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欧阳鼠宝宝起名

田淇晨作者：田淇晨2022-02-06 20:46:30

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

欧阳鼠宝宝起名

圣卫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《和陈蹇叔郎中乙巳上元晴和》，原文：他曾习读占圣学，枉惹的儒人笑

柏阜

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
柏，来源于文同的《宋诗》《送李道士》，原文：古道怪松引，重門老柏倚

备葭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
备，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡分、至、启、闭，必书云物，为备故也

望朴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
望，来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》，原文：四面望青山

绡玮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绡，来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》，原文：我则索搭伏定鲛绡枕头儿盹

宗绍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宗，来源于无名氏的《宋词》《小品》，原文：朝宗海浪拱星辰

宜简

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
宜，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：甲兮乙兮，不宜有謬

简园

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
简，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：且自深居简出，清闲处、管甚炎凉

绘舟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

萃滟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
萃，来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》，原文：虞庭万辟萃华簪

烽札

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烽，来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》，原文：次第邊烽舉，高低祭燭攢

霖蘅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霖，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：春晴幸好却春陰，雲意涔涔半欲霖

缥乾

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
缥，来源于舒岳祥的《宋诗》《春深赠山甫》，原文：舞袖翩翻，歌声缥缈，压倒柳腰莺舌

舸茗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舸，来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》，原文：醉鄉託一廛，學海浮單舸

原绚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
原，来源于李白的《唐诗》《君道曲》，原文：知無不爲，獨殿中原

婴蘅

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

肖笺

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
肖，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七八》，原文：同聲既求友，不肖亦懷賢

勤椎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
勤，来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》，原文：四方無虞，矜爾之勤

藻潇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
藻，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其二》，原文：華林纔日敷春藻，蔀屋今朝得夜光

颀若

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

志彦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
志，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：疾不志，此其志何也

华薏

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
华，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：五夕华胥，鱼钥并开十二

援种

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《春晴怀故园海棠二首 其二》，原文：惜無金張援，十上空歸來

芗珧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

析町

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
析，来源于李峤的《唐诗》《十月奉教作》，原文：啟蒙析其義，端倪見俯仰

莜丁

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

芾黎

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：〗」又米芾《書史》云：「懷素草書『祝融高座對寒峰』綠絹帖兩行，此字最佳，石紫微常刻石

绍峰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

蓁玉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

影浩

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
影浩，来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其一》，原文：舉杯對孤影，浩蕩生幽襟

荑琯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

兹缪

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兹，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：兹辰尤樂只，併合又将暌

瑄楦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

洛梧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洛，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：已散漢宮燭，仍浮洛水卮

榭玫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二六》，原文：故人有約欽遲久，竹榭茅亭自掃除

枫炘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

植淖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
植，来源于罗隐的《唐诗》《重过三衢哭孙员外》，原文：更植樓前佳玉樹，君家槐蔭比車攻

冶裕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冶，来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》，原文：商賈紛其晝合兮，陶冶蓊其煙興

漪蕾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《拟岘台观雪》，原文：風漪參差泛，石板重疊躋

君蓓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
君，来源于王阮的《宋诗》《游洞霄宫一首》，原文：葉君得此不足惜，君自川嶽儲英靈

棹旨

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棹，来源于冯山的《宋诗》《和邓内翰游乌奴寺》，原文：燈照水螢千點滅，棹驚灘鴈一行斜

黎葭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
黎，来源于李流谦的《宋诗》《次元尉伯言韵》，原文：已成霖雨慰黎蒸，聖主齋居尚穆清

炀宛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

维巡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
维，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：是一个维那金种子，佛座下玉麒麟

缨正

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缨正，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：朱邸高宴簪缨，正歌吹瑶台，舞翻宫袖

岐蓁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
岐，来源于李羣玉的《唐诗》《莲叶》，原文：岐山莫望鳳，金閣遲飛鳴

箫宜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箫，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：(禅做品箫科)(正末唱)

倾苏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
倾，来源于方回的《宋诗》《癸未九日》，原文：一笑嫣然何事、便倾城

伦芨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此之谓十伦

怡缎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
怡，来源于刘炎的《宋诗》《讽州守》，原文：吾家兄弟篤天倫，晚景怡怡僅兩人

新芃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
新，来源于冯时行的《宋诗》《月夜》，原文：新花更映新粧面，無限風光在鬢邊

