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男宝宝起名水字

林武珂作者：林武珂2022-02-09 16:58:32

男宝宝起名水字

阜嵇

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
阜，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其六》，原文：原野曠蕭條，崗阜何崎嶔

崇汶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：姚崇資倜儻，葛亮意丁寧

津堇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
津，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：上書詆平津，蠹藁初記省

霈昼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
霈，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：京甸歡餘霈，宸帷溢慶觴

潆芈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

影霄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
影霄，来源于方回的《宋诗》《过长安市》，原文：華山黑影霄崔嵬，金天□□門未開

诣缈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

璞萱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《十月七日早起》，原文：有愚欲獻璞，無意望報瓊

淮中

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淮中，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・尾声》，原文：浮航二十四，一一跨淮中

渲飔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

琀临

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：我有数间临水屋，随分田园些个

敦奂

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敦，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，宾于四门，流四凶族浑敦、穷奇、檮杌、饕餮，投诸四裔，以御魑魅

源銮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
源，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：他年劉子驥，定覓桃花源

潜罡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潜，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其一五》，原文：流出山根無盡時，潜深不似瀑泉飛

湫戚

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
湫，来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》，原文：憑高擁虎節，搏險窺龍湫

盛渭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盛，来源于李瓘的《宋诗》《挂冠 其二》，原文：賡歌禹功盛，擊壤堯年豐

滦润

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《过东邻归小憩》，原文：天气润罗衣，病起却忺微暑

熠渊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
熠，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

宸淮

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宸，来源于韦处厚的《唐诗》《秪（疑当作「抵」）剡》，原文：遥望玉宸端象簡，宛然身在廣寒宮

洛蕖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
洛，来源于韩淲的《宋诗》《晚步野趣》，原文：河洛榮光遍，雲煙喜氣通

绅淄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

翩晤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翩，来源于郑獬的《宋诗》《汴河夜行》，原文：風日不貸人，坐恐隨翾翩

些霄

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
些，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：那些个展土开疆，生扭做歹勾当

骓翰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

峥郇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峥，来源于顾逢的《宋诗》《寄俞半村》，原文：數齊元凱峥嶸勢，不是尋常作削材

明祈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
明祈，来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》，原文：厭直承明祈外補，暫擁屏星左銅虎

原琲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
原，来源于李商隐的《唐诗》《清夜怨》，原文：幽原誦詩傳，無媿柏爲舟

澧崇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：《澧州圖經》爲宋初修

鉴滔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鉴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

沧儒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沧，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：初日沧凉，海霞摇曙光

烽峰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
烽，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五二》，原文：廟堂無策可平戎，坐使甘泉照夕烽

闳潮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

淖崎

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

珉汉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》，原文：擬欲鑱堅珉，紀此一奇趣

泷戎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

漳棂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
漳，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：跨漳築大城，勞民屈群策

洵允

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

晣幻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

润庚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
润，来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》，原文：风韶雨润催花候

玢槿

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

寓缤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
寓，来源于释普济的《宋诗》《干藏》，原文：不如寓之酒，日與糟丘親

致皤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
致，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》，原文：登臨聊自試，衰疾致身閑

椎汶

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椎，来源于姜特立的《宋诗》《王大卿挽诗》，原文：安知松外雙飛鶴，不是桃椎與呂翁

绍耘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

骓兴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

淄岿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淄，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：東閣雖開館，淄川只下帷

卫沥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
卫，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、卫人救陈

嵊凛

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

慕崧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
慕，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：慕侶朝聲切，離羣夜影寒

佐秉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
佐，来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：诸将佐加官赐赏，一齐的拜谢皇恩

尤澧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尤，来源于万某的《宋词》《水调歌头》，原文：古詩尤精奧，史論皆宏拔

泓沐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泓，来源于织锦人的《唐诗》《句》，原文：斗壇石凝雲三尺，丹井泉寒月一泓

勤淖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勤，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其三》，原文：肯思臨别語，只用十年勤

渲言

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

淳璋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淳，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：拊循恩易洽，煦嫗俗當淳

运秉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
运，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：命耶，运耶，穷通内分优劣

