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金牛宝宝起名芊字

郑经棹作者:郑经棹2022-02-09 20:20:12

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

金牛宝宝起名芊字

洌灿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:最愛堂東梅,洌寒亦弄姿

茉搦

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

姣憧

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
姣,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》,原文:春風初入牡丹枝,國色天香艷姣姬

鸥菀

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸥,来源于梅尧臣的《宋诗》《吕寺丞家膳》,原文:惟有沙边,旧时鸥鹭似相识

渌珵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渌,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》,原文:画舸亭亭浮澹渌

萃霆

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萃,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:诞降真英间世,群仙贺、喜萃华堂

崎焘

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崎,来源于向敏中的《宋诗》《句》,原文:崎嶇寒苦遠騰裝,喜得高才共此方

翎崎

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翎,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:病蟬移夢入新殻,老鶴息神梳舊翎

漪琤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漪,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》,原文:競此長科斗,凌亂滿澄漪

昊仪

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昊,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 七》,原文:蠢茲元昊命螻蟻,西師堂堂難當哉

殷曦

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
殷,来源于张籍的《唐诗》《寒食夜寄姚侍郎》,原文:已作相如投賦計,還憑殷浩寄書迴

晔琝

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

昙闳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

澄桠

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
澄,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:前瞻青巀嶭,下闞碧澄泓

倾壹

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
倾,来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其一》,原文:疑是金华仙子,又喜经年药就,倾出玉团团

优团

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
优,来源于王令的《宋诗》《悲秋》,原文:把晋朝王谢传同看,谁优劣

晏品

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晏,来源于武元衡的《唐诗》《送陆书还吴》,原文:相期到楊晏,有始柰無終

仲闳

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
仲,来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》,原文:蔡氏之子,彼仲女者

兴沥

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
兴,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:百尺丝纶,千年高兴,偶然一足横

瑚苒

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑚,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》,原文:钓珊瑚海树

稷俞

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
稷,来源于释智愚的《宋诗》《僧礼补陀》,原文:黍稷馨,醴

践枫

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
践,来源于王建的《唐诗》《古宫怨》,原文:去驼登紫陌,迤逦践红尘

闻柏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
闻,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:卫侯使祝佗私于苌弘曰:「闻诸道路,不知信否

澧皖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澧,来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》,原文:君今過澧浦,客有到錢塘

汝盂

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
汝,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:天厭棄汝兮,修汝德而謂何

熙曦

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熙,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三三》,原文:春草牽吟費夢思,一杯相屬重熙怡

缔茉

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

漪砺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
漪,来源于欧阳修的《宋诗》《拟玉台体七首 欲眠》,原文:漣漪池面銀開鑒,篠蕩庭心玉展屏

严澧

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《过邻家》,原文:奉秩初满华严,韶颜转映,绿鬓方瞳碧

桓淼

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桓,来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》,原文:山阿著柴扉,陋甚誰盤桓

松南

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
松南,来源于刘辰翁的《宋词》《花犯》,原文:路口百餘松,南唐古梵宮

纴术

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:是耶非也,书生见识,圣贤心术

温佳

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
温,来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其二》,原文:莺老梅黄,水寒烟淡,断香谁与添温

峥惟

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峥,来源于林季仲的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:風景正髙潔,歲律忽峥嶸

夕町

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
夕,来源于蔡襄的《宋诗》《开州园纵民游乐二首 其一》,原文:朝吞太陽精,夕吸秋石髓

蓁簌

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:物類億千兮莽蓁蓁,出入日月兮運星辰

萄觉

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
萄,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》,原文:南庭莆萄架,萬乳纍將磓

柒苡

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

荑榭

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
荑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》,原文:憶昔移居時,始是青荑茁

汉媵

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
汉,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其三》,原文:你那个村头龙且,正在项王左右,我又是个辩士,一口指定你要举兵归汉,着我引二十骑来迎接也是你来,着我杀楚使灭口也是你来

蘅硝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蘅,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》,原文:肠断洞庭叶下,倚西风、谁可寄芳蘅

逻桔

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

憬煦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

月泯

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
月,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其三》,原文:君心似明月,月缺應再圓

槐沦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
槐,来源于王十朋的《宋诗》《拾荔枝核欲种之戏成一首》,原文:自我遷嶺外,七見槐火新

卫由

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」甲戌,将战,邮无恤御简子,卫太子为右

雅晷

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
雅,来源于黄载的《宋诗》《赣州道上见上坟者 其二》,原文:禪應同雅道,貧合長天機

