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2022年夏至出生的女宝宝起名

曾州作者:曾州2022-02-07 23:30:30

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年夏至出生的女宝宝起名

媪柃

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
媪,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:鍾美應成媪,儲芳或景星

堇荷

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
堇,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

汝冽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
汝,来源于韩淲的《宋诗》《雪后 其二》,原文:清霜入短褐,送汝酌深杯

樗郦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《云门过何山》,原文:社樗愧我本亡奇,冷落官曹窮五技

元莲

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
元,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:元宗曾立廟,武帝亦鳴鸞

冬越

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冬越,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:盡日隋堤絮,經冬越嶺梅

晢蒲

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

莜悟

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

琀谒

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:伯石始生,子容之母走谒诸姑,曰:「长叔姒生男

馚桠

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

箴琰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箴,来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》,原文:貨泉交匯指諸掌,老吏縮手隨規箴

蒂茗

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

逸映

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逸,来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》,原文:何必長隱逸,何必長濟時

纭珲

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

晨鸢

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晨,来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》,原文:清晨客在門,乃自烏衣來

楣越

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楣,来源于杨时的《宋诗》《过金山》,原文:蝸舍入門楣觸額,黄泥壁作龜兆坼

洌恺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

旖琬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旖,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

筱烽

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

涟胭

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
涟,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:千丈涟漪泻谷

嵇欢

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
嵇,来源于李之仪的《宋诗》《白鹤观》,原文:嵇康阮籍不與語,何况紛紛兒女曹

慈淅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
慈,来源于梅挚的《宋诗》《句 其三》,原文:其二:昔帝推嬪則,吾君頼母慈

栾静

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾武子曰:「不可以当吾世而失诸侯,必伐郑

楠罡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楠,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 杨绾》,原文:天生此材必此用,楩楠本爲渠渠屋

琳箬

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琳,来源于秦观的《宋词》《鹊桥仙》,原文:琳館陸沉吾已老,金門寵辱子方驚

芊淮

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芊,来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其四》,原文:的皪添幽興,芊綿動遠情

桑臻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桑,来源于杨万里的《宋诗》《庆长叔招饮一杯未釂雪声璀然即席走笔赋十诗 其八》,原文:自笑桑榆景,猶貪草木滋

杏汶

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
杏,来源于陆游的《宋诗》《读史有感三首 其二》,原文:山桃野杏兩三栽,樹樹繁花去復開

汐沐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汐,来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》,原文:鰌岸風生凉汐滿,蜃天霞破暝樓危

淳析

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
淳,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》,原文:人物盛乾淳

奈湲

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
奈,来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》,原文:平生花里活,奈旧梦难忘

莲栾

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莲,来源于文同的《宋诗》《寄成都赵资政》,原文:谁家女采莲

晓亦

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晓,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:晓莺惊梦断

久薇

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
久,来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》,原文:虎牢名自久,牛口諺應非

珹璎

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

团岐

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
团,来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》,原文:留得一团和气,此花开尽,春已规圆

逵璂

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
逵,来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》,原文:當時詫盛集,千古陋逵安

蒲臻

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蒲,来源于虞俦的《宋诗》《舟中重午绝句》,原文:公車草合蒲輪壞,爭不教他白日飛

烊斯

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

亭萱

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亭,来源于方一夔的《宋诗》《续遣疟鬼》,原文:向人娇艳夜亭亭

茶童

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茶童,来源于陈律的《宋诗》《游洞霄山中》,原文:煮茶童子閑勝我,猶得依時把磬敲

仪晶

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
仪,来源于李光的《宋诗》《游石桥三绝 其三》,原文:看诵经文念破口,休想亡灵免得忧,果必君王赐恩厚,思念微臣国政修,出殡威仪迎过路口,登五门君王望影楼

晨晏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晨,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:晨鹊噪,有佳报

菀忆

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

堇巡

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

英苒

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
英,来源于刘敞的《宋诗》《九月十四日于雍熙院为舅氏斋设作》,原文:新来画得耆英似

冰予

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
冰,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四六》,原文:郢蘭休自咤,冰玉此賡酬

冶固

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
冶,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八五》,原文:又疑妖冶凟清真,子細籌量信難域

篁葭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
篁,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》,原文:猩獠叢篁中,跳梁無虛歲

元札

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
元,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:昭星炳燿,元氣回復

芙珩

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芙,来源于张耒的《宋诗》《读吴怡诗卷二首 其二》,原文:吟經徐傍芙蕖岸,得偈閒書薜荔牆

琼悠

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琼,来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》,原文:琼梅李氏,卖酒亭上幸相逢

