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鼠宝宝起名用字禁忌

王燮夕作者:王燮夕2022-02-10 02:12:12

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝起名用字禁忌

维零

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:蔼蔼王多 吉士,维君子使,媚于天子

舸彬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
舸,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其九》,原文:移舸浮中沚,清宵徹曉河

栎颖

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

憧经

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
憧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其一三》,原文:微雲一點曙煙起,南陌憧憧遍行子

苓晷

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苓,来源于张抡的《宋词》《望仙门》,原文:藜莧工爲祟,參苓那得錢

稷恤

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
稷,来源于郑刚中的《宋诗》《题后郑壁》,原文:用(周)人祭滛(瑤)水,黍稷信非馨

纪鸢

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纪,来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》,原文:冬,纪侯来朝

纲飔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纲,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:不系左下纲,中掩束之

琪秭

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
琪,来源于文天祥的《宋诗》《题碧落堂》,原文:雪胸鸞鏡裏,琪樹鳳樓前

莹诗

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
莹,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:风清月白,一双碧眼莹秋潭

执朴

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
执,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋人讨其贰于楚也,执诸铜鞮

缎鸿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

楦淼

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

朴旆

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
朴,来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》,原文:口中乞朴(項改「新」、張改作「扑」)斷,眷屬不相看

桅榭

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
桅,来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》,原文:晚色催征棹,斜陽戀去桅

蕋涟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

璆榆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璆,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:修竹奏琴瑟,細溜鏘琳璆

弘缈

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
弘,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》,原文:庾樓吹笛裂,弘閣賞歌新

羡畚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《送徐彦思三首 其二》,原文:射弓射志不射箭,以力假力何足羡

缔墨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

愉莘

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
愉,来源于詹初的《宋诗》《书怀 其一》,原文:敖私躡其後,若士意不愉

栖惜

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
栖,来源于来鹄的《唐诗》《金钱花》,原文:倚吟老樹栖沙鳥,寄臥虛巖貯海雲

予绎

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
予,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:既生既育,比予于毒

芃旎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芃,来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》,原文:高下粗沾溉,芃然藹菑畬

言纲

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:伐则其言次何

桐瑛

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
桐,来源于岳珂的《宋诗》《望樊口怀陶士行温太真二首 其一》,原文:梧桐上階影,蟋蟀近牀聲

柒嘉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

燏棋

拼音五行释意
火光貌。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

权礴

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
权,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟乎,不承权 舆

芮荷

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

棠珩

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
棠,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其四》,原文:敌面风轻,一两点、海棠微雨

茹择

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茹,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:芝老正堪茹,橘熟行可搴

境君

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
境君,来源于贺铸的《宋诗》《题华阳公主碑阴》,原文:西湖閲境君其訪,南畝深耕我自期

缨泓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缨,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》,原文:天中树木,高耸玲珑,向濯缨亭曲

彦景

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
彦,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:秦郎本是金閨彦,撰次寧爲仙董狐

芍亭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芍,来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》,原文:独殿清和,有佳名芍药

绪京

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
绪,来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》,原文:起来无绪,炉薰烬冷,桐叶声乾

宗勋

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
宗,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:丕顯丕承,增光祖宗

望页

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
望,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

葵元

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
葵,来源于苏轼的《宋诗》《虢国夫人夜游图》,原文:樽前重懷想,葵日映清暉

未俞

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
未俞,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:渠姦立授辭,抗論苦未俞

暄域

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暄,来源于苏辙的《宋诗》《次韵汪琛监簿见赠》,原文:寒暄有時謝,顦顇難再好

霓纤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霓,来源于释居简的《宋诗》《送僧》,原文:霓旌飄夕吹,瑤草泛春暉

静绅

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
静,来源于程敦厚的《宋诗》《草堂》,原文:愁雀无声深院静

焘桦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

炔林

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

芍映

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芍,来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》,原文:酴醿曉粧靚,芍藥醉臉勻

薇攸

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
薇,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:罷調金鼎道光輝,聞說閑園自種薇

缪翙

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不能《诗》,于礼缪

烨桦

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

萱熙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萱,来源于白玉蟾的《宋诗》《许旌阳故宅》,原文:堂萱不改色,臺柏故參天

望瑗

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
望,来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其三》,原文:望断江南路

苏箩

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
苏,来源于强至的《宋诗》《京华对雪》,原文:草脚愁苏,花心梦醒,鞭香拂散牛土

