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宝宝起名姓凌的字有哪些

梁舸僖作者：梁舸僖2022-02-09 15:18:33

凌是我国排名第155位的姓；

宝宝起名姓凌的字有哪些

澈柳

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
澈柳，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其四》，原文：舞低花外月，唱澈柳边风

章匠

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
章匠，来源于邹浩的《宋诗》《东山 其二》，原文：既能露文章，匠手安得輟

汉璨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汉，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：向酒边陶写，韩情杜思，案头料理，汉蠹秦煨

泽缈

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泽，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」以乘车往，曰：「迹人来告曰：『逢泽有介麇焉

辑炔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

宏鸯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：携家上崔嵬，法席爲宏開

翎荣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翎，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其九》，原文：那一个点钢枪支支的把黄幡狠揪，这一个铁胎弓率率的把雕翎稳扣

翌晏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翌，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

蔚勤

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蔚，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其二》，原文：艷如屈宋班馬香，千載作者蔚相望

秸支

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：推車荷擔喚不去，寧煨藁秸烹糠粞

逸冶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
逸，来源于陈师道的《宋诗》《除夜》，原文：我生江海上，性與魚鳥逸

致瑹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
致，来源于李处权的《宋诗》《简申甫求画》，原文：致君丹檻折，哭友白雲長

淖阑

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淖，来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》，原文：朝來泥淖漫胡處，日落星河已湛然

荟青

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

戍逵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
戍，来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》，原文：離別生庭草，征衣斷戍樓

昼缥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昼，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 二》，原文：娇云瑞日明春昼

笙戍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笙，来源于唐庚的《宋诗》《雪意二首 其二》，原文：笙歌船舫天圍合，燈火樓臺月上遲

骓闰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

馟致

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六八》，原文：致君爲唐虞，澤民作霖雨

巡桑

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巡，来源于张嵲的《宋诗》《春晚偶书》，原文：萬一鬼不喜，乖離在逡巡

华治

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
华，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一○》，原文：浙右华亭

语玫

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
语，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮润父家》，原文：小市收镫，渐柝声隐隐，人语沈沈

庆弈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
庆，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其二》，原文：下车初，逢庆旦，听欢传

敏碧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
敏，来源于晁公溯的《宋诗》《罗仲思送伯父以道帖》，原文：此首承陶敏先生錄示

年飖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
年，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：一粒定长年

夕馚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
夕，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其四》，原文：意思不到，夕阳孤馆

琀绰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

夕同

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
夕同，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：蛛絲卜巧對西風，歲歲佳期此夕同

瞻零

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

岚彦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：还思北渚与岚漪

皖涵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皖，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

潇律

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潇，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三二》，原文：潇湘图画迎千骑

玟燮

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

茂恺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茂，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：争羡金紫盈门，灵椿正茂，荣庆谁能及

徵翊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
徵，来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：保扶仁圣成嘉靖，彤管载音徵

诣篁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

专淙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
专，来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》，原文：(老旦)专心望，望佳音，报平安

致时

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
致时，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：往月致时，危往也

慷琝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
慷，来源于杨贲的《唐诗》《时兴》，原文：海外陰晴異，天涯慷慨同

闲鉴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
闲，来源于赵汝驭的《宋诗》《见日庵》，原文：记黄金殿，旧赐清闲

颖磐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

婳澎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

熹和

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

昃棹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昃，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：日中則昃固其理，城復于隍吁忍言

泱矗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
泱，来源于金嘉谟的《宋诗》《鱼簖》，原文：樹色連雲春泱漭，風光著草日晴明

晗园

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

渤傅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渤，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其九》，原文：决知蕭蘭異根葉，始議溟渤包衆流

壹斓

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
壹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞

时恺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
时，来源于喻良能的《宋诗》《醉题艇斋》，原文：蓦地厮看时

央种

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《题三游洞石壁》，原文：露洗風吹未遽央，登山臨水總心降

瑹冉

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于沈辽的《宋诗》《初耕东坡》，原文：年華冉冉催人老，風物蕭蕭又變秋

