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2022缺金宝宝起名

曹尉鉴作者:曹尉鉴2022-02-09 01:16:30

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022缺金宝宝起名

矜时

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
矜,来源于王之道的《宋诗》《弟子厚自相山徙居湖塘又复一月矣距外除只数日间光景漂流徒成感慨读新诗兴不能已辄和韵》,原文:開懷未嘗有表暴,出語矧復無驕矜

正蒂

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
正,来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》,原文:正陌上、烟光洒

戈屹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
戈,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:孤棱標日月,絕仞倚戈鐔

崇庆

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
崇庆,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:崇庆空

绚菀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

常楦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
常,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其四》,原文:镇高节凌云,清阴常足

启琮

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
启,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:御布对席,赞启会,却于敦南,对敦于北

琮桅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
琮,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:江頭驟雨壯灘聲,洶湧琮琤亂石鳴

崇恢

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崇,来源于李逢吉的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:崇軒俯萬荷,濯濯涵波光

沫郝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沫,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:林蔭美鳩乳,水滑羨魚沫

绚淮

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

琯韧

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琯,来源于范仲淹的《宋诗》《行歌》,原文:天官玉琯灰剩飛,今歲何長來歲遲

珊润

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珊,来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》,原文:珊珊青霞珮,粲粲紫玉珂

晰宓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》,原文:元自昭晰,無惑可祛

崧识

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》,原文:崧嶺高橫空,洛波清見底

沐昃

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沐,来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其二》,原文:休沐君相近,時容曳履過

琦思

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琦,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:嶪峨懸霤山,窈窕琦玕洞

骏渲

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骏,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:(之一)花边停骏马,柳外缆轻舟

斯峪

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
斯,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其三》,原文:晚乃遊斯山,秀傑非昔聞

琛熠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琛,来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》,原文:佇見貢琛人,還從玉關入

旌琅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旌,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:尊俎辭樞極,旌旄下蜀岷

夕灏

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
夕,来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》,原文:不比七夕黄蜡做,知无

滟静

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
滟,来源于赵蕃的《宋诗》《上饶道中》,原文:且放金杯潋滟

奘政

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

晤琛

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晤,来源于刘一止的《宋诗》《比过石壁访王元渤舍人欲观棋战闻同鱼轩出游独与戎琳二师对语久之明日元渤有诗见贻次韵奉酬》,原文:他日東南陪晤語,故應相對話刀州

漳翼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
漳,来源于曹冠的《宋词》《粉蝶儿》,原文:乞身來闕下,賜告臥漳濱

时昀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
时,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其一○》,原文:故人有约何时到

竣霈

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
竣,来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:禮奠蠲衷,祭儀竣事

甯泊

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
甯,来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》,原文:每識飯牛下,有作甯戚歌

炽峻

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

未靖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
未靖,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 番禺》,原文:黑山未靖黄河沸,邉塵倐忽連紫微

镌汉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

荔钗

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
荔,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:薜荔爲我衣,芙蓉爲我裳

瓷冶

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瓷,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

滦钟

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六八》,原文:萧寺疏钟,戍楼暮鼓

瑜滇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑜,来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》,原文:非不豪似周瑜,壮如黄祖,亦随秋风度

史璎

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
史,来源于刘攽的《宋诗》《灯夕寄呈张学士》,原文:束带趨祀房,用史巫紛若

时怡

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
时,来源于马宋英的《宋诗》《至钱塘浄慈寺写古松于壁因题》,原文:柳条又折年时数

蕋瑞

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

椎书

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椎,来源于辛弃疾的《宋词》《减字木兰花》,原文:雪竇老師達真趣,大震雷音椎法鼓

荟兹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

专沅

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
专,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:不专心致志,则不得也

宣璐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宣,来源于张祜的《唐诗》《感王将军柘枝妓殁》,原文:世路重祿位,栖栖者孔宣

铭樨

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
铭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:故其鼎铭云:『一命而偻,再命而伛,三命而俯

时衡

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
时,来源于元稹的《唐诗》《春鸠》,原文:长恨芳时误

舟潭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《读汉书梅子真传》,原文:其微初濫觴,其大終載舟

澄瑜

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澄,来源于洪炎的《宋诗》《玉女峰》,原文:靜坐澄思慮,閑吟樂性情

煦子

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煦,来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其三》,原文:今朝積雨過,淑景回煦律

崔挚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崔,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其三》,原文:清暉堂下相從夜,見說崔橋自昔游

静温

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
静,来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其三》,原文:静鸣榔

淑睿

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淑,来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》,原文:有淑兮爾配,絲枲兮劬劬

瑜尚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑜尚,来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》,原文:衿情正用留阿瑜,尚得人前稱肺腑

