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怎么给自己的暖宝宝起名

马郝城作者：马郝城2022-02-09 14:59:52

怎么给自己的暖宝宝起名

钏芸

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

睨燃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
睨，来源于强至的《宋诗》《某数年前蒙集仙盛公慰荐今方用是改官近以启事论谢伏辱长笺垂答因成短篇少抒感臆》，原文：饑腸雷吼呵吟筆，睥睨詩壇未堅降

槐未

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
槐未，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二》，原文：鼎槐未即登三事，社櫟何知託二天

秉茂

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秉，来源于皮日休的《唐诗》《醉中偶作呈鲁望》，原文：職親孰聽玉宸鐘，夜分更秉金蓮炬

驹韬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
驹，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：驯於蹇驴，清於赐驹，我行尔从

桥虔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答春卿寻梅》，原文：看六桥莺晓，两堤鸥暝

晓晨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晓，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：夜来风雨晓来收

献嘉

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
献嘉，来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》，原文：醉与老农同击壤，莫随人、投献嘉禾颂

泉琅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
泉，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：浇奠杀九泉无半米

恬轼

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恬，来源于岳珂的《宋诗》《蒲萄》，原文：官舍蕭然似隠居，一軒秋色伴恬如

谆航

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

墨昊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
墨，来源于饶节的《宋诗》《听松轩》，原文：書生復何者，骯髒老筆墨

芷馥

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芷，来源于林逋的《宋诗》《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》，原文：細看榴艾祇自醉，同弔芷蘭能幾人

时祁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
时，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○七》，原文：林下开时宜数过

绰韧

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

月凝

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
月凝，来源于胡君防的《宋诗》《句 其二》，原文：臘月凝陰積帝臺，豪歌急鼓送寒來

玄炽

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
玄，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》，原文：帝一集絳宮，流光出丹玄

纭昶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

谧芹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

玺尹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

玢湲

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

萦诺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
萦，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其七》，原文：好山如画，水绕云萦，无计成闲

书仁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
书，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其四》，原文：书咄咄，且休休

素峨

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
素，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：香尘碎玉，素涛翻雪

景温

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
景温，来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》，原文：画景温温烘笔砚

固慷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
固，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：盛業今如此，傳經固絕倫

煦情

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：老圃奪天時，馬通爲煦嫗

沅堰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：乱曰：浩浩沅湘，分流汩兮

纮羡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

泉延

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泉延，来源于白居易的《唐诗》《沐浴》，原文：解橐莫爲遲久計，甘泉延閣待名臣

普潮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
普，来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其二》，原文：瞎卻正法眼，拈卻雲門普

蒂年

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蒂，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二二》，原文：雙頭並蒂出天然，呈瑞懸知好事連

琲闳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琲，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其九》，原文：蒼啄勝玄蠔，百琲轉含桃

娣淑

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

泯璩

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泯，来源于释智圆的《宋诗》《贪泉》，原文：身世日泯泯，譬彼一毫輕

婳箫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：回虚仗，箫笳互奏，旌旆随驱

文年

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
文年，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》，原文：可愛漢文年，鴻恩蕩海壖

澎楣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

葆章

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
葆章，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：彩仗留輕迹，彤霞混葆章

皋屿

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皋，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 八》，原文：日夕湖皋勝，哦詩憶舊遊

奥语

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

朝璆

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
朝，来源于张縯的《宋诗》《万安驿》，原文：朝天尊

誉猷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
誉，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：苍天果然不负了，幸孩儿喜得名誉高

逵澧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
逵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：登高撫逵路，巨幹日蕭瑟

鑫采

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：誰能贈遠人，采采空佇立

郦文

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

颉与

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

洛戈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
洛，来源于李石的《宋诗》《红梅阁二首 其二》，原文：共惜朱邸歡，無辭洛城暮

莞兴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：區區管晏事，端可付一莞

纫睨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

绰沁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绰，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：翠鬟琼佩，绰约蕊珠妆

枝仟

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
枝，来源于戴栩的《宋诗》《斜川晚书》，原文：下營次，鳥立樹枝間

钲萱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

亦青

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亦青，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：軒冕豈不好，于我亦青氈