奕梧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奕,来源于窦裕的《宋诗》《洋州思乡》,原文:詔書奕奕九天下,雲程冥冥一步初

圆棹

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
圆,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鹊》,原文:权且将时光来待,咫尺的是功圆行满,独步上天台

芝缔

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
芝,来源于无名氏的《宋词》《西地锦》,原文:芝兰盛,彩衣嬉戏,亲睦冠西宗

霖淼

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霖,来源于无名氏的《宋诗》《和别驾萧世范赠玉巖诗四首 其四》,原文:水天霞鶩吟情逸,只恐商家要作霖

嫣荷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
嫣荷,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:夫君之遊兮,嫣荷爲之笑迎

筱冰

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

蕖笙

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕖,来源于潘阆的《宋诗》《樽前勉兄长》,原文:紅蕖正酣酣,翠籊方稍稍

葆珩

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
葆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》,原文:见羽葆将迎,飞琼入梦

淅漓

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淅,来源于俞灏的《宋诗》《鸜鹆》,原文:睡不着,淅零零暮雨窗前哨

芗樱

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

砺樱

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

萄缪

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
萄,来源于楼钥的《宋诗》《天姥岭》,原文:荔子勞民疏伯游,蒲萄釀酒博凉州

苡绘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
苡,来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》,原文:藩籬處處蔓牽牛,薏苡叢深稗穗抽

靛栗

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

悠蔷

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
悠,来源于蔡戡的《宋诗》《龚彦则送水栀小盆口占为谢》,原文:四顧此何處,悠悠付孤斟

存珑

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
存,来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君八咏楼 其二》,原文:存沒詩千首,廢興經數函

淞甄

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淞,来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》,原文:扁舟誰倚高樓望,畫入吳淞春晚圖

悠葆

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悠,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》,原文:澡雪戲{山豦}間,大川漫悠悠

珈祈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

戍晏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戍,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其一》,原文:館驛鄰機歎,關山古戍留

斐璇

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
斐,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

芍箫

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芍,来源于释道潜的《宋诗》《次韵元翁见寄》,原文:曾不争先及開早,能陪芍藥到薰風

晠岚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于许景衡的《宋诗》《端午》,原文:山势崔巍,倚晴岚数层金碧,照皇都一片琉璃

珺葭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于黄庶的《宋诗》《送郭评事节判磨勘》,原文:候蟲奮地桃李妍,野火燒原葭菼茁

沛袤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
沛,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:沛公,大风,也得文章用

琅汐

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琅,来源于洪遵的《宋诗》《和弟景卢月台诗》,原文:更辱盤飱餽黄髮,顧慚珍報乏琅玕

菀天

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
菀,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

崔麒

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崔,来源于窦仪的《唐诗》《贺李昉除翰林学士(题拟)》,原文:吳侯本吳人,筆力高崔嵬

辰芗

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
辰,来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》,原文:欲上星辰去

湫温

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
湫,来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》,原文:老龍高卧復何求,韜斂風雷自一湫

旨琤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《考试毕登铨楼》,原文:爲乏瓊瑶報,聊稱旨酒嘉

葆丁

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
葆,来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》,原文:豈若對此君,四時森羽葆

淞尹

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淞,来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》,原文:白水連天遠,吳淞一幅秋

冬苑

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
冬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》,原文:冬,筑郎囿

汐佳

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
汐,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》,原文:滿殻濡潮汐,因沙産海滣

页芝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

沉逸

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沉,来源于孔武仲的《宋诗》《送僧惠芝归东林》,原文:西風瓶錫冷,儻肯訪沉綿

郦琳

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

釉茜

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于苏庠的《宋诗》《句 其一》,原文:茜花空染朝歌血,荒草猶祠羑里城

雅橙

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
雅,来源于苏辙的《宋诗》《咏竹二首 其二》,原文:欲令從雅操,端肯迂修程

昊戚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昊,来源于韦应物的《唐诗》《五弦行》,原文:渺渺昊天須有定,煩君椎鑿待明時

萃绘

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
萃,来源于郭祥正的《宋诗》《早起》,原文:地主喜載酒,相從車馬萃

楚芉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楚,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》,原文:楚公子弃疾帅师围蔡

忆蓁

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
忆,来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》,原文:醉中言语,醒後忆人无

漾勖

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漾,来源于陈著的《宋诗》《孟春书怀》,原文:獨上西樓盡日閑,林煙演漾鳥蠻蠻

珈羡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

椒枝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
椒枝,来源于周贺的《唐诗》《山居秋思》,原文:園中鹿過椒枝動,潭底龍遊水沫開

湘析

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
湘,来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》,原文:雁声叫断潇湘浦

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