班詔，西苑璆樽輟泛花

烯漳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：子真河朔尉，邑里帶清漳

笃炅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
笃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：我这刚移足趾，强整身躯，滑七擦争些跌倒，战笃速恁艰虞

驰奘

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
驰，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：”谓然友曰：“吾他日未尝 学问，好驰马试剑

觉黎

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
觉，来源于晁说之的《宋诗》《癸未岁余与开封解安行同知定州外县赴二帅上元之集今辛卯明州灯夕公会上见邸报解以大夫知嘉州感旧作寄》，原文：却觉君侯雅句，千载共心期

月蔚

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
月，来源于白居易的《唐诗》《建昌江》，原文：满街斜月

潭思

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
潭思，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：草暗碧潭思句曲，松昏紫氣度[函]（深）（據《苕》改）關

源芗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
源，来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 二》，原文：洪源長發，誕受天命

瑹羿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：煙雲萬態，客擬狀而運思，羿今老退，且遜銳逄

韪舸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

绡琪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绡，来源于廖世美的《宋词》《好事近》，原文：叶翦红绡，砌菊遗金粉

峪茵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

恒挚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恒，来源于罗隐的《唐诗》《送郑州严员外》，原文：食時辰，恒沙世界眼中人

谨嵇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谨，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一七》，原文：俺哥哥恰路上受苦辛，干事忒谨勤，俺哥哥惹近远也，刚道了往来劳困，(外云了)(唱)哥哥鞍马上远路风尘

曦奕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
曦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・雁儿落》，原文：见曦魂蟾魄，升沈昼夜，光含万象，机应丹台

扬涛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
扬，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

兆楠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兆，来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老出十数诗皆有怀苏儋州者因赋二首 其二》，原文：或有石盤從地湧，此爲吉兆可攻前，君聖（京本作「任」）宰臣賢

筱芾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

析媛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
析，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宋共姬齐孝公夫人》，原文：但恐鵩鳥來，此生還蕩析

昙浅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

袁蕴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
袁，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：一時推鑒裁，似秉袁許術

郝普

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

境晣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
境，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一》，原文：幽境此何夕，清光如爲人

召逊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
召，来源于朱熹的《宋诗》《闻蝉》，原文：嚴召近臣容侍從，載賡宸唱樂清寜

檀缮

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
檀，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一》，原文：千騎東方白玉鑣，十眉環坐紫檀槽

瑧珂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋大晴采菊亭对月》，原文：玉節金珂響似雷，水晶宮殿步裴回

瑧瑞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于元结的《唐诗》《登九疑第二峰》，原文：茫茫一望間，豐瑞彌阡疇

季潮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其三》，原文：蕪湖還似鑑湖春，我亦歸來賀季真

儒郝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
儒，来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》，原文：並命儒臣起，同謀將略明

缈瞳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缈，来源于赵湘的《宋诗》《忆别》，原文：双星缥缈，霎时聚散，肯向鹊桥回首

植绰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
植，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：落花植實願自□，□□□□□□□

勤凰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《垂钓》，原文：轉輸非不勤，稽逋有軍令

琳钥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琳，来源于方岳的《宋诗》《输棋》，原文：有味是貧琳館俸，無功於懶玉函方

桠琰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

楠珏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顧此杉楠楓

栖晴

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
栖，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：夜半鳥驚栖，窗間人獨宿

临珊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
临，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其二》，原文：愿申临别语，长使得天多

蕊纭

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕊，来源于李峤的《唐诗》《军师凯旋自邕州顺流舟中》，原文：白表質成花受彩，黄鐘理具蕊含章

骊寒

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》，原文：自月湖不见，江山零落，骊塘去後，烟月凄凉

珑合

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珑，来源于张咏的《宋诗》《贻傅逸人》，原文：梅雪相兼不见花，月影玲珑彻

瑧嶛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

謇晋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

筹存

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筹，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算六载、筹边整暇，几多功绩

麓晋

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》，原文：碧山横绕清湖，茂林秀麓波光里

湫荑

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋诗》《送八窗叔归》，原文：章安古縣治，湫隘仍囂塵

襄源

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
襄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」卫大子祷曰：「会孙蒯聩敢昭告皇祖文王、烈祖康叔、文祖襄公：郑胜乱从，晋午在难，不能治乱，使鞅讨之

初芝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
初，来源于吴芾的《宋诗》《北楼二首 其二》，原文：六月初一，燒空赤日

茯伦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：道翁採藥晝夜勤，松根茯苓獲兼斤

休经

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
休，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：教看林下休官一

绪慕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：触事老来情绪懒，西湖债未曾还

恽孝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

钊君

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

椰融

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

绡滇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绡，来源于吕祖俭的《宋诗》《和赵户曹游南湖之篇》，原文：高堂素壁，漫生绡十幅，图张消暑

染幂

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
染，来源于方岳的《宋诗》《春思 其二》，原文：晴窗一揮染，想像意俱得

清桠

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
清，来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其一》，原文：前日同登二山亭，清源入望清更清

骞芉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

椒绘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椒，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其四》，原文：你封为三品官，列着八椒图，你父亲告致仕，却离了京兆府

珧运

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

琳析

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琳，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

覃璇

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
覃，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：幾道顔之徒，沈深務覃聖

芹昃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芹，来源于郭祥正的《宋诗》《南雄望远亭本朝章郇公所作公尝为郡太守种荔子二株今方茂实而后人所种皆不成东美要予致酒亭上为赋四韵》，原文：它日西湖能過我，胡麻供飯煮芹香

炘棕

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于王阮的《宋诗》《陪晦翁登妙高峰一首》，原文：棕屨延蒼蘚，蒲團坐翠微

慈鹤

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
慈，来源于不详的《唐诗》《后唐军士谣》，原文：一朝束書慈湖去，慈湖之學自象梭

蒲缤

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蒲，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九二》，原文：竹閉緘門鑰，蒲團數漏籌

滨武

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
滨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《步步娇》，原文：谁知重见楚江滨

沥晢

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

郁箬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郁，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：塹花吹郁郁，岸柳垂濛濛

沥琰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

霄淞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霄，来源于宋祁的《宋诗》《探题得小桥》，原文：他管跳出黄尘，走上青霄

燿序

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋诗》《暑中杂兴 其三》，原文：龕燈集烟燿，天花墜雲銜

澧庚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
澧，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：雨聲豈有京華態，羈思仍多澧浦秋

永简

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
永，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：昼永拈针指

同诗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
同，来源于王十朋的《宋诗》《清白泉》，原文：（同前）

采謇

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
采，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：紫微耀文采，青鎖聯近密

嵇藻

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
嵇，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：蒲帆行趁東流去，應目狂蹤類阮嵇

重裕

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
重，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 泰》，原文：遗恨重寻

麟棠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
麟，来源于王洋的《宋诗》《和谢方智善》，原文：曲欄伏檻金麒麟，沙苑芳郊連翠茵

零媪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
零，来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》，原文：雨零愁远路

缮烁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

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