瑞黎

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瑞,来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》,原文:石帆何峭嶢,龍瑞本縈紆

绍昉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绍,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’‘有攸不惟臣,东征 ,绥厥士女,匪厥玄黄,绍我周王见休,惟臣 附于大邑周

昃蕋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昃,来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》,原文:日昃不復午,落花難歸樹

崇寓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崇,来源于陆游的《宋诗》《窗下戏咏三首 其三》,原文:漢帝英雄重武材,崇山險處鑿門開

垣羲

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
垣,来源于苏辙的《宋诗》《岁莫二首 其一》,原文:繚垣烏鵲近人飛,簾外曈曈日上遲

晖鑫

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晖,来源于许棠的《唐诗》《句》,原文:柳外阑干相望,弄东风、倚遍斜晖

瑭资

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

桔青

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桔,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》,原文:扁舟甚桔槔,俯仰顛倒立

朝子

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朝子,来源于皎然的《唐诗》《三言重拟五杂俎》,原文:今朝子細看來,也好一場詰霸

烯绅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

琢鑫

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琢,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:更求琢玉敲冰句,要伴茶甘一併回

圭孜

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
圭,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

若靛

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
若,来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》,原文:水輪今若此,此事亦宜哉

析昼

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
析,来源于朱槔的《宋诗》《乙丑除夜寓永兴寄五二姪一首》,原文:春酲未析眼慵開,困卧藤床隠腹雷

淖绚

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淖,来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》,原文:見子伊心喜,扶子出泥淖

时曜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
时,来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》,原文:当时携手城东道

珵珐

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

沛骏

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沛,来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》,原文:穆將愉兮神君,沛荃旗而來翔

黎芾

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
黎,来源于宋徽宗的《宋诗》《桃竹黄莺》,原文:黎明北門道,雜遝冠蓋擁

薏什

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
薏,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

徽松

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
徽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:君子有徽猷,小人与属

璨颖

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璨,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・南吕/一枝花》,原文:詩律遥追璨可流,安禪總不礙聞修

椰昼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
椰,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》,原文:勸君莫動騷人曲,椰葉蓪花降女巫

本思

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
本思,来源于许景衡的《宋诗》《题舒氏览秀楼诗》,原文:曾拓名園壯鄴中,本思行樂興民同

鸥昃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
鸥,来源于李格非的《宋诗》《句 其一》,原文:报沙鸥

昊初

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昊初,来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》,原文:太昊初畫卦,迄周興井柳

时桔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
时,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:一春须有忆人时

靛晰

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

纾月

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

霆静

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
霆,来源于黄干的《宋诗》《答刘正之见招四绝 其四》,原文:喧豗似有雷霆響,回薄乍疑霜雪翻

晰卓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晰,来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》,原文:昭晰綠文,氤氳黄素

桅时

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桅,来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其一》,原文:憶昔扁舟泝巴峽,落帆樊口高桅亞

睿术

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
睿,来源于周紫芝的《宋诗》《酌龙井泉书聪师房二首 其二》,原文:靈算格天齊睿考,瑞元開筴倍神宗

仓烽

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
仓,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十九》,原文:(云)我这一去,(唱)恼犯云长歹事头,周仓哥哥快争斗,轮起刀来劈破了头,唬的我恰便似缩了头的乌龟则向那汴河里走

裕芗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
裕,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:既還至水西,涇令陳中裕餞余巖礲寺,尉劉公曼云:向所觀石崖古刻尚在

晨茯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晨,来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 一》,原文:僧分晨鉢筍,客共午甌茶

萱舟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萱,来源于徐俯的《宋诗》《李贺晚归图》,原文:竹月泛涼影,萱露澹幽叢

支楚

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
支,来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其三》,原文:促促念道路,四支不常寧

椎羡

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椎,来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》,原文:不知椎剝吏,人面而獸心

柔芮

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《题王家庄临水柳亭》,原文:超搖弄柔翰,徙倚弦金徽

芾执

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
芾,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》,原文:茇蔽芾棠公自愛,食支離粟我何顔

朝砚

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朝,来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》,原文:無復斯人過虎溪,溪上朝朝新虎蹄

乘胧

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
乘,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四》,原文:乘閑同把酒,道舊各成詩

暄晢

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
暄,来源于韦骧的《宋诗》《仙掌峰》,原文:柰暄风烈日太无情,如何得

靖凛

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
靖,来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》,原文:(〖1〗《嘉靖志》題注:「《嘉定志》:士林館在竹鎮,其地習儒業,多仕官

如荟

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
如,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:燔亦如之

燮序

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燮,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:一令而民說,燮調奠乾坤

易陟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
易陟,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》,原文:君知龍門不易陟,頗欲乞書南郡胡

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