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宝宝起名邓皓

朱磊作者:朱磊2022-02-09 22:21:13

宝宝起名邓皓

佳琉

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
佳,来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌,追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺,娇娆》,原文:佳时近早梅

芍亭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:樱桃熟後麦秋凉,芍药开时槐夏永

萱熠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
萱,来源于齐己的《唐诗》《除夜》,原文:萱草生堂堦,遊子行天涯

召素

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
召,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:三、楚屈完来盟于师,盟于召陵

钧璂

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
钧,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》,原文:入侍钧天从此

洵境

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

元烊

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
元,来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼(句)》,原文:不掛本衣,不著元裳

榭勤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
榭勤,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・秃厮儿》,原文:前林通杖屨,小榭勤箕帚

馟媵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫人来媵

斌睨

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

燮耘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:經綸苟韜藏,鼎飪終調燮

才燿

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
才,来源于曾丰的《宋诗》《英连江口三庙》,原文:年去人猶昔人耳,身游才與不才間

琤樟

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琤,来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》,原文:青溪翠壁瀉琮琤,洞府猶傳鬼谷名

辽嫒

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
辽,来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》,原文:渺渺辽天鹤,应费招呼

郦姣

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

裳孜

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
裳,来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》,原文:綴名紙末何其卑,藻火爲裳誠倒施

谊虢

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

楠珈

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楠,来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》,原文:青鞋直上最高頂,天風縹緲吹楩楠

嶛京

拼音五行释意
liáo高。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

暌沧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
暌,来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》,原文:十年暌賞慰,萬里隔招尋

巍邵

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
巍,来源于陈之邵的《宋诗》《皇恩寺》,原文:空王殿已峭巍巍,千古萬古猶仍舊

辑备

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

冽砚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冽,来源于释净端的《宋诗》《山居 其三》,原文:寒泓孰出之,甘冽可抱甕

莱婳

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
莱,来源于赵抃的《宋诗》《谢梁准处士惠琴》,原文:清标自是蓬莱客,冰玉精神

谒资

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谒,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:初,武城人或有因于吴竟田焉,拘鄫谒之沤菅者,曰:「何故使吾水滋

纮支

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

婕钏

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
婕,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》,原文:翅掩飛鶯舞,啼惱婕妤悲

筹泽

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
筹,来源于钱熙的《宋诗》《清源山》,原文:鹊飞影里觥筹乱,桂子风前笑语香

沉权

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
沉,来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其三》,原文:過咎深,無處尋,天上人間同陸沉

砺舟

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

崔媛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
崔,来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其一》,原文:舊府解有等第,衛公既貶,崔少保龜從在省,子殷夢爲府解元

袁律

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
袁,来源于曾几的《宋诗》《避寇迁居郭内风雨凄然郑顾道饷酒》,原文:天寒雪閉袁安戶,歲惡江通魯望田

骋玮

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
骋,来源于司马光的《宋诗》《书楼》,原文:看仙娥、骋些神变

杨绰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
杨,来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其一》,原文:我只见杨柳横墙易得春,欢欣,可意人,一见了心下如何忍

阔孝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
阔,来源于陈某的《宋诗》《贫居》,原文:空阔里,有无间

辰仞

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
辰,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:诞辰和气敌严冬

川缤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
川,来源于周南的《宋诗》《寄友人》,原文:文兮斜川,道兮潁水

绚蔷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

焱馚

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

葆涔

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其七》,原文:采旄翠旌,流蘇葆羽

汉泓

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
汉,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其七》,原文:老汉见你有二百长钱,怎生借与老汉,还了那人去,我一本一利交还

储琉

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
储,来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》,原文:为帝生贤,储祥孕秀,作文章瑞

沦嘉

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:194 沦,率也

飔纲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

礴赫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其二》,原文:熏爐仍茗椀,鉤窗共盤礴

桔砺

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桔,来源于贾至的《唐诗》《西亭春望》,原文:定林草木也風騷,曾睡山中聽桔槔

槐研

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
槐,来源于逸人不顾的《唐诗》《注葛仙公气诀赠友人》,原文:宮槐低可並,譙檜大無加

卿竹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
卿竹,来源于廖行之的《宋诗》《方壶》,原文:暫來忽去都如夢,疑是陳卿竹葉船

苓萝

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
苓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》,原文:至論每符磁石鐵,長生空問茯苓松

纶析

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
纶,来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》,原文:自是先生高尚,无限经纶才略,飘泛寄江湖

