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鸡宝宝起名大全男

罗壬曦作者:罗壬曦2022-02-06 01:48:30

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡宝宝起名大全男

宣涛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《身世》,原文:宣輦猶持柄,垂簾竟報麻

沉桑

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沉,来源于刘克庄的《宋诗》《访李公晦山居》,原文:似月有圓相,不西沉東升

荑璁

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
荑,来源于释行海的《宋诗》《送当上人归四明》,原文:珍劑未須論,丹荑已堪煮

崧凝

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
崧,来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》,原文:对芳辰、符吉梦,知降神、崧极应诞,主作人间英杰

昼君

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昼,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送黄补阙南迁》,原文:帝城春昼

固檀

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
固,来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》,原文:酒肴略無味,妓樂固難聽

馠淄

拼音五行释意
hān芳香。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一五》,原文:何止辨騧驪,于焉識淄澠

浩涌

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浩,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:長江浩浩數千里,浪花噴薄蛟龍起

浠戚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》,原文:秋,七月,仲孙蔑会晋荀□、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人于戚

翌栾

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翌,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:227 翌,明也

冽允

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冽,来源于薛嵎的《宋诗》《病中感兴》,原文:冽泉前堦注,清池北窗照

粤晟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
粤,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:南粤路,汉宫墙

励洲

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

沉烽

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
沉,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:何如沉土中,蝕爲無用鐵

淙允

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淙,来源于李迥的《宋诗》《句》,原文:卧聞乳石淙流響,疑是香林八節聲

骥绅

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骥,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

裕熠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
裕,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:澄清足暇裕,薦延頗推擇

灏滇

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

初零

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
初零,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:時入三秋氣已清,節臨七夕露初零

越暄

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
越,来源于高似孙的《宋诗》《句 其六四》,原文:鵠卵因時化,如何赴越雞

芗航

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

昼榷

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昼,来源于郑文宝的《宋诗》《寒食日经秀上人房》,原文:戴胜雨余桑,谢豹烟中树,人困昼长深院宇

元宗

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
元宗,来源于陈起的《宋诗》《洪扇赠别芮通父》,原文:本元宗一體,功行錄三清

尤嵘

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尤,来源于王洋的《宋诗》《新隐四首 古亭》,原文:稍窺性命學,未窮言行尤

城驹

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
城,来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》,原文:江州江城赤如赭,江吞孤城去如瀉

珺零

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:秋山色老,秋樹葉零

仟艾

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

敖绎

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
敖,来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》,原文:山僧多故人,不復怪敖誕

旆津

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旆,来源于释居简的《宋诗》《题张于潜画轴五首 其四》,原文:水暖船爭旆,風長鼓應笳

绚磊

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

彦粹

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
彦,来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》,原文:應書羣彦稱旁求,勸駕賢公禮數優

岿梧

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

汶页

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汶,来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》,原文:昔日到汶上,熙道始相見

葭诣

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
葭,来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》,原文:風吹楚澤蒹葭暮,看下寒溪逐去船

闻纬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
闻,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:大夫以君命出,闻丧徐行而不反

煊旬

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

域棂

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
域,来源于虞世南的《唐诗》《中妇织流黄》,原文:相期入聖域,舍子誰當優

凛睿

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凛,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》,原文:幺彤去密布锁高峰,凛冽寒风

缎闲

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

袤炔

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

昼澧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昼,来源于王十朋的《宋诗》《戏酬毛虞卿见和》,原文:昼漏初传,林莺百啭

淙傅

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淙,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・么篇》,原文:今日持盃聽凉雨,依然簷溜夜淙淙

潮彬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
潮,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二四》,原文:風起千灣浪,潮生萬頃沙

桦滔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

闰缮

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
闰,来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

潮同

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潮同,来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其三》,原文:舟子起添纜,夜潮同雨來

堰术

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
堰,来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》,原文:下堰上輒隙,東塞西遽奔

昶扬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

淮珺

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
淮,来源于张嵲的《宋诗》《七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其二》,原文:淮岸經霜柳,關城帶月鴻

梧益

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梧,来源于吴文英的《宋词》《金缕歌・贺新郎》,原文:梧柳同如此,江湖事可知

元峥

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
元,来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》,原文:锺陵好,佳节庆元正