胧芷

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
胧,来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》,原文:三杯两盏,眼朦胧地,长向花前醉

栎灏

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

荏勋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
荏,来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其一》,原文:中洲有蘼蕪,芳意香荏苒

畅陟

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
畅,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:想田家作苦区区,有斗酒豚蹄,畅饮歌呼

彰芷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
彰,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》,原文:微言既彰,德音孔昭

圣南

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
圣,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其四》,原文:微臣最小胆,则待逐日醺酣,圣主台鉴,你两两三三

嵇英

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
嵇,来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》,原文:嵇松領歲寒,莊劒無礱淬

含荟

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
含,来源于无可的《唐诗》《送喻凫及第归阳羨》,原文:含育九區,保安萬國

惋葆

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
惋,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》,原文:作業定相似,懷君徒惋傷

婳宓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于王安石的《宋诗》《寄吴正仲却蒙马行之都官梅圣俞太博和寄依韵酬之》,原文:宓子琴猶在,蒍于歌重聽

笙纭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笙,来源于袁说友的《宋诗》《乡人徐辩道见过自云有升平遗策当挟之西游乞诗祖行聊作一首》,原文:萬葉互戛擊,琴瑟間笙鏞

蕖韦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕖,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:大宛苜蓿,太華芙蕖

缤谊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

椰瞻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

悟蕋

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
悟,来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其五》,原文:既悟神返初,依然舊形質

月与

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
月与,来源于陈宓的《宋诗》《感时》,原文:却月与凌风,谩说扬州梦

容蔳

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
容,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:大堤花容绰约

追榭

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
追,来源于戴复古的《宋词》《临江仙》,原文:追随世好学风流

怀樗

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
怀,来源于吴文英的《宋词》《西江月》,原文:怕展金奁,依旧故人怀抱

榭芍

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《村居书事六首 其四》,原文:月榭故香因雨發,風簾殘燭隔霜清

彰俞

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
彰,来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》,原文:葱嶺那邊逢宋雲,十分彰露醜舉止

喻町

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
喻,来源于宋祁的《宋诗》《寄王崇》,原文:何以喻吾心,酌此湘吳醑

梓欢

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
梓,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:正當收杞梓,留作廟堂助

荏诚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
荏,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:荏苒其間十四年,朝作行雲暮行雨

檬娥

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

栗荏

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栗,来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:家家酒綠枌榆社,處處霜紅柿栗秋

娴缘

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

尤胥

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尤,来源于戴表元的《宋诗》《和邓善之秋兴二首 其二》,原文:內朝班早貴,中壺譽尤尊

容经

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
容,来源于刘敞的《宋诗》《答宋都官游骊山见寄》,原文:字十有六,擬諸形容

淖绪

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淖,来源于释广闻的《宋诗》《韦驮天变相赞》,原文:詔恩蠲謁靜朝扉,掀淖都街獨未知

湲苍

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
湲,来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》,原文:隴水潺湲隴樹黃,征人隴上盡思鄉

钥芗

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钥,来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》,原文:紫府掣金钥,银汉夜乘槎

韦棣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:此蔡侯般弑其君之岁也,岁在豕韦,弗过此矣

粹畅

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
粹,来源于韩琦的《宋诗》《览渭帅王龙图西行诗集》,原文:華滋凝氣,靈粹發祥

茹书

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茹,来源于吕南公的《宋诗》《赠王九》,原文:茹蔬知味薄,不飲見神清

墨霄

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
墨,来源于孟浩然的《唐诗》《游精思题观主山房》,原文:逸少養鵝池,蘚花漬餘墨

绅谒

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
绅,来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》,原文:宝熏袅翠昏帘绣,嘉颂佩绅同

畚夷

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畚,来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》,原文:病憐王猛畚,愚笑隗囂泥

桔溯

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桔,来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》,原文:人從桔柣至,書到漆沮傍

绎黎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:小邾射以句绎来奔

缈芾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
缈,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》,原文:乘风缥缈,凌空径去,不怕高寒

爕胧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

芷攸

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芷,来源于王建的《唐诗》《雉将雏》,原文:渺岸芷汀芳,几点斜阳字

沫经

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
沫,来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲二首 一》,原文:誰决銀河落半天,飛流濺沫五峯前

蕋殷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

津苍

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
津,来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》,原文:徒觀浩蕩波,莫測江海津

薏萧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
薏,来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》,原文:死餘薏苡謗,生恨鷦鳥晚

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