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宝宝起名杨亦辰

黄唯冶作者：黄唯冶2022-02-05 20:58:30

宝宝起名杨亦辰

兴钲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
兴，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：尸降筵，北面于西楹西，坐卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜，执爵以兴

启奕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
启，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：宵筵会启，蓦然身外浮世

暄渭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暄，来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》，原文：夏箑秋新妬，暄窗冷早侵

觉札

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
觉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：梅拆数枝，舒四荚，二阳始觉来临

曙久

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
曙，来源于严羽的《宋诗》《秋日》，原文：塵靜霜華遠，烟生曙色低

诗胧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
诗，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一○》，原文：片时春梦，十年往事，一点诗愁

丁涔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
丁，来源于道彦的《唐诗》《句》，原文：竹影看搖金瑣碎，風鈴解語玉丁東

隽渌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

涔奥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涔，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：長門秋漏永，偏照淚涔涔

中桐

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
中桐，来源于于石的《宋诗》《次韵刘和德赋渊明》，原文：何此巴峽中，桐花開十月

勃璋

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勃，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：不學桑間鳩婦相勃磎，天陰逐去晴歸來

晷恣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晷，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：長語廢百事，頻遊迷短晷

鑫匡

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于吴芾的《宋诗》《挽林绍伊二首 其一》，原文：有道君匡國，無悶余在林

寅杨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
寅，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：秋七月庚寅，郑师入郊

律沅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
律，来源于元稹的《唐诗》《贞元历》，原文：明日扁舟欲東出，訪別長憂礙新律

至其

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
至其，来源于刘敞的《宋诗》《和尚叔父病目》，原文：天明至其所，清曠無氛埃

里川

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
里川，来源于度正的《宋诗》《奉送温甫主簿赴昌元新任》，原文：秋深欲曉歛輕烟，翠木森圍萬里川

援崧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
援，来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》，原文：因風道感謝，情至筆載援

崧弘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
崧，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：尋崧方抵洛，歷華遂之秦

篁婵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
篁，来源于释月磵的《宋诗》《拾得赞》，原文：新篁娟娟如綠玉，瀟然出塵澹無欲

竺妍

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
竺，来源于苏舜钦的《宋诗》《和彦猷晚宴明月楼二首 其一》，原文：曉行竺山心，草露濡衣襟

渌翙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

史远

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
史，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：風流一才子，經史仍滿腹

杉锋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
杉，来源于李若水的《宋诗》《秋怀》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

燿肖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
燿，来源于林仰的《宋词》《少年游》，原文：忽傳天上鳳銜詔，碧篆五雲爭焜燿

炽璐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

炜秋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

觅峤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
觅，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：子分香，罗巾拭泪，别来时、未觅凄惶

寓箩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
寓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十二》，原文：此地雖爲寓，茲山特未逢

原零

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
原，来源于王维的《唐诗》《淇上田园即事》，原文：家業貧原憲，年齡老伏生

莆蕖

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莆，来源于王炎的《宋诗》《岁莫官舍书怀二首 其一》，原文：閩中荔子說莆中，闕下奇包又不同

迪婴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

燿缘

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燿，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

经阔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
经，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

缥栾

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缥，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

珺卫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，蔡人、卫人、陈人从王伐郑

霖尚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霖尚，来源于孟宾于的《唐诗》《蟠溪怀古》，原文：甘霖尚想四垂合，清境無因一到重

袤诺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

徵郦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
徵，来源于仲殊的《宋词》《洞仙歌》，原文：令徵前事爲，觴詠新詩送

桐楚

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桐楚，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其三》，原文：听露井梧桐，楚骚成韵

莹浠

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：风清月白，一双碧眼莹秋潭

奎正

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奎，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

棋纲

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棋，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：咱如今把围棋识破了输赢着，瑶琴弹彻相思调，这婚姻是天缘凑巧

昱骃

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

钧嶂

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
钧，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：今三臣始祸，而独逐鞅，刑已不钧矣

晣壬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

洛驹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
洛，来源于卢炳的《宋词》《好事近》，原文：臨邛家四壁，洛北飯一孟

燃旖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燃，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：春風來解吹殘雪，燈燭迎陽萬戶燃