惟旆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
惟，来源于程垣的《宋诗》《樵径》，原文：惟茲全蜀區，民物繁它州

泊湫

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泊，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：孤舟欲泊思何窮，曾憶西來值雪中

书潭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
书，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：长喜刘郎马上，肯听诗书说

园谧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
园，来源于廖刚的《宋诗》《初冬再至龙巖过崎滩闵竹之灾吊之》，原文：一饷园林绿就

皤巍

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬢蒼然

炳浠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
炳，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 燕居》，原文：龍蛇數云惡，鄭玄炳先識

衍朝

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
衍，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：曼衍來長樂，鴟夷下屬車

源意

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
源意，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二四》，原文：桃源意行花兩岸，山陰興盡雪三更

潜哲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
潜，来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》，原文：茲泉發地脈，有玉潜山庭

闲萧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
闲萧，来源于杨杰的《宋诗》《留题城西水磨》，原文：玉炉细袅，鸳被半闲，萧瑟罗帏

澎濡

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

袤郅

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

明燃

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
明燃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：松明燃火塼地爐，且削且搗投冰壺

淅淙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淅，来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》，原文：澗泉淅瀝走宮商，仙佩丁當分角徵

仞源

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仞源，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：山溜白玉懸青岑，一瀉萬仞源莫尋

淮酝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其一》，原文：淮上稱晨朝，晨光滿麗譙

里涧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
里，来源于饶节的《宋诗》《常上人还乡省视其师》，原文：健帆笑里落湖西

禧园

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
禧，来源于刘商的《唐诗》《同徐城季明府游重光寺题晃师壁》，原文：靈命有屬，鴻禧洞分

鉴涔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鉴，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：离情远山攒，乌云乱，分钗破鉴，单枕孤鸾

暄勉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暄，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 五》，原文：晦魄移中律，凝暄起麗城

中溯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
中，来源于白玉蟾的《宋诗》《瑶台散天花词 其一》，原文：猶如蓼中蟲，自習蓼中苦

淅序

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅，来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》，原文：飄蕭鷗鷺群，淅瀝孤蒲晚

纫熙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

普挚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
普，来源于苏籀的《宋诗》《核实一首》，原文：迥出三乘不假修，別傳一句普天收

域翰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
域，来源于吴融的《唐诗》《灵宝县西侧津》，原文：試問西域那提子，遺法慇懃無所求

渊远

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渊，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：就渊明归去来，怕鹤怨山禽怪，问甚功名在

翩箫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翩，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：誰憐定遠不生還，驛騎翩翩出漢關

墨些

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《春雪》，原文：墨子城無恙，公輸械有窮

泯浩

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泯浩，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：長江一派清不泯，浩浩獨行天地中

泽史

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泽，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：重慕想，东陵晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相依，何况风流鬓未华

慕孝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
慕孝，来源于白居易的《唐诗》《感镜》，原文：鄉黨推賢懿，宗婣慕孝慈

勉由

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勉，来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：青氈我家舊，勉旃收上第

梧淙

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梧，来源于张辑的《宋词》《南浦月・点绛唇》，原文：微雲淡河漢，疎雨滴梧桐

航绰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》，原文：橘洲看雪已清絕，更櫂野航浮碧湘

泯恒

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其七》，原文：曉而復昏，泯去來今

炔淅

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

津捷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
津，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》，原文：遺烈在宋人，食公河之津

漪中

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其一》，原文：涟漪戏彩鸳，把荷翻，清香泻下琼珠溅

涧衡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涧，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：你过的一横涧搭一横桥，更有那倒塌了的山神庙

卫渤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 二》，原文：夏，五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

淬墨

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淬，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》，原文：雪碗冰甌淬筆鋒，篇篇琢出玉玲瓏

白子

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
白子，来源于白居易的《唐诗》《听崔七妓人筝》，原文：日斜扶醉同歸來，但見黑白子紛糾

涧棂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涧，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：傍水垦田流涧急，砍山开径小花浮

尤壬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尤，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和冲卿中秋不见月》，原文：隨處菰蒲蓮芡，櫛風沐雨尤香

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