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立秋生的男猪宝宝起名子

张沫颍作者:张沫颍2022-02-10 01:53:15

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

立秋生的男猪宝宝起名子

融胥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
融,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:高廣融結,實維中央

滢礴

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:志氣空磅礴,才華浪激昂

寒惟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
寒惟,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫阁下午寝晚归见示》,原文:開窗對瀟灑,歲寒惟獨知

什蕖

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
什,来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》,原文:(张士贵云)你可来俺这元帅府做什么

暌赓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
暌,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:遠客已少悰,況將暌宴語

葵箐

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
葵,来源于黄文雷的《宋诗》《上天池寺 其一》,原文:雨過西園物物佳,柳風竹日映葵花

淅亚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淅,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:淅淅風清葉未凋,秋分殘景自蕭條

梓愉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梓,来源于吕本中的《宋诗》《京师新郑与诸晁兄弟往还前后数诗 其一》,原文:舉頭桑梓休懷土,信脚伊嵩勝抱關

承澄

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
承,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:欢以承命,何时之有

翩莹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
翩,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四》,原文:靈鶴翩翩下太清,玉樓金殿曉風輕

普浦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
普,来源于王用亨的《宋诗》《平绿轩 其二》,原文:是故我歸依,願普如世尊

萱钊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萱,来源于刘敞的《宋诗》《凉夜露卧》,原文:水仙繡菊麝香萱,久種成畦長養便

斐梁

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
斐,来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》,原文:雲烟更斐亹,巧弄非一態

苡储

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》,原文:凉州蒲萄無復染,交趾薏苡夫何疑

苏沦

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
苏,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 正位前(《大正》本、《偈颂》作「一色」)》,原文:似这等勘范叔森罗殿,抵多少冻苏秦冰雪堂

瑛葆

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑛,来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》,原文:瑣窗犀案衒珍具,瑶瑛紅珀瑩杯棬

峪馟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

椿永

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
椿,来源于韩维的《宋诗》《官舍书事》,原文:壽已將椿並,碁難見局終

冬奈

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冬奈,来源于范仲淹的《宋诗》《西溪见牡丹》,原文:葛製侵中冬,奈此河漢沍

芦缈

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芦,来源于程垓的《宋词》《渔家傲》,原文:兀良,我则见沙鸥惊起芦花岸,忒楞楞飞过蓼花滩,可便似禹门浪急桃花泛

晓烊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
晓,来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》,原文:宿酲扶晓又冰壶

恣松

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恣,来源于冯时行的《宋诗》《春日题相思寺》,原文:湖光釀就琥珀濃,應助先生恣澆潑

佰泷

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

怡榭

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
怡,来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其一》,原文:當寧怡玉色,千金勞成功

娆凝

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
娆,来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》,原文:有三般儿比并妖娆,(卜儿云)是那三般儿

烨僖

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

尚晰

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尚,来源于陈杰的《宋诗》《咏史》,原文:他年佐方州,說將尚不納

闲峪

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闲,来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》,原文:每日家赤闲门闲,虎躯慵懒

洵优

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

纫崎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

燃奎

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
燃,来源于罗的《诗》《快阁》,原文:定知數術本天授,無乃太一燃青藜

阔岱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
阔,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:浊酒一壶天地阔,世态都参阅

沉繁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
沉,来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》,原文:聖人夜宴蓬萊殿,星漢沉沉玉漏遲

柒纤

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

休域

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
休,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其一》,原文:休起早

曦帧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
曦,来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》,原文:舜澤堯曦方有極,讒言巧佞儻無窮

凌桓

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
凌,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:芳訊幸無保,時付凌風翰

策源

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
策,来源于利登的《宋诗》《予与子寔避盗同走崆峒予以其年十一月归侍金川踰月而子实走豫章阅三载子实携婉妹归梅川道经旴予自金川侍亲归会之酒酣作是诗以饯别壬辰十一月二十七日》,原文:聖處倘策勳,珍重相與力

桦葭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

凰崎

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凰,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵路分寄昌甫》,原文:白玉刻佩明月璫,如鳳四海求其凰

简灏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
简,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今尔又曰:『夏迪简在王庭,有服在百僚

桓昱

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
桓,来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》,原文:桓无王,其曰王何也

晗韫

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绅苓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绅,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

粹鼎

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
粹,来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其六》,原文:有美天姿粹且真,溫溫玉樹氣生春

庆映

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庆,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯,降在皂隶

苡菀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苡,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

萦珹

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chéng玉名。
国学点评
萦,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其二》,原文:已恁莫把人萦损

言澎

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
言,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:何以不言杀

