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2022男宝宝起名字 王宇

赵琬笛作者：赵琬笛2022-02-06 22:46:30

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022男宝宝起名字 王宇

煦弛

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
煦，来源于刘安上的《宋诗》《舒州西门送客亭》，原文：太陽忽臨照，物象俄光煦

晰翊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

苍淅

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苍，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：他也故违了皇宣命，都是些吃仓廒的鼠耗，咂脓血的苍蝇

执昊

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
执，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 百花台》，原文：赵光普你执掌权枢，怎知俺冒风雪射粮军于受苦

郁珈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：但极目荒台郁苍烟，衰草里、又还夕阳西下

晤霆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 饮福用《报安》。亚、终献《冲安》用旧辞。》，原文：便應與晤語，何止寄衰疾

啸圭

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
啸，来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》，原文：啸傲柴桑影里，且怡颜莫问，谁古谁今

峤枫

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

泷恒

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

誉湫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

浠鹤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于韦庄的《唐诗》《倚柴关》，原文：念柳外青鸾去後，洞中白鹤归来，恍然暗惊

钟曙

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
钟，来源于苏轼的《宋词》《占春芳》，原文：则愿的行云不返三山洞，好梦休惊五夜钟

烊渭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

仟琬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

葭彰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《和张昌言喜雨》，原文：層波渝我蒹葭渚，列宿嗤人杜若洲

笠峰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
笠峰，来源于丘葵的《宋诗》《游贤坂书赠可大》，原文：笠峰秀甲東南郊，面勢雄特根基牢

璩壹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

霄淮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霄，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退见贻一首》，原文：邇來丹霄姿，遠逐蒼梧雲

亦柃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
亦，来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》，原文：念始讀詩書，豈非亦有求

麒潆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
麒，来源于胡澄的《宋诗》《和叶枢相送芍药二首 其二》，原文：只向平田淺草處，等閑推出玉麒麟

烽汶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烽，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：榆柳關河無犬吠，牛羊阡陌斷烽煙

翰檀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翰，来源于朱松的《宋诗》《徐侯寄示古风为别作三绝句往资一笑 其三》，原文：朝廷議論一言定，翰墨風流四海傳

庚霆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庚，来源于于邺的《唐诗》《寻山》，原文：夏，六月庚辰，晋侯去疾卒

析冬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
析，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：妙論析微驚我倒，諸生到眼可人無

筹涌

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
筹，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：筹笔处，遣子丹引去，仲达奔忙

晃浩

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晃，来源于王千秋的《宋词》《清平乐》，原文：晃眼鮮明未寂寥，江村猶自礙漁樵

徽炽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《过白土市》，原文：徽音如在，延佇來歸

年坤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
年，来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其二》，原文：日日言歸去，年年事遠遊

睨凇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
睨，来源于陈子昂的《唐诗》《同王员外雨后登开元寺南楼因酬晖上人独坐山亭有赠》，原文：何如一醉睨萬物，小黠向來成大癡

曦恺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曦，来源于陈恕可的《宋词》《桂枝香》，原文：朝曦輕抺柳梢長，歌徹郵亭飭去裝

楣尉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

衍洲

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
衍，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：行善爲基路，偷盜五不作，耶●（張謂以上三字爲衍文）五不當（戴校二句作「偷盜吾不作，邪淫吾不當

渤孝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渤，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：醉倚危栏吟眺处，月在篷莱溟渤

覃楣

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

真苓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
真，来源于王十朋的《宋诗》《过头陀九岭宿天王栖林二招提因成三绝 其一》，原文：會得真時真亦空，光輝何足更流通

矗泷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：水烟霜樹矗層巒，點破江心一簇寒

郁晳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：宁郁郁，久居此

崇煦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崇，来源于李白的《唐诗》《思边》，原文：官崇古常伯，地重漢諸侯

央枫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
央，来源于宋无的《宋诗》《送僧还天目》，原文：西門寺里樂未央，樂府至今歌翡翠

镌荣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

尉天

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尉天，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：廷尉天下平，異論乃冰炭

浩棂

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干二马》，原文：浩蕩空回首，蕭條獨掩門

崇沅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲》，原文：崇桃灼灼昡清晝，細柳依依迷遠村

澎敖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
澎，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：奔騰澎湃入尾閭，勢雄何啻吞百谷

