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朱梓男宝宝起名

萧湲珞作者：萧湲珞2022-02-08 07:06:30

朱梓男宝宝起名

悟浚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《题龟山塔前一首唐律后一首进退格 其一》，原文：師云三百年，儒者莫爾悟

同奂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
同，来源于张耒的《宋诗》《秋兴》，原文：大千一叶同掀舞

渌权

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
渌，来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》，原文：闌干壓池芳，渌淨拖柔藍

潆州

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

品朔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
品，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：尤品終蕪沒，珍蕤逐水涯

琀卫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫子听卫国之政，修其班制，以与四邻交，卫国之社稷不辱，不亦文乎

振运

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
振，来源于张载的《宋诗》《绝句》，原文：平生自審枯槁甚，高情顧肯振拂之

蕋荣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

纪蔳

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纪，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：这寄信人多大年纪

颐梁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

陵曙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
陵曙，来源于虞俦的《宋诗》《六月二十一日戊寅率同寮诣登源祖庙中迎英济祷雨是日也雨随车至越翼日己卯继之至中宵方霁自辛巳至于乙酉遂沛然霑足丙戌敬送神因书二小诗以纪灵异 其二》，原文：水落金陵曙，風起洞庭秋

珺炽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

绚渤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

白棂

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
白，来源于王十朋的《宋诗》《离夷陵移舟至水西将遵陆雾甚咫尺不辨舟人失津退数里遇渡船引而至岸有山在蒙笼中乃观音台也过姜诗村饭士门铺晚宿油榨有山名四面颇佳》，原文：斗酒百篇呼太白

浚章

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
浚，来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：（見影印文淵閣《四庫全書》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊蕭浚蘭纂《瑞州府志》卷二一

知存

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
知存，来源于李流谦的《宋诗》《送虞提宫》，原文：此心原自有知存，氣蔽其明物又昏

睿渤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
睿，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：貌曰恭，言曰从，视曰明，听曰聪，思曰睿

椎澎

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题罢徭亭》，原文：椎奴跣婢皆辭去，始覺盧仝未苦貧

珞辑

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
珞，来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》，原文：瓔珞垂垂萼綠華，光明淡竚自成家

滦荏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

爀阜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

备蓁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
备，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：巨典备弥文

泱甯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泱，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：久陰泱漭重重積，忽霽飄零片片幽

槿霁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《北归舟次清远县上游欲入硖》，原文：已知榮謝椿如槿，莫問飛潛魚與鳶

尉择

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尉，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 既雨晴亦佳》，原文：太尉留琴地，時移重可尋

潮飔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潮，来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》，原文：潮波有時起，勢若空中浮

榭捷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
榭，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：荒榭苔膠砌，幽叢果墮榛

炳维

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炳，来源于吕本中的《宋诗》《符离阻雨》，原文：景靈審象丹青炳，端靖顒昂席慶基

黎原

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
黎原，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：河南弔遺黎，原野骨未朽

喻烨

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
喻，来源于曾协的《宋诗》《再饮枕流和王景文韵》，原文：公喻如龍媒，秋游身有神

炅林

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

践偕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
践，来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》，原文：疾便的践程途，寻俺那下邳的长安道，岂避这路远山高水迢，又不比蜀道嵯峨山险恶

年泷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
年，来源于王之道的《宋诗》《春日游西塔示本上人》，原文：舊雨仍新雨，今年勝去年

徵尤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
徵尤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九四》，原文：一時獻納盡豪傑，鄭公臣徵尤激昂

豫朴

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：人生難豫期，神理無終否

箪瀚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

晏璩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晏，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

融齐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
融，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约至井监偶得三绝 其二》，原文：杏開暖萼融紅蠟，柳放晴花拆白茸

休固

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
休固，来源于李远的《唐诗》《吴越怀古》，原文：廣樂伸欽奉，儲休固太平

涔茂

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涔，来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》，原文：世情君莫說，頭痛欲涔涔

浦炅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
浦，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮桃源峒》，原文：倘使曹王見，應嫌洛浦神

瑜仞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑜，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：多是元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

夕伦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
夕，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：秋律盪華序，濃雲生夕陰

