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衢州女宝宝起名

陈墨团作者:陈墨团2022-02-09 18:57:34

衢州女宝宝起名

葵玟

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鉶芼,用苦,若薇,皆有滑,夏葵,冬荁

年蔓

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
年,来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石金刚》,原文:人當少年嫁,我當少年別

澎碧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澎,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:我起瞻四方,風濤極澎湃

荟绪

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

俏云

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
俏,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》,原文:能偿个守蓝桥饱醋生,料强如误桃源聪俊俏刘郎

庭裕

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
庭,来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其二》,原文:庭户冰清,何处鹤声警

桠汀

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

曦鑫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
曦,来源于欧阳修的《宋诗》《学书二首 其一》,原文:但見青如蓋,團圓障朝曦

悦暖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
悦,来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其一》,原文:不學許由長洗耳,謬爲圖讖悦蕭公

橙麒

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
橙,来源于徐夤的《唐诗》《谢主人惠绿酒白鱼》,原文:霜葉飛紅橙橘黄,一笠西風正宜路

颖漳

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颖,来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》,原文:望一枝颖脱,寒流林外,为传春信,风定香浮

瑚瓷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瑚,来源于魏了翁的《宋诗》《再和》,原文:吳郎人中第一流,文采絢爛珊瑚鈎

如情

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
如情,来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其一》,原文:甚相如情倦,少陵愁老,还叹飘零

潞迪

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:立公子起,执般师以归,舍诸潞

峤芷

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

栗孝

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:自反两笾枣、栗,设于会南,枣在西

久瑹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
久,来源于舒岳祥的《宋诗》《矮树》,原文:如何久客心,東望憑欄殺

澈子

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澈,来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》,原文:露氣凝瓊樹,冰光澈玉壺

虢宓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
虢,来源于王十朋的《宋诗》《晋宣帝》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢國心

晋与

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晋与,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」对曰:「晋与鲁、卫,兄弟也

绍昭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:女虽湛乐从,弗念厥绍

旨自

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自,来源于程师孟的《宋诗》《句 其七》,原文:未關西洛無宗旨,自是東家有故常

鹭媵

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
鹭,来源于邓肃的《宋诗》《访故人》,原文:银瓮春回,金山钟晓,梦闲鸥鹭

犹娴

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
犹,来源于胡擢的《唐诗》《句》,原文:直教攀折尽,犹胜酒醒回

桔澈

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桔,来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 一》,原文:場圃事興杷扒穴,田疇功畢桔槔殘

才渝

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
才,来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》,原文:時相巨蠹,忌嫉才能

郄本

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《独坐二首 一》,原文:郄桂榮賢嗣,萊衣遠北堂

槿蔓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》,原文:身遊城市髮將華,眼見人情似槿花

葆汝

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
葆,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 挽蔬园》,原文:鬢髮都成葆,纓瓖幸濯塵

漪苑

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
漪,来源于吕南公的《宋诗》《晓陪内翰步至北园》,原文:終日清漪弄短橈,久忘車乘走翹翹

榭梓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
榭,来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》,原文:虛白生臺榭,寒光入冕旒

郦闰

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

珺澈

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》,原文:想同金鏡澈,寧讓玉壺清

馥靛

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
馥,来源于范成大的《宋诗》《题城山晚对轩壁》,原文:岫馥鑪煙合,巖懸疊溜縈

纮萱

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

醇桢

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
醇,来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 三》,原文:白酒瀉新糟,醇釅如壓蔗

容芊

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
容,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:忽忆衰翁容易别

术岭

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
术,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》,原文:他、他、他击陈馀,有权术

宜追

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
宜追,来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》,原文:風高一撞撼天地,世更幾變宜追蠡

奈柳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
奈柳,来源于刘沧的《唐诗》《对残春》,原文:入帘无奈,柳绵吹雪

冶诣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冶,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》,原文:何時復能還,裹飯冶城宅

逸戍

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
逸,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》,原文:雖非久安逸,幸得少頃適

婕旨

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
婕,来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》,原文:謝庭風韻婕妤才,天縱斯文去不迴

彦幽

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
彦,来源于释居简的《宋诗》《泣姜贫乐谢长兴长赵可斋 其一》,原文:(李彦和云)我不是鬼,我是人

韦典

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:召穆公思周德之不类,故纠合宗族于成周而作诗,曰:『常棣之华,鄂不□韦□韦,凡今之人,莫如兄弟

夕瑶

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
夕瑶,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:阆苑凝夕,瑶窗淡月,百寻芳,醉玉谈群,千锺酹酒

楣澧

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
楣,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜渔》,原文:殷勤爲作宜春曲,題向花牋帖繡楣

昙沧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

晰礼

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晰,来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》,原文:祝道夤恭,神儀昭晰