昉晶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

魁凝

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
魁,来源于刘方平的《唐诗》《望夫石》,原文:蚤疇掄魁望,盛之蓬瀛洲

弈蕋

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
弈,来源于张侃的《宋诗》《明月堂闻松风》,原文:曲不聞中散,枰猶對弈愁

檀继

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
檀,来源于林表民的《宋诗》《西湖》,原文:不到水窮雲盡處,爭知覿面是檀郎

晨茉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晨,来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》,原文:獨鶴驚羣舞,晨難誤曉嘐

苒之

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苒,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其三》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

驹禺

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
驹,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:驹伯曰:「待诸乎

焘萧

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

浅函

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
浅,来源于王洋的《宋诗》《谢运属秘书惠诗》,原文:看清浅、桑田外,尘生热恼

峰瞳

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峰,来源于蔡襄的《宋诗》《西斋秋暑》,原文:曾住爐峰下,書堂對藥臺

晋松

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有一月壬戌,晋侯及秦伯战于韩

仑决

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

央桔

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
央,来源于王安石的《宋诗》《葛兴祖挽辞》,原文:叫呼人不譍,宛轉水中央

恤原

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

娄伽

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:六、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、杞伯救郑

桢陟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

昃史

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

畚中

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畚,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:薨薨畚插事疏鑿,坎坎鉦鼓催勤劬

炫笠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炫,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:衣錦欲尚絅,何嘗炫文繡

晣梁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

运峤

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
运,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:千载运,宝业正遐昌

渭犹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渭,来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》,原文:在漢如西渭,於周比右伊

源种

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
源,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:瀑布發高源,飛流翻四注

秭婧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

宛未

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宛未,来源于文同的《宋诗》《北园避热》,原文:溱洧宛未妍,桑中良不如

槿蓓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
槿,来源于王过的《宋诗》《句 其三》,原文:儻復念菅蒯,庶免辱荆槿

思源

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
思源,来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》,原文:雕章細細讀,清思源源生

薏纪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
薏,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

萦瑶

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萦,来源于陆游的《宋诗》《登鹅鼻山至绝顶访秦刻石且北望大海山路危甚人迹所罕至也》,原文:请仙郎到呵,明知萦挂

棣航

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
棣,来源于柳宗元的《唐诗》《巽上人以竹闲自采新茶见赠酬之以诗》,原文:豈知戎馬際,仍得棣華書

翎炫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翎,来源于黄庭坚的《宋诗》《呈杨康国》,原文:相彼胎禽兮有志凌霄,翦翎鎩翼兮羈縻於籠牢,爲時人之近玩兮中心鬰陶

尉晗

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
尉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○二》,原文:君不見灞亭耐事故將軍,醉尉怒訶如不聞

蕋旒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

凇湫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

淅仞

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
淅,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》,原文:秋聲從何來,淅瀝復蕭瑟

晳敏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

曦柔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
曦,来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》,原文:炎天羣木無葱蒼,朝曦夕照繞屋梁

望憧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望,来源于道虔的《唐诗》《送洪州禾山和尚偈(题拟)》,原文:當軸諧人望,謀邊緩主憂

严湫

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
严,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》,原文:千载君臣鱼有水,不比严光文叔

萄桦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萄,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二六》,原文:春溪葡萄碧,飲渴誰當吸

伽泷

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
伽,来源于欧阳修的《宋诗》《和原父扬州六题 时会堂二首 其一》,原文:或循伽梨圈,從朝不知昏

枫武

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
枫,来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》,原文:霜压的丹枫似染,促织儿絮的人来厌,助离愁暮雨纤纤

晷稽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
晷,来源于王诜的《宋词》《落梅花・落梅》,原文:晷運推移,日南長至

垣绍

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
垣,来源于周必大的《宋诗》《使臣俞允迪赴萍实税官写平园老叟真求赞》,原文:娥江道上欲三更,垣屋參差閉月明

椒温

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
椒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:千古行人來下馬,陳詩不必奠椒漿

汶明

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《娥江市》,原文:見說汶陽官路口,幾年鞍馬上君門

粤亘

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:朝從燕代暮南粤,萬里一息何遼哉

桔识

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桔,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六》,原文:桔柏江聲猶在耳,木瓜園路已侵山

苡苑

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苡,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

凡苒

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凡,来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:始知非凡材,諸木豈予伍

洛榭

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
洛,来源于薛嵎的《宋诗》《潘怀古参学》,原文:洛陽化爲灰,棘生銅駞陌

颀椒

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

灿箬

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
灿,来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》,原文:烛花呈灿

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