亘崇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

昂望

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《初夏同桑甥世昌过邻家》，原文：曾对颙昂黼坐

航由

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
航，来源于李洞的《唐诗》《吊侯圭常侍》，原文：圩上人牽水上航，從頭點檢萬農桑

爕熠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

淬颜

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淬，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：臣有劍，淬三河

柃町

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：要須相與無町畦，卷舌爲喑真得計

漪之

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漪，来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》，原文：日透花陰午，風摇竹影漪

白松

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
白松，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访山中友》，原文：石壁緣雲白，松風特地哀

蓬樟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蓬，来源于张籍的《唐诗》《赋花》，原文：長生如有分，願逐到蓬瀛

博备

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《送张宗道崇班自颍徙秦不乐于行》，原文：神仙似有祈年術，一縷青煙起博山

博堇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
博，来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》，原文：公兄東溪老，博我詩之幽

苍资

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苍，来源于于武陵的《唐诗》《客中》，原文：人道苍姬，燠多寒少，故教千岁绵绵

峤珲

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

壹皓

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
壹，来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》，原文：……」誠如此文所云，大和中李蠙曾於此習業，三十年後始出俸錢收贖，推其時當在壹宗咸通中

轶允

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

原茗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
原茗，来源于齐己的《唐诗》《偶题》，原文：何時共瀹青原茗，下看江鷗來去飛

烊之

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

袤烁

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
袤，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：又疑廣袤次，零落潛驚奔

壹绍

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于父族，三命而不齿，凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒，教其礼事，掌其戒禁

桠勃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

岿珉

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

柃缪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其三》，原文：即时间乐案里便除名，扬言说要结绸缪

俞史

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
俞，来源于吴泳的《宋诗》《用韵谢帅机惠春盘》，原文：孝是韓伯[俞]（倫），董永孤養母

嵘原

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

粤勋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
粤，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：联络五溪百粤，托柱南方半壁，中外保无虞

恺屹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

浩沦

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
浩，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：自秦窮楚越，浩蕩五千里

誉阔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：君家声誉古无双，且均平居二

郇淅

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

轼勉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

芾泓

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芾，来源于释慧空的《宋诗》《与昙上人》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

诀璩

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诀，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：却笑仙翁，觅丹砂金诀

芨钧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

晨霄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晨，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：素髮臨高鏡，清晨入遠鄉

韫嵘

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

润旨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
润，来源于徐照的《宋诗》《露》，原文：润纸窗把两个都瞧破，拽后门将三簧锁纳合

陟兆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
陟，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 怀锡山药名离合二首 一》，原文：何人有子如崇伯，祓滌犁牛陟配天

津芃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
津，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》，原文：從遊過水殿，凝蹕近龍津

植玺

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
植，来源于喻良能的《宋诗》《武夷山》，原文：東鄰乞種歸封植，我欲自爲花主人

泯彰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泯，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其五》，原文：思惟泯處全真現，存得靈龜笑朵頤

孝挚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
孝，来源于晁说之的《宋诗》《谢曾廸功松皮冠》，原文：歸于尊親，孝哉君王

熠纭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熠，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：窗光流熠耀，簾影亂蟾蜍

堰纫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
堰，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：船中寒尚可，未若堰頭寒

诀宣

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诀，来源于林同的《宋诗》《刘袆之》，原文：见破底，何须更求指诀

琤其

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

榆央

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
榆，来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其三》，原文：身退桑榆暖，家貧菽水歡

宸苍

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宸，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：暫聽紫燕黄鸝語，更捧紅雲侍玉宸

骥滇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

锋遥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
锋，来源于张耒的《宋诗》《腊月书事》，原文：你看那交锋则凭个手段疾，端的也你争驰，辨个高低

焘睿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

誉瑺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：”君子未有不如此，而蚤有誉于天下者

茯恺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茯，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

竺鸥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《依韵和志国首夏霖雨之作》，原文：維舟吊竺卿，寒日暗丹青

延容

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
延容，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》，原文：酒炙乏供給，近製相延容

斌伽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

屹苏

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制游东坡留题十一绝 其九》，原文：後來方屹立，天不誤儒冠

珹悟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《雨后东园》，原文：迷不自迷，對悟立迷

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