菀久

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

蓬霆

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓬，来源于陈普的《宋诗》《伯循和石堂后二首复依韵 其二》，原文：跫然轉蓬地，剩欲相就語

睿杨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
睿，来源于李之仪的《宋诗》《姑溪自赞 其一》，原文：因仍睿算疏恩寵，多少春風在笑談

追堇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《苍浪》，原文：若士不可追，此風或在予

燏朦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

柔纴

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
柔，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：采莲柔橹如语

茵望

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茵，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

纾矜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

莆悟

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莆，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：華胄惟莆冠七閩，陳巖所産必聞人

笈栗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《不寝二首 其一》，原文：路途千里負笈人，併以經塗相指似

稷誉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
稷，来源于厉文翁的《宋诗》《庭竹》，原文：觀風遊稷下，訪古入中都

楹姝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楹，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其二》，原文：山楹川觀誰能到，禽鳥飛鳴亦自驕

萱彰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其二》，原文：繡衣綵服今非昔，忍見堂萱雪後春

苓笃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苓，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其四》，原文：試問涪翁餘七言，松苓臭味固相似

荑函

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

橙戈

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
橙，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》，原文：就小亭开宴破橙柑，玉山摧不用搀

绪霏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绪，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：日高花气扑人来，独自价、伤春无绪

槿央

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《句 其四》，原文：水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀

泱柃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其一》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

团畚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
团，来源于韩琦的《宋诗》《送门人曾宏秘校登第南归》，原文：三弦玉指，双钩草字，题赠粉团儿

菀琅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

翊椰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》，原文：斷蛟驅猛虎，附鳳翊飛龍

瞻茉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瞻，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽许秋浦 其二》，原文：參星瞻穀日，水影量元夕

恣葵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恣，来源于黄裳的《宋诗》《题卧陶轩》，原文：琴觴恣偃傲，蘭蕙相氛氳

淅蓬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淅，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 同赵叔问涉涧伐荒蘙得大石壁立乔木苍然上蔽云日因平筑寻丈地时憩其下》，原文：玲瓏南雪晴秋樹，淅窣西風夜月香

桦燝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

缎其

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

梓蔳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
梓，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：志士恥溝瀆，征夫念桑梓

容艾

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
容，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：聖賢不必容，吾道其如飴

苓筝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苓，来源于林希逸的《宋诗》《劭农》，原文：因書若寄楊員外，莫道山寒少茯苓

沦胤

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

婵纯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
婵，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其三》，原文：休笑放慵狂眼，看闲坊深院，多少婵娟

采晴

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
采，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其一》，原文：君管取，有薇堪采松堪荫

蕴绡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

汐苏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汐，来源于李若水的《宋诗》《题画扇》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

梧馚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梧，来源于徐夤的《唐诗》《大夫松》，原文：葛洪隱岣嶁，蒼梧真帝鄉

烯芹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：野老獻芹意，今予其有諸

匠柯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
匠，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：大匠不由基構成，洞門大啟無人扃

境隋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
境，来源于袁说友的《宋诗》《题简斋》，原文：入境當春務，農蠶事正殷

萄潞

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
萄，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其四》，原文：甚不愛飛霞千樹結蟠桃，甚不愛湛溪千頃漲葡萄

约珲

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
约，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

胥泓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胥，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其六》，原文：相逢父老爭相賀，却笑華胥是夢間

仁秋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
仁，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：黄堂清訟缿，欲助發生仁

璁彤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璁，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：小樓呼酒揖青山，翠碧瓏璁一笑間

松甯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
松，来源于王洋的《宋诗》《予寓家龟溪赋廪郡故事郡将始至及其将行皆一奉谒予非异人也不敢异众故自壬戌三月至癸亥暮春计裁一年往来三宿何山寺退而自笑复自怜也质明将发纵观殿藏奥曲覩慧枢二士经营成立之迹私有感焉因赋二绝 其一》，原文：竹之腹，松之膚

夕绅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
夕，来源于韩淲的《宋诗》《二十日往九峰 其三》，原文：夕陽人不見，雞鶩自成群

彦璇

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
彦，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：報答春江無好語，浪陪諸彦恣窺臨

冽茸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
冽，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：古柏臺邊霜氣冽，肯分春意到寒林

徵裕

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
徵，来源于熊知至的《宋诗》《句 其一》，原文：緱嶺獨能徵妙曲，嬴臺相共吹清音

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