锦砺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：自织锦人归，乘槎客去，此意有谁领

辕旖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈辕宣仲怨郑申侯之反己于召陵，故劝之城其赐邑，曰：「美城之，大名也，子孙不忘

喻飏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：如齊而觀竊未喻，或曰有心擊磬乎

琀瑚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于权德舆的《唐诗》《送暎师归本寺》，原文：吾髯軒軼登樓賦，汝器切磨清廟瑚

郅般

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

献缃

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
献，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：柳供愁，花献恨

潜绰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潜，来源于贯休的《唐诗》《遇五天僧入五台五首 三》，原文：冰骨直疑潜裏換，塵心都覺坐來空

峪怡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

燃徵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃，来源于李正民的《宋诗》《赠刘无虞侍郎》，原文：抽簾持益炬，拔簀更燃爐

滦稽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：公拜手稽首，受命白玉墀

裕堰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
裕，来源于杨万里的《宋诗》《甲午出知漳州晚发船龙山暮宿桐庐二首 其二》，原文：行藝已書丞相筆，姓名還結裕陵知

澎壹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

衍博

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
衍，来源于陈著的《宋诗》《张时斋书生也坐穷以星学资身赠其远行》，原文：晚派南豐衍，賢名內相尤

洲固

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
洲，来源于吴芾的《宋诗》《和津喜雪二首 其二》，原文：笙歌九天半，花木十洲春

婵凰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：更後堂、深处著婵娟，笙歌沸

熹楠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

缔凰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

岐尔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
岐，来源于朱南杰的《宋诗》《垂虹亭》，原文：聖賢共淪沒，臨岐胡咄嗟

燮谧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《蒙亭》，原文：早晚鈞衡調燮去，鳳池當見老蓮龜

芦鹄

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芦，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》，原文：感今怀古，旧荣新辱，都装入酒葫芦

纮骓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

芊澎

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芊，来源于项安世的《宋诗》《又次韵吴少保游雄楚楼及渚宫》，原文：幾度欲歸歸不得，門前依舊草芊芊

季萦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
季，来源于胡宿的《宋诗》《又陪公素舍人晨入西阁见紫薇初开》，原文：那知張季鷹，高興不可攀

薏秋

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
薏，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》，原文：提兵泊浪間，薏苡讒謗喧

蔳旌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于李侗的《宋诗》《柘轩 其二》，原文：白帝呼龍駕雲旌，西上金天調玉燭

昶尔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

浠胧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

纴沧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：飞起沧洲雁骛

境袅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
境，来源于孙叔向的《唐诗》《送咸安公主》，原文：誰云瀕老境，此子即長夜

桢谧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

京尧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
京，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：車徒首燕路，冠蓋溢秦京

缨柔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

澎潜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澎，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：吐納共欽澎湃注，縱（原作「踪」）橫競揖慧風颺

宏闳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
宏，来源于姜特立的《宋诗》《归故园二首 其一》，原文：國重明禋預戒期，九筵宏敞肅宗祈

谐筠

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谐，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈孔目》，原文：想是姻缘不到，怎得大妻谐老

萧庄

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萧，来源于韩维的《宋诗》《次韵答景仁喜雨》，原文：狎兴生疏，酒徒萧索，不似去年时

芾崎

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：六書之統，殆所謂芾之死不得其傳也

菀碧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

彤兆

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
彤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：身相圓滿載誕肓，[彤]（肜）雲成蓋覆菓脣

亦胧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亦，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其一》，原文：问天天亦许

沛瞻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沛，来源于裴煜的《宋诗》《多景楼》，原文：庭空月宵掛，園冷露晨沛

恒札

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恒，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红衫儿》，原文：人[生]不滿百，恒作萬年[憂]（優）

荣芃

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荣，来源于曾几的《宋诗》《萤火》，原文：藩屏皇家，荣封寿母，名著金闺籍

烽僖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
烽，来源于胡仲弓的《宋诗》《玉泉观鱼》，原文：萬里榛蕪迷舊國，兩河烽火復相連

葆术

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
葆，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：花额上堆翠葆，远山横处星眸

爕蓁

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

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