礴昙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其四》，原文：青冥結精氣，磅礴宣地脉

绰之

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绰之，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

艾飖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：出居于艾，遂适楚

皖梧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

荏珊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其八》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

钲珏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

旒沐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旒，来源于林铎的《唐诗》《送郑[郢]（逞）州》，原文：前旒與黈纊，所貴無近情

缮缎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

媵缔

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

由蕖

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
由，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：人人見堯舜，世世有巢由

莞恽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莞，来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》，原文：道人衡氣機，筆墨付一莞

维翎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
维，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：维岳分公英特气，万丈拂长虹

韪桅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

枫烯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
枫，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：摇落江枫早

楦槐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

猷洲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
猷，来源于晁冲之的《宋诗》《问讯次九日韵》，原文：端揆凝邦績，台階闡國猷

昃纾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

尧麒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尧，来源于胡仲弓的《宋诗》《适吾意》，原文：(正末唱)你道我尧眉舜目堪图画，汤肩禹背实稀诧

致璐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
致，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

銮冽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《题林梦馨本朝杂咏》，原文：这是万邦取则鱼龙地，对金銮壮志吐虹霓，不比你那看青山满眼骑驴背

执洵

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：执不言所，于地縕于晋也

箫继

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
箫，来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》，原文：箫，宝钗金凤翘

淖阑

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淖，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：耕糧已辦登山計，積淖車輪四角生

胭棹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
胭，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》，原文：琼结苞，酥凝蕊，粉心轻点胭脂

琉瑜

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琉，来源于姚合的《唐诗》《腊日猎》，原文：我聞幽軒榜芙蓉，琉璃十頃浸新紅

榭渊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
榭，来源于张某的《宋诗》《游东禅寺》，原文：舉目山河生壯氣，經時臺榭極芳塵

琝荑

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》，原文：彤管今猶美，歸荑不及貽

黛搦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
黛，来源于刘沧的《唐诗》《经龙门废寺》，原文：寶奩新樣橫眉黛，珠箔斜懸半額鉤

瞳芃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瞳，来源于胡铨的《宋诗》《远游》，原文：瞳瞳日出大明宮，天樂遙聞在碧空

寓奂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
寓，来源于曾宏正的《宋诗》《还珠洞》，原文：急趁路乾來寓目，十分閑事却成忙

典博

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
典，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十九》，原文：不因稽舊典，誰得紀朝章

琮津

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琮，来源于武成的《宋诗》《买鞭》，原文：行徑九盤山犖确，流泉百折玉琮琤

湲皤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
湲，来源于王十朋的《宋诗》《十四日登真武山 其二》，原文：倏雲收兮雨歇，山青青兮水潺湲

策植

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
策，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：玩奇聊倚策，尋異稍移船

津潞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
津，来源于耿湋的《唐诗》《赋得沙上雁》，原文：作汝津梁，無有障蔽

岚骃

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾

鸯苏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸯，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：沙洲两两鸳鸯卧

央漾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
央漾，来源于彭秋宇的《宋诗》《庚申喜闻》，原文：兩岸值芳草，中央漾清流

泉彰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泉彰，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：種玉不耕山外非內粹，鑿儒關決文泉彰

苏骓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苏，来源于周煇的《宋诗》《句》，原文：手展流苏腰肢瘦，叹黄金、两细香消臂

欢武

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
欢，来源于张釜的《宋诗》《句 其五六》，原文：草草幽欢能几度

奎缥

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奎，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：國朝啟運星聚奎，太極夫子生濂溪

之嶂

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
之，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：微之也

品才

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
品才，来源于綦崇礼的《宋诗》《酬李元叔察院见寄》，原文：風塵慙上品，才業愧明時

莘豫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其二》，原文：遠慚白水政，坐想有莘耕

棋帧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棋，来源于吴芾的《宋诗》《观梅偶成二首 其一》，原文：爛柯山客命能知，人事更番一局棋

书澎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
书，来源于李峤的《唐诗》《砚》，原文：几盏酒，你丈人教村学读几卷书

莱钧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
莱，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：谩说蓬莱，玉环花貌梦难到

源诚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其五》，原文：聖人端其源，上下皆有則

爕勉

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

谨愉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
谨，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：不正其乘败人而深为利、取二邑，故谨而日之也

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