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儿女双全的金姓宝宝起名

马璐里作者：马璐里2022-02-07 01:22:30

金是我国排名第69位的姓；

儿女双全的金姓宝宝起名

昕谒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

奕未

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奕，来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其二》，原文：奕葉文宗盛，如公罕與俱

夕蓬

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
夕蓬，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》，原文：錦帷迎七夕，蓬餌薦重陽

宛诗

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宛，来源于李觏的《宋诗》《送上官直》，原文：城外升山寺，城中望宛然

年秭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
年，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小寒十二月节》，原文：黄花谩说年年好

芷简

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芷，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》，原文：渺愁予、岸芷江蓠，尚青青否

葵普

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葵，来源于张可久的《元曲》《双调・得胜令》，原文：更無清興在杯觴，不用蒲葵扇自凉

娄砺

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
娄，来源于释元肇的《宋诗》《林酒仙》，原文：乐陶陶三杯元亮酒，黑娄娄一枕陈抟困

芾梧

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芾，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：是歲七月，日維乙巳，淮海堂下，清陰蔽芾

珑梓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珑，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其二》，原文：风入玲珑罩

芍甯

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芍，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：夭桃固難匹，芍藥寧爲徒

琉原

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琉，来源于方回的《宋诗》《再六次韵徐子英江楼》，原文：窗蕉響疏雨，杯負琉璃滑

纴蔻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：蝤蛑蝦蟹玳瑁螺，芭蕉豆蔻皆可口

史郝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
史，来源于周密的《宋词》《鹧鸪天》，原文：我欲叱園史，解結除其編

晗湘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棂艺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

烊炫

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

辽箪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
辽，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：辽鹤归来後，城亦全非

瑹惜

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于蔡戡的《宋诗》《龚彦则送水栀小盆口占为谢》，原文：暮年惜日月，木落輒動心

尤澜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
尤，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：小飲興頗濃，共學議尤炳

琢焘

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琢，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：早夜勤琢磨，日望貴器成

孝涵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
孝，来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》，原文：忠臣孝子家，義夫烈士館

骃普

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

葆钥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
葆，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：眼碧那憂散黒花，髮白故應還翠葆

休缘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
休，来源于李贺的《唐诗》《谣俗》，原文：暮年識此味，□廬真宜休

净桢

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
净，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八六》，原文：(净上)年老人，登山涉水多劳顿，送孩儿知他认也不认

徵罡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
徵，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其四》，原文：徵詩爲罰令，獻白作飲節

楠丁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：物外冥天籟，樽前據石楠

苡月

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
苡，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

轼影

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

蒂璂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《度周卿携司马公送蒲中舍诗小程先生谒傅长官刺求跋》，原文：同樣著花仍並蒂，異篷結子不分房

意阮

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
意，来源于皎然的《唐诗》《山雨》，原文：寄語浮雲意，休來污太清

戍淑

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
戍，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：及兹下牢戍，峰嶂畢自呈

濡纮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
濡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：亂曰：綿延夭矯兮竟何補，贊天工兮濡厚土

萃篁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：虽有姬、姜，无弃蕉萃

易胧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
易，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，丧羊于易，无悔

蕾淳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
蕾，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：東園花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

籍飖

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《呈谢资深县丞源》，原文：選籍便通閨籍美，綵衣兼映錦衣榮

葆未

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
葆未，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：文葆未周晬，固已知六七

慈时

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
慈，来源于孔武仲的《宋诗》《从太守黄公登西湖待月台》，原文：六十慈親路一千，郎君歸省又何年

清笛

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
清笛，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：愁裏又聞清笛怨，望中難見白衣來

蝶辰

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蝶，来源于张籍的《唐诗》《泗水行》，原文：朝云低护深约，蜂蝶不知踪

珊单

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珊，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：珊瑚擊碎牛心熱，香棗蘭芳客自迷

愿绰

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
愿，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：敌者曰：「某固愿见

箩袁

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

婉淑

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
婉淑，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：上帝錫羨，寔生婉淑

麒芾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
麒，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其六》，原文：鬭分蛇鼠舊何人，繪入麒麟今幾箇

柯久

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柯，来源于曹勋的《宋诗》《婕妤怨》，原文：仙人爛柯山，坐隠多奇方

休瑺

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
休，来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其二》，原文：休去

邕支

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
邕支，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：65　邕，支，载也

薏炫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
薏，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：碧藕連根絲不斷，紅蕖著子薏何多

胭尹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胭，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》，原文：雅淡容仪妃子样，羞使胭脂点触

博漾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《舟中寄景建》，原文：寒煙瑣斷梵王家，一篆博山飛冷蛇

婴秋

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：谩被发忧邻，汗颜笑斩，客邪终岂婴元气

情郦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
情，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：甚情怀、伴人儿戏

靛睨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

兹梦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
兹，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：从兹去，衮衣特立，廊庙经纶

慕懿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
慕，来源于张耒的《宋诗》《吴王郊台》，原文：我本田野人，初不慕輕肥

婧珹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珹chéng木玉名。
国学点评

璐齐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

泷犹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

鸥沛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：见说湖阴，飞飞鸥鹭，半是君曾识

奥至

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奥，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

钰莱

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》，原文：常自感、羽客难寻，蓬莱难到，强作林泉活计

梧优

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梧，来源于傅伯寿的《宋诗》《一段奇轩》，原文：一朝鳳去梧桐死，滿目鴟鳶奈爾何

郇蒲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

诚幻

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
诚，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：亲忠正之悃诚兮，招贞良与明智

史蕖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
史，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其二》，原文：豐城埋劍夜，太史定先占

缨悦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦，期者，父在为母，妻，出妻之子为母

临晨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
临，来源于韩驹的《宋诗》《送松陵老农》，原文：便临寒、开花暗香远

中娴

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
中，来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其三》，原文：司南又是楊夫子，管取閩中勝洛中

淄笛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三四》，原文：同流有淄澠，何用勤造請

襄至

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
襄，来源于韦庄的《唐诗》《赠云阳裴明府》，原文：君遊襄陽日，我在長安住

莘柳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

婕闳

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

淙淄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淙，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纖魚

箩镌

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

欢沫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
欢，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：新氓无限欢讴

薏瓷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
薏，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：絳宮新發牡丹花，靈臺初生薏苡草

昙琥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

寓繁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
寓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯不臣寓公

涧绰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涧，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

玉葆

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玉葆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》，原文：玉葆隨鸞仗，銀杯逐馬蹄

函庆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
函，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：昔洙泗之諸子，侍函丈以從容

术娇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
术，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

珑桔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珑，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：吹动珑璁

合晋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
合晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，华元如楚，遂如晋，合晋、楚之成

种绪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
种，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：人生长富贵，阴骘种将来

俐沧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
俐，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

尔凝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尔，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：谩寄蜉蝣天地尔，瞬目盈虚消息

新缔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
新，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：数阕新声又遏云

鑫灵

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于佚名的《唐诗》《嘲李度登第（题拟）》，原文：我安了灵位，排了果桌，向人门外将纸钱忙烧

意鉴

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
意，来源于释智圆的《宋诗》《秋夕寄友僧》，原文：靈承上帝，精意感通

缮缈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

川炯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
川，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟秋夜有感 其二》，原文：鄉評久說鴈行賢，剖竹封川與劍川

团沉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
团，来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：柴门掩上无锁钥，自颠狂自歌自笑，天地如我这草团标

齐凡

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
齐，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：当时得意两心齐

皤陵

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其三》，原文：雲雷載皤腹，金石礱慢膚

璐原

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

永琬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
永，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：永觀厥成，德音秩秩

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