斌泓

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

嵘炯

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
嵘,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》,原文:他辛勤十年书剑洛阳城,决峥嵘一朝冠盖长安道

涔颐

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:荒塘水竭只蹄涔,雙鶴翩然啄午陰

曦时

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曦,来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其四》,原文:烱烱朝曦暖意囘,遲遲午景氣佳哉

绎潮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:绎之为贵

韫宸

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
韫,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

采谒

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
采,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》,原文:歸塗采薇蕨,晚餉雜蔬筍

笃檀

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笃,来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》,原文:休得恣荒淫酒色欢娱,为儒的早趁三余,笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

晣凌

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

稷中

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
稷中,来源于戴表元的《宋诗》《故总干潘伯可从大挽词二首 其二》,原文:社稷中興豈無日,羣魚躍水正飛空

缘沦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
缘,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》,原文:(合)天生缘分克定,好一对夫妻

纫茂

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

征樨

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
征,来源于毛珝的《宋诗》《学道》,原文:戰血黏秋草,征塵攪夕陽

梧诺

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
梧,来源于程敦厚的《宋诗》《题陈宏画太真上马图》,原文:慟哭兮遠望,見蒼梧之深山

暄纫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
暄,来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》,原文:試看桃李花,三春何暄妍

潮蔳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
潮,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:西兴渡口,误归帆、几信寒潮

术搦

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
术,来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》,原文:论机术效管乐,论智勇有谁学,千古名标

朗峻

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《书陶靖节桃源诗后》,原文:曠朗秋天迥,嶺雲依樹消

檀桓

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
檀,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体(题从《全唐诗》)》,原文:勻粉淚,恨檀郎,一去不歸花又落

合煦

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
合,来源于张珍奴的《宋词》《失调名》,原文:諸緣㳷合,一默真醇

畅固

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
畅,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:畅幽情,纵无管弦丝竹,一觞一咏佳天气

璋滦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
璋,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:妝嫫徒費黛,磨甋詎成璋

逻浩

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

松贤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
松,来源于王令的《宋诗》《寄介甫》,原文:紫巖之松,在澗之沚

遒棕

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
遒,来源于罗隐的《唐诗》《九江早秋》,原文:顧視雄姿亦遒緊,小犢繭栗何勞吞

淄珐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淄,来源于沈端节的《宋诗》《句》,原文:淄澠嘗同味,十里何所隔

炀舟

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

笃苡

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笃,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:诗 云:‘王赫斯怒,爰整其旅,以遏徂莒,以笃周祜,以对 于天下

琤溯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琤,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》,原文:琤淙萬古穿石斷,峽束奔流閙山塢

栎仟

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

虢栗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
虢,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:夏阳者,虞虢之塞邑也

晃京

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晃,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》,原文:晶晃浮輕露,裴回映薄帷

彰崎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彰,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・正宫/端正好》,原文:文彩未彰,消息已露

梧帧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
梧,来源于刘学箕的《宋诗》《送连景昭归三山用其韵 其一》,原文:西風昨夜入庭梧,况味今年似舊無

昀芉

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

粤钲

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
粤,来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》,原文:(見《粤西詩載》卷十三)

德园

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:君 子之德风,人小之德草,草上之风,必偃

廷葭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
廷,来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》,原文:分廷授斧鉞,號令從此把

潭旒

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
潭,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈登父送春有感》,原文:君看菊花潭,事見桃源詩

熙詹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
熙,来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其一》,原文:熙熙盡入無爲內,明月清風道路忙

昭庚

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
昭,来源于王之道的《宋诗》《梅花和黄觉民四首 其二》,原文:一卷之藏,于昭宸謨

资炯

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
资,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:官资新受,功名将就,折腰为在儿曹彀

维楦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
维,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:算初无功用,维持国事,但将富贵,夸耀时人

至曜

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
至,来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》,原文:直至情多缘少见

茂苡

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茂,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十二》,原文:塍畦交茂綠,苗實際清和

烊鑫

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

绎燝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

常伽

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
常,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一○》,原文:車馬常侵旦,泥塗空自愁

馟凌

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于张方平的《宋诗》《桃源二客行》,原文:明投金陵郭,府觀凌紫霞

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