史阑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
史，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：动则左史书之，言则右史书之，御瞽几声之上下

琪芈

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琪，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》，原文：試將比較天台景，只欠璁瓏琪樹英

钏研

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钏，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：便向龙门，无复钏金接

觉史

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
觉，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：缥缈广寒殿，觉世山河小

序蔻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
序，来源于赵鼎的《宋诗》《奉送吕若谷县丞任蒲东归五首 其四》，原文：節序有終始，兒童爭送迎

晖梓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晖，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：他年淮水东边月，犹为登临替落晖

若优

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
若，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：或垂若鐘簴，或植若旌纛

桠淖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

荣盂

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
荣，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其一》，原文：凭阑久，歌君妙曲，谁是米嘉荣

昼影

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昼影，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一○》，原文：步交枝径里，帘分昼影，窗聚春香

钰觅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：看别人好夫妻，看别人好夫妻，相呼相唤相谐觅

研陟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《和任比部忆梅》，原文：三木模研理固異，耿墨比此天與地

颐什

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颐，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

柃益

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：困有亭之理，窮當志益堅

缘沛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缘，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：结平生诗酒缘，掌中天风月权

俐蝶

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
俐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

墨盈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
墨盈，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其五》，原文：清風滿座無塵事，遺墨盈編有舊題

颀玖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

炔勃

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

萱辑

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
萱，来源于李流谦的《宋诗》《喜仲明西归》，原文：垣衣重重長舊暈，萱草節節含新花

冶玮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其二》，原文：良冶動時爲哲匠，巨川濟了作虛舟

蓁辽

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蓁，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：千里無居人，茫茫但蓁棘

纶胥

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纶，来源于陈宗远的《宋诗》《谢石庵见示櫂歌叹时因以见意》，原文：倒不如我这拂黄尘的布袍，洒浑酒的纶巾

冬戈

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冬，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四四》，原文：年饑無貸粟，冬暖有殘砧

瑹盂

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于吕渭老的《宋词》《一落索》，原文：盤盂擎出最迎日，碧玉萬片藏春風

萌诺

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其二》，原文：方苞紅玫瑰，紛萌翠琅玕

炫襄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
炫，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

燿郅

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

姿琀

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
姿，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔今日不过书斋》，原文：卓哉史氏女，粲粲蘭蕙姿

南琼

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
南，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：南山之幽，桂樹之稠

韬纶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

翎荷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次韵张德甫奉议》，原文：我如剪翎鶴，俛啄窮朝昏

荔媵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荔，来源于陆的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：三危露以爲味，荔支綠以爲色

暖植

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《溯谿》，原文：跗蕚晴相照，芳香暖競飄

维岿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
维，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

珉沫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珉，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：王都浩浩多球琅，懷珉安可爭焜煌

崧乘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崧，来源于王令的《宋诗》《士患常不学》，原文：量材如斷木，荷德重維崧

樗零

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樗，来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》，原文：梓潼江口涪江上，深僻還如樗杜村

蓬明

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蓬明，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 空梁落燕泥》，原文：淒淒遊子若飄蓬，明月清罇秪暫同

霄恺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：緣雲過絕頂，復見紫霄宅

影繁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
影繁，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：卧石平如床，上有樹影繁

焱璞

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

滔孜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滔，来源于王庭的《宋词》《西江月》，原文：須彌頂上浪滔滔，大洋海裏遭火爇

靛冽

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

映桢

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
映，来源于钱惟演的《宋诗》《七夕》，原文：隱映羅衫薄，輕盈玉腕圓

晖莘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晖，来源于刘宰的《宋诗》《畏雨不出简张端袤昆仲符伯寿诸兄》，原文：空搔首，乱云堆里，立尽斜晖

恒正

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恒，来源于钱惟济的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：望海飛恒急，摩天影詎分

桦暌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

琳漳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琳，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：平生千萬篇，金薤垂琳琅

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