析艾

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
析,来源于释德洪的《宋诗》《书资国寺壁》,原文:宿酒未銷羹糝熟,析酲不用柘爲漿

羡舸

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
羡,来源于戴叔伦的《唐诗》《游少林寺》,原文:阳羡溪头山好处

戍灏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戍,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨 其二》,原文:叔子戍吳長緩带,單于歸漢已空庭

粤团

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
粤,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明西坑见寄二首 其一》,原文:嶺分東粤封疆闊,天限中原氣象雄

晋楠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:晋之不言出入者踊为文公讳也

笈棋

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笈,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:酒挂驢鞍側,詩投藥笈中

孝骃

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
孝,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》,原文:人之行,莫大于孝

枝崇

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
枝,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方武成二首 其二》,原文:惱亂春風沒休日,一枝開了一枝開

峪舜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

渊明

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
渊明,来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》,原文:从此後,独阮籍渊明,往往逃而至

缃博

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

淞飔

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
淞,来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其一》,原文:後來京洛風塵暗,轉覺吳淞江水甜

域缘

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
域,来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》,原文:初筵羣玉府,香譽藹區域

璆袤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
璆,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》,原文:五言雅重參二典,琅琅一誦鏗璆琳

迪鸥

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

闰奥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

佐蔳

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
佐,来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》,原文:授書天佐漢,鼓篋客師韓

莱纮

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
莱,来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》,原文:鳌山彩结蓬莱岛

亭潜

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亭,来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:亭亭相對兩蒼松,不覺當門觸祖翁

与韵

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
与韵,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

笠零

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笠零,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:驚風時墜笠,零露暗沾衣

鸯翙

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
鸯,来源于李中的《唐诗》《柳絮》,原文:晓昏应是,梦绕江湖,怕见鸳鸯

自执

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
自执,来源于袁甫的《宋诗》《九芙蓉峰》,原文:只恐时人自执迷

鉴栎

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鉴,来源于李流谦的《宋诗》《病中》,原文:插花照影窥鸾鉴

胧笠

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
胧,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》,原文:雨过朦胧斜日透

皓鸿

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
皓,来源于宋庠的《宋诗》《登汝州等慈阁二绝句 其一》,原文:皓鶴䙰褷飛不辨,玉山重疊凍相連

鸠奘

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:祝鸠氏,司徒也

浩诏

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浩,来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其一》,原文:吳人口垂涎,捕取窮浩渺

兆巡

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《卫青》,原文:京兆欲行猶案事,杜陵投老尚論親

皙瀚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皙,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:仰止狄皙,抱負淵通

乔璐

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
乔,来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》,原文:我适才途中马上见他些,那一个妇人叠坐着鞍儿把身体趄,那一个乔才横摔着鞭儿穿插的别

绅嵘

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:并纽约,用组、三寸,长齐于带,绅长制,士三尺,有司二尺有五寸

峻知

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峻,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 箜篌引》,原文:鶴書飛下珠簷峻,雉扇分開玉座新

钗琯

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
钗,来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》,原文:玉钗敲枕棱

正邵

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
正邵,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》,原文:作商猗那周皇矣,廷尉簿正邵夫子

桑峻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
桑,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》,原文:孤舟繫桑本,終夜舞澎湃

秋璎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秋,来源于元稹的《唐诗》《晓将别》,原文:天上月,几秋期

景采

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
景采,来源于高斯得的《宋诗》《齿落》,原文:晚景采蘭暇,空林散帙時

尧纶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尧,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(正末唱)朕待学禹汤文武宗尧舜,(普云)臣有愧于古之贤相也

釉嫒

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

醇简

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
醇,来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》,原文:歸風俗於醇厚兮,又何西門卓魯之足爲

簌栗

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
簌,来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》,原文:簌簌轻红飞一片,便觉临风凄恻

固蕋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
固,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》,原文:事固不可知,物亦難其拘

缥韬

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缥,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》,原文:揽清歌、馀音不断,缥缈尚萦流水

墨昕

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
墨,来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》,原文:紙潤剪彌鈍,墨膠書不濃

睿靖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
睿,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》,原文:睿智期開允,生靈懼削朘

磐妤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
磐,来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 一》,原文:松陰揀磐石,赤脚踏冰壺

嵇秸

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
嵇,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:且當從嵇阮,聊復數山王

渌箪

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
渌,来源于上官凝的《宋诗》《邵武》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

忱惋

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
忱,来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》,原文:據張忱石考證,彥修當爲文宗至僖宗時人

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