霈恺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霈，来源于沈千运的《唐诗》《古歌》，原文：我家亦有二頃田，膏澤霈然長有年

诣瑞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

澎迪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

槿晨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
槿，来源于朱乙午的《宋诗》《端平乙未王正十月有二日以官事宿祥云得五十六言》，原文：松槿雖殊途，宇宙同作客

桠璋

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

朗徽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朗，来源于全济时的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：孤明獨朗光無二，只恐癡猿攪碧潭

烊旨

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

典屿

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
典，来源于高适的《唐诗》《登百丈峰二首 一》，原文：一德彥猗昭世典，情莫轉猗天質善

淮晷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淮，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：天高淮泗白，料子趨修程

汝琢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汝，来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》，原文：噫嘻昊天，使汝縲絏

珈钏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

州霄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
州，来源于司空图的《唐诗》《汴柳半枯因悲柳中隐》，原文：張叟至今憐項叟，杭州依舊憶荆州

虔燮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
虔，来源于欧阳修的《宋诗》《游太清宫出城马上口占》，原文：都是你个吸人髓虔婆直攘到底

泉琮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泉，来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》，原文：泠泠幽谷泉，近在青峯下

奕博

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奕，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十一》，原文：野燒燄連殊赫奕，愁雲陰隔乍依稀

泷和

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

瀚娄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瀚，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

翌漳

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翌，来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》，原文：命下得磁州，翌日徑束裝

时谦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
时，来源于徐照的《宋诗》《桃花岭》，原文：一曲酒醒时

崎宸

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 酴醾》，原文：意氣已無豪憤態，夢魂猶在嶮崎間

樟蔳

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
樟，来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》，原文：河邊古樟樹，亦各有枯榮

琛贤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

舟映

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
舟映，来源于陈巖的《宋诗》《延华观》，原文：迴舟映沙嶼，未遠剩相思

滨闳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
滨，来源于刘宰的《宋诗》《为土山行者劝缘》，原文：过尽清明三月雨，东风才到溪滨

琲嵊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琲，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：從游亦何幸，魚目慙明琲

林岳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
林岳，来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》，原文：道林岳麓天下無，下有萬頃之重湖

暖烽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暖烽，来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》，原文：馬放胡沙暖，烽傳塞日昏

翼权

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
翼，来源于梅尧臣的《宋诗》《稚子获雀雏》，原文：蓬萊失左股，負以垂天翼

支峻

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
支，来源于家坤翁的《宋诗》《次曾南丰韵》，原文：天支從此茂，長覆玉山岑

远源

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
远，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：十四条弦音调远

湛岐

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湛，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其四》，原文：烟水湛金铺

瑜纲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 汀洲苹》，原文：西北樓船烈焰中，周瑜于此破曹公

城淙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
城，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：我既哭翁，亦相佳城

言珧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
言，来源于张扩的《宋诗》《再次笋韵》，原文：看看做到难言处

罡曙

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

徽昉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
徽，来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其一》，原文：曾向瀛仙陪雅集，更同綿蕝講鴻徽

芃篁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

栾央

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□死，盈之善未能及人，武子所施没矣，而□之怨实章，将于是乎在

诣境

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

莱庭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
莱庭，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：望莱庭、斑衣拜祝，俾吾亲寿

敖昃

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前，故上军不败

黎晗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
黎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜题石桥》，原文：友人韓昌黎，文章驚世俗

觅堰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
觅，来源于僧某的《宋诗》《偈 其二》，原文：倚栏干一笑，旧日琵琶，何处寻觅

朔葭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朔，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：朔雲吐風寒，寂歷窮秋時

盂萧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
盂，来源于邵雍的《宋诗》《赠富公》，原文：老夫要作齋盂備，乞得青秧趁雨移

菀溯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

砺嵘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

珧筝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

皎瀚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皎，来源于林尚仁的《宋诗》《废寺》，原文：最苦是，皎月临风，画楼一声羌管

秭昱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

潆亘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

绚楹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

韬渊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

沛识

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沛，来源于朱槔的《宋诗》《春间小诗书赵园壁追录之 其一》，原文：盍濬其源，而沛其澤

珲恽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

景翀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
景，来源于刘敞的《宋诗》《立春》，原文：道人無言，起舞弄景

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