禺琯

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
禺,来源于从范的《唐诗》《偈》,原文:南憩番禺北抵燕,片帆西上駐荆門

缥椿

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缥,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》,原文:缥缈

粹庭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
粹,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:不日便乖拆,安能訖精粹

晳凡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

阑婴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
阑,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》,原文:桑弧蓬矢庆门阑,云旌羽盖连车马

玖益

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
玖,来源于张征的《宋诗》《书故三司副使陈公亚之诗轴后》,原文:自慚欲報無瓊玖,來徃同看本一家

晏茹

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晏,来源于马廷鸾的《宋诗》《程楚翁访考亭旧居著闽山集为题其后》,原文:日晏來憑檻,要知刀筆休

荔桅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
荔,来源于顾逢的《宋诗》《赠四明月巖永昌上人》,原文:梨条清致,金橘无对,荔枝圆眼多浇些蜜

昼绎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昼,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:帘卷青楼,东风暖,杨花乱飘晴昼

杏甯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
杏甯,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》,原文:虎杏甯知用,松筠幸未殘

莘唯

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莘,来源于吕温的《唐诗》《读句践传》,原文:人生貴適志,莘渭亦時中

枫曜

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
枫,来源于王悦的《宋诗》《句 其二》,原文:池浸霜荷,槛竹响,井枫飞

栗欢

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
栗,来源于释居简的《宋诗》《雪窗》,原文:安取啗棗栗,謂相出山東

昼鹤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昼,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢通判惠茶用前韵》,原文:风前月下,花时永昼,洒泪何言

姿尧

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
姿,来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女,有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静,》,原文:不惮移根遠,姑憐向日姿

谊宣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

迪燏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
火光貌。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

薇宜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
薇,来源于张嵲的《宋诗》《喜晴》,原文:雨微微,烟霏霏,小庭半坼紅薔薇

芝箫

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芝,来源于刘敞的《宋诗》《深甫过留宿并示近诗》,原文:夏屋虛巖豁,神芝結乳懸

珏源

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

晨芝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晨,来源于仇远的《宋诗》《题赵松云竹石幽兰》,原文:蕭騷微月夜,重疊早霜晨

瑗莆

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瑗,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:學道正傳蘧瑗脈,愛人默契武城心

燮普

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燮,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:調元老手自燮理,鬖鬖綠髮雙方瞳

霓松

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霓松,来源于仲并的《宋诗》《再用前韵答徐圣可 其一》,原文:一條仙帔織青霓,松雪巖前伴鶴棲

颜颜

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》,原文:想金书、秘字赐长生,进九酝霞卮,练颜长好

依朦

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
依,来源于郑思肖的《宋诗》《爱竹歌》,原文:归依众,梵行四威仪

择纤

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:好善而不能择人

卿莲

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
卿,来源于卢纶的《唐诗》《夜泊金陵》,原文:昔時公卿門,一飯日三吐

砚真

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
砚,来源于释重显的《宋诗》《千里不来》,原文:凤味砚供无尽藏,龙飞榜占最高头

椰萱

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
椰,来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》,原文:講殿談餘著賜衣,椰帆卻返舊禪扉

莜矜

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

治婴

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
治,来源于郭印的《宋诗》《喜晴》,原文:男耕女蠶治有餘,使君何不思

玢靛

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

萄冶

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萄,来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其一○》,原文:薝蔔炎天雪,蒲萄午日陰

遥郦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
遥,来源于洪适的《宋诗》《仙坛院》,原文:憶君他夕恨,遥向隴雲間

追樗

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
追,来源于陶弼的《宋诗》《岳州》,原文:小蹇追凉處,輕衫出浴初

伊陟

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
伊陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:【咸乂】 伊陟相大戊,亳有祥桑谷共生于朝

本绪

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
本,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》,原文:俾務於本,惟土物愛

焓郦

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

晰钥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晰,来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》,原文:皇道靡徹,載昭載晰

町缨

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
町,来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》,原文:何當歷崟岑,相與忘畛町

重柒

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
重,来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:戏彩衣间作,喜气重重

莆季

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莆,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》,原文:南庭莆萄架,萬乳纍將磓

涵萝

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
涵,来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》,原文:雲涵翠葆添新蔭,秋逼青琅戛舊聲

斓葭

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
斓,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:锦斓斑

俐青

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
俐,来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其二》,原文:伶俐衲僧,一咬便斷

昙蝶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

惟莞

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
惟,来源于梅尧臣的《宋诗》《有覩十一月七日》,原文:夕魂惟是黯,春目旋成蒿

自语

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
自语,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》,原文:如今闲院,蜂残蛾褪,消夜果边自语

粤苑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》,原文:閩粤乍開新幕府,灞陵初起舊将軍

瑺桠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

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