椎曦

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椎,来源于吴芾的《宋诗》《送方务德侍郎得请东归》,原文:張良韓孺子,椎碎屬車輪

容庭

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
容庭,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:諷必納祈招,箴必容庭燎

越渤

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
越,来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》,原文:越遣使

溯瑚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
溯,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

灿韬

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
灿,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:萧滩韵环佩,玉笥灿玲珑

炯倾

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
炯,来源于刘攽的《宋诗》《雨后小园》,原文:秀色炯雙璧,晴雲灧秋波

椎勋

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
椎,来源于柳永的《宋词》《夜半乐》,原文:黄金鑿,白玉椎

堇乘

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堇,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》,原文:犢價踰刀劍,原飴變堇荼

楹菡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
楹,来源于张扩的《宋诗》《游天台山石桥》,原文:帝暉咫尺照龍楹,繞殿嵩呼若震霆

誉晃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
誉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:凡六官之长,皆民誉也

澄粹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
澄,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:潭澄初擣藥,波動乍垂鉤

湘泰

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
湘,来源于刘攽的《宋诗》《九月吉日涧上望芙蓉因寻菊今岁特晚青蕊未作怃然有怀》,原文:清湘弔屈原,垂淚擷蘋蘩

固缈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
固,来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》,原文:舊迹固蓁莽,勝概猶出衆

宸昀

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
宸,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三》,原文:青浦宸遊至,朱城佳氣濃

灏祈

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

圭荑

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
圭,来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》,原文:洪水襄陵後,玄圭菲食由

荣久

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺

冶君

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冶君,来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其三》,原文:高曾規矩父弓冶,君家正印斯文脈

惟桓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
惟桓,来源于胡仲弓的《宋诗》《洪楼分得车字韵》,原文:作書不求聞,取重惟桓侯

砚昙

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
砚,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:帘密收香,窗明迟夜,砚冷凝新滴

术自

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
术,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:看取长生瓢屡倒,眼前橘粟术何玄

犹汝

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
犹,来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》,原文:犹唱後庭花

棂寓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

莆釉

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
莆,来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》,原文:要使莆三邑,薰爲善良地

茶潆

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
茶,来源于沈辽的《宋诗》《山上》,原文:举觞无复问煎茶

钥治

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:尘街堕珥,瑶扉乍钥,彩绳双罥

储沥

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
储,来源于祖无择的《宋诗》《赠江州李虚一司户》,原文:若不坏呵如今武庚助纣作业,管叔又背乱为非,蔡叔将军储供给,霍叔又戈甲相随

峻珉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峻,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十二》,原文:從此門尤峻,何由再曳裾

泯召

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泯,来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》,原文:游夏淵源鮑謝才,聲名雖泯思無涯

自蕊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
自蕊,来源于许及之的《宋诗》《挽故丈母莱国夫人沈氏三首 其二》,原文:林花及時亦自蕊,山鳥應節猶知鳴

熹缤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

觅杉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
觅,来源于程公许的《宋诗》《题诗卷》,原文:(正末唱)你也须索念着好门风祖亡留遗,今日为他谁觅闹寻非,却不道湛湛青天不可欺

幽熹

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
幽,来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》,原文:雪底幽期,为谁还露立

娥昉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娥,来源于陆游的《宋诗》《怀谭德称》,原文:嫦娥嘱,愿公难老,长似月精神

洌幻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

逻旨

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

玄寓

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玄,来源于释清晦的《宋诗》《登阁》,原文:玄源歌,孰得唱

芾晗

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芾,来源于吴潜的《宋词》《卜算子》,原文:甘棠百年思,蔽芾陰更滿

贤未

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
贤未,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:左右皆曰贤,未可也

南粤

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
南粤,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:朝從燕代暮南粤,萬里一息何遼哉

潮翼

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
潮,来源于程公许的《宋诗》《登伏龙观看雪和张权父韵》,原文:風月不談辜此夕,恨隨潮去與潮回

境振

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
境,来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》,原文:兩衙少辭牒,四境稀書疏

薏泱

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
薏,来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾適病軀

潭娣

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
潭,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:龍潭應下瞰,九曲當駭容

逻梁

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

茉佶

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茉,来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》,原文:相随茉莉展轻绡

卫沅

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
卫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:未及期,卫人来告乱

郁昃

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
郁,来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其八》,原文:沉烟紛郁醒宿醉,松風清越供幽談

燮溯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燮,来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》,原文:燮理失其節,老弱生疵癘

栗桠

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
栗,来源于姜特立的《宋诗》《养鸡抱犊摩诘语也戏广其说》,原文:栗里無蹤空悵望,桃源有夢失招呼

圭桑

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圭,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:黄屋南巡岳,侯圭畢會塗

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