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盛字给宝宝起名2022

周钏兆作者：周钏兆2022-02-07 22:00:30

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

盛字给宝宝起名2022

桑谆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桑，来源于郑谷的《唐诗》《结绶鄠郊縻摄府署偶有自咏》，原文：水旱憂千里，農桑念七條

璂旆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

祈晏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
祈，来源于虞俦的《宋诗》《和孙尉登空翠堂鼓琴酌茗有怀冷令二首 其二》，原文：仙宮金碧照清漪，聖主憂民事禱祈

沛情

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沛，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：偏州畢竟著不得，滂沛霖雨蘇乾坤

岭昼

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岭，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：只履提归葱岭去

蓁杏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

桠崔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

旆珏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旆，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 绛霄楼》，原文：旆旆黄茆潑眼明，荒郊盡日絕人行

韦峰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

洵序

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

缃奎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

玢源

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

琅婳

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琅，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：不意饋雙鯉，剖腴出琅玕

涵绍

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涵，来源于刘敞的《宋诗》《阴山女歌》，原文：黃昏潮落南沙明，月光涵沙秋雪清

钗漫

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
钗，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：有随轩、金钗十二，为醉娇、一曲踏珠筵

晰骃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

奥明

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《燕》，原文：夔魈入奥穾，雲雨出紳襘

晔陵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

睿崔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睿，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：華陽翠壑貞靈地，星使送還彰睿志

林彰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
林，来源于张蠙的《唐诗》《过黄牛峡》，原文：惨惨霜林冬欲尽

霄宏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霄，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・金盏儿》，原文：又觀鴻鵠飛，沖霄勢難已

梁品

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《病中夜兴》，原文：梁苑花銷去，黄臺果自薰

肖轼

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：視汝形，肖汝身

胥书

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
胥，来源于喻汝砺的《宋诗》《晚泛浣花遂宿草堂》，原文：君子何樂胥，清夜以文會

晠珂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：墜劍今亡矣，鳴珂尚宛然

爀珺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

裴槿

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
裴，来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》，原文：絆惹舞人春豔曳，句留醉客夜裴回

婳萱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于秦观的《宋诗》《次韵酬陈传道》，原文：壅焙萱背尤宜厚，汲引荷池莫放乾

旖霆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旖，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

远蔚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
远，来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：人好远，路能长

缎霆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

蘅矜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：曜靈運行春，蘅若被原野

晃恣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晃，来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》，原文：一去丹墀六換春，追尋舊事晃如新

霆汝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霆，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：兒童却立避其鋒，當階擊地雷霆吼

依萝

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
依，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰公田道上》，原文：淚痕滿面對殘陽，終日依依向南北

钲琢

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

林兆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
林，来源于齐己的《唐诗》《谢欧阳侍郎寄示新集》，原文：惟有林間客，時來扣竹房

珵淼

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

英钥

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
英，来源于杨万里的《宋诗》《送孙从之司业持节湖南二首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷六）

芝俪

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芝，来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其一》，原文：空山少芝薇，大澤多網罟

樨琮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

骞琰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

曦椰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曦，来源于李流谦的《宋诗》《张周倚下第作此唁之》，原文：十分晴暖儂何福，肯借曦光三五分

诏萦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
诏，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：德满人间，诏来天上，看寿名俱得

决同

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
决同，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其二》，原文：山中既未决同歸，我聊爾耳君其漫

曜旒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
曜，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・天下乐》，原文：深木鳴騶馭，晴山曜武賁

单烯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
单，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》，原文：冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

韫柏

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

樗珑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
樗，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：止知楩柟高，苦厭樗櫟卑

伊璃

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
伊，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：伊我放心，不须要虑及辜我妻，虑及辜负伊

缥昉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：画楼缥缈，尽挂窗纱帘绣

猷岐

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
猷，来源于文天祥的《宋诗》《梅 其二》，原文：近日得增新碧榜，顯謨相繼繕徽猷

珈渊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

恬涵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恬，来源于赵文的《宋诗》《秋夜与空舟弄泉于北溪之上赋是诗》，原文：心恬逐物閑，迹濶與世屏

诺琳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

怀涌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
怀，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 虚白观》，原文：早则解放愁怀，喜笑盈腮

明纭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
明，来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》，原文：玉水明沙

简漳

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
简，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：简

瑷羡

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜虞雍公庙》，原文：粗足生涯随分，到眼风光可乐，终不羡轻肥

晔烊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

茹柒

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：如一君子信，茹連俱有託

杨朝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
杨，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》，原文：垂杨指点，但归来、有温柔佳处

檬粤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

倩梁

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
倩梁，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》，原文：多情须倩梁间燕，问吟袖、弓腰在否

箴璁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箴，来源于萧立之的《宋诗》《树老》，原文：官箴信爾無遺恨，家學端知有自來

莹奥

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莹，来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》，原文：天清日润莹玉泽

朦壬

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
朦，来源于杨炜的《宋诗》《惜梅》，原文：春雲春日共朦朧，滿院梨花半夜風

炯华

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炯，来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》，原文：詩成獨高詠，靈府炯澄澈

谧蓁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

珧才

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

瑭滔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

汶研

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《八月一日微雨骤凉》，原文：汶陽寂寞無佳賞，卧閣蕭然過一春

肖德

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
肖德，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：天眷李唐能肖德，異人間出生其國

妤奥

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
妤，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

珑润

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珑润，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：潇丽寒犀麈尾，玲珑润玉搔头

季峨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
季，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：名季友者天下傳，與吾偕出緱山仙

律岐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
律，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以六德为之本，以六律为之音

岭勤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：随人松岭月，醒酒柳桥风，索新诗红袖拥

苑霆

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苑，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：喚回雪苑陽春脚，幻出瓊壺小有天

漳巡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漳，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其二》，原文：盧橘含花處處香，老人依舊臥清漳

桢缔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

久苡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
久，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一》，原文：綏我無疆，與天爲久

仲栾

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
仲，来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》，原文：有如陳仲舉，庭宇亦不治

焓妍

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：正色有家法，細看清且妍

菡潞

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
菡，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其八》，原文：梧桐影裏蟬聲急，菡萏香中雨氣昏

资涌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《梅 其一》，原文：那座摘早楼兴工了数载，不曾动分毫府库资财

蒲浅

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蒲，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○五》，原文：水木漸幽茂，菰蒲雜游龍

晢晷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

涛馚

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涛，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：辗云涛、挂帆南斗

时昃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
时，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 冬，城防，书事，时也

礼旨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
礼，来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记，有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程，》，原文：故曰：丧礼唯哀为主矣

琦琛

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：○今按：本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首，查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字，王琦亦未加注，不知楊慎有何依據

荷浅

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
荷，来源于王随的《宋诗》《句 其三五》，原文：波光，新秋露風荷吹香

淖蕊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

权嵘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
权，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：万言策又是我转闻今上，才得授大元帅入掌兵权

中熹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
中，来源于释绍嵩的《宋诗》《绍兴道中》，原文：更讀西行舊詩集，集中多是沌中詩

狄涛

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：盖狄灭之

嵇暄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嵇，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：何事嬾於嵇叔夜，更無書札答公卿

裳灏

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
裳，来源于潘大临的《宋诗》《题陈德秀画四季枕屏图五首 其四》，原文：憶常月地携笻去，似許風裳倚竹時

谒渲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

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