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秋季宝宝起名大全

曹尧冕作者：曹尧冕2022-02-09 21:00:53

秋季宝宝起名大全

舟景

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
舟景，来源于杨凝的《唐诗》《送客往鄜州》，原文：南泛孤舟景自饒，蒹葭汀浦晚蕭蕭

昃亘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昃，来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》，原文：玉輦下天泉，日昃不知倦

砺晃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

洵珊

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

怡茶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
怡，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：心蕩蕩，笑怡怡，長道無人畫得伊

亦博

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
亦博，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其四》，原文：聖人道大能亦博，學者所得皆秋毫

谊钟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

轼简

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

君林

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
君林，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 会景亭》，原文：擬把冽泉同一酌，爲君林下洗寒瓶

婕欢

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
婕，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

杏芗

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》，原文：杏花村馆酒旗风

潭翩

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潭，来源于释文珦的《宋诗》《边思》，原文：丹桂無心彼此諳，二年疎嬾共江潭

楠婳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楠，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

桦悟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

纫馟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

芗璎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

爕苡

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

旬怀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《壬戌二月十九日都巡李叔永躬按酒课于会田市二十八日闻余且至还家若相避然赋三绝 其一》，原文：旬日不能出，如虎坐受縛

亘琬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

亭经

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
亭，来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其八》，原文：草亭今蘭亭，人物晉永和

湛存

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
湛存，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其一》，原文：湛存此箇宗乘，肯壞人家男女

书备

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
书，来源于文天祥的《宋诗》《感怀》，原文：元自诗书里面来

骃渲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

赓瞻

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

萝锦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：绿绫扇轻拈落红，茜萝尖微印苔踪

淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：觀君氣如虹，接淅亦可美

匠琅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
匠，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：必得大匠誨，然後圓中規

亘樗

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

玄箴

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玄，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：入我病風手，玄雲渰萋萋

襄静

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
襄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：葬晋襄公

才皙

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
才，来源于李贺的《唐诗》《奉和二兄罢使遣马归延州》，原文：才能本淺薄，心力虛勞苦

蕊葭

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蕊，来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》，原文：金蕊飘残

馠里

拼音五行释意
馠hān木芳香。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲唱第归约朝服相见》，原文：一尊搔首东窗里

理经

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
理，来源于韩琦的《宋诗》《中秋阴未见月》，原文：篇章名不朽，寂滅理如何

萦颍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得李》，原文：但见飘飘萦舞袂

如容

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
如容，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 隠求堂》，原文：驂鸞翳鳳如容我，拜作先師定肯無

仓郝

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仓，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃埸乃疆，乃积乃仓

勤闻

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勤，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》，原文：愛植朝暮勤，待看凌霜風

秭普

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

萌珐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萌，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：事成已有萌，侯去何云亟

娅钊

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

啸皓

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
啸，来源于张耒的《宋诗》《六月五日苦暑》，原文：拨动顶门关捩，自然虎啸龙吟

羡幽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
羡幽，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其二》，原文：從来著述希揚子，爲羡幽人載酒過

峪禹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

茗暄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茗，来源于程洵的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：飽食緩行新睡覺，一甌新茗侍兒煎

青凇

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
青，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：青青草不枯，曾識無極翁

域芨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《野望》，原文：憶昔蒟醤筇竹枝，適與張騫遇西域

华茗

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
华，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：烂山龙、华虫黼藻

融灿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
融，来源于韩元吉的《宋诗》《偶兴四首 其三》，原文：養茲身穢質，蟲㝢內消融

楣晔

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏日昼寝梦游一院阒然无人帘影满堂惟燕蹋筝弦有声觉而闻铁铎风响璆然殆所梦也邪因得绝句》，原文：蓀壁辛楣芰荷屋，靜揖秋風酣聖讀

珺涟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：［旦］死生有命，富贵在天，不须忧虑泪涟涟

逸律

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《绝句》，原文：城南逸少孫，軟語可與晤

洌允

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

钏皖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钏，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：钗玉冷，钏金瘦

夕熹

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
夕，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：廣陌車音急，危樓夕景通

荏蕙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
荏，来源于钱嵊的《宋诗》《虎跑泉》，原文：頻繁三節召，荏苒二毛侵

久鸯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
久，来源于刘敞的《宋诗》《淮西延平以诗见寄因书陜城即事用酬来唱》，原文：憐我久埃

与郄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
与，来源于李白的《唐诗》《鲁中送二从弟赴举之西京》，原文：画楼重上与谁同

萝筝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：44　檖，萝

畚陟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
畚，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：畚土爲城塵滿面，握拳猶戰膽通身

畅启

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
畅，来源于释了元的《宋诗》《端午帖子》，原文：玉鞭骄马出皇都，畅风流玉堂人物

苏暖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
苏暖，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：曲琼桂帐流苏暖，望美人、又是论千里

芈岱

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

运严

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
运，来源于郭祥正的《宋诗》《永安荣仲谋秘校访别三首 其二》，原文：(正旦唱)唱挽歌也是他一遭一运

芨炳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

炜兆

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

秸勤

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

芨斌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

鸠陇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

葭奈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
葭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

艾豫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
艾，来源于刘宰的《宋诗》《和淮漕八月十四夜月诗二首 其二》，原文：思君采艾嘆如年，眼底羈愁只自煎

琉竹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫达夫斯远子功 其三》，原文：亭前十頃碧琉璃，過雨荷花浄如浴

濡蘅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：雨小寧論旱可濡，凉生但喜病微蘇

隋漳

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隋，来源于张侃的《宋诗》《金牛行》，原文：隋珠和璧難酬價，禪榻茶甌忒負花

恣莱

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恣，来源于李光的《宋诗》《绍兴二年三月还自淮西重至宣城与德渊寺丞诸友散步后圃登双溪楼二首 其二》，原文：落帽恣歡飲，授衣同試新

蕋合

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

苍钧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
苍，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：想环城苍玉，深刻入青冥

纫洛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

僖瑱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
僖，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

启棋

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：嘉宴凌晨启

斓彤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
斓，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：粉巾空染泪斓斑

粹晣

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
粹，来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》，原文：維嶽鍾英粹，興王有俊良

植玢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
植，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光老为曾公卷作水边梅》，原文：蟠木離奇愧豫章，幾年封植荷恩光

苒籍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
苒，来源于贯休的《唐诗》《寄郑道士二首 一》，原文：故里蕭騷松竹在，流年荏苒鬢毛斑

烯谧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

闳逻

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

谒姣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
谒，来源于方回的《宋诗》《燥溪晓行》，原文：(正末唱)赤紧的十谒朱门九不开，可着我怎百刂划

曦棂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
曦，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：赫赫曦陽在東井，珍房萃作皇家慶

泉勃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泉，来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》，原文：想思未相識，終夜夢林泉

炯樨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗蛤蜊》，原文：覺知此身了非吾，炯然蓮花出泥塗

渤仞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
渤，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：缘底事、抛了全潮，认一浮沤作瀛渤

栗觅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：風栗栗兮雲黄，梅事動兮貞芳

琤凛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

和煜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
和，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：清和时序

邕其

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
邕其，来源于苏颋的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：鴻鴈飛矣，邕邕其族

霜洛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霜，来源于尤袤的《宋诗》《存目 其二》，原文：撲面風霜緊，隔林鷄犬鳴

烁崧

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

容娥

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《癸丑正月新开东园》，原文：平生託義分，夢想在容音

琰淅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：琵琶撥盡昭君泣，蘆葉吹殘蔡琰啼

州临

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
州，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：蜀郡归来，荆州老去

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