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2022姓麦女宝宝起名

张珧喻作者:张珧喻2022-02-10 05:29:52

麦是我国排名第210位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022姓麦女宝宝起名

岚颉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岚,来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》,原文:两叶眉儿频击蹙,锁青岚一带骊山翠

棠荟

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棠,来源于包何的《唐诗》《寄杨侍御》,原文:已著單衣猶禁火,海棠花下怯黄昏

婕玢

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婕,来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》,原文:可憐漢婕妤,涕泣將爲咎

凡霁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凡,来源于苏轼的《宋诗》《正月三日点灯会客》,原文:此外眾草花,徒能悅凡目

琰初

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
琰,来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》,原文:勅書刊翠琰,靈跡獲獵燒

渝柒

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
渝,来源于周紫芝的《宋诗》《演师跳珠泉》,原文:昨日一見郎,目色曾不渝

芸其

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芸其,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:苕之华,芸其黄矣

惟瑗

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惟,来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》,原文:出入惟同,攝儀以引

荔博

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
荔,来源于徐元杰的《宋诗》《挽宜春赵别驾二首 其一》,原文:荔枝時節出旌斿,南國名園盡興遊

琤兹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琤,来源于释慧空的《宋诗》《病起》,原文:金波穆穆沙隄月,玉樹琤琤上苑風

茶致

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茶,来源于李峤的《唐诗》《熊》,原文:困睫憑茶醒,衰顔頼酒酡

渲仟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

祺珑

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
祺,来源于马廷鸾的《宋诗》《送汤东涧出守南剑州 其二》,原文:祝公茂介春祺去,明日朝元拱御爐

愿汶

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
愿,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:愿谢公、复起经纶,曹装已促

町萌

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
町,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》,原文:湯文事小豈爲迷,物我從來絕町畦

汐亦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汐,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周堪》,原文:長江汐且潮,孤月明又魄

追栾

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
追,来源于白玉蟾的《宋诗》《即事君子堂 其三》,原文:追往事,惜芳辰

尉璨

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
尉,来源于王安石的《宋诗》《忆金陵三首 其一》,原文:遙知拜慶後,梅尉稱仙才

辰昊

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辰,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:壯志誠難奪,良辰豈復追

蝶桢

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蝶,来源于吕本中的《宋诗》《断云》,原文:羨君花下酒,蝴蝶夢中飛

仪蓁

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
仪,来源于韩偓的《唐诗》《新上头》,原文:好容仪、取次梳妆

维晖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
维,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上六,拘系之,乃从维之,王用亨于西山

玟淅

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

浠璃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》,原文:雨送凉来,风将云去,晚天千顷玻璃

芹珵

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芹,来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其五》,原文:芹香至今在,常夢到槐安

德蔓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
德,来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》,原文:蔣侯孔碩,克明其德

峤莹

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

曦术

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曦,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:貧居苦湫隘,無術逃炎曦

彤蕴

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彤,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》,原文:绰约彤霞降紫霄

瑷纤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:遥想京洛风流,姚黄魏紫,间绿如铺纤

奎琪

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奎,来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》,原文:氣鍾奎壁粹,壽稟角亢全

霄缈

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霄,来源于晁说之的《宋诗》《致仕归东里》,原文:得地何妨徙,干霄固可疑

嵇储

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
嵇,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其一》,原文:釋之不調嵇康懶,終待休官學灌蔬

浠函

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其一》,原文:寓問發函舊,論交傾盖新

浠绘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

绚昶

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

滢珂

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于李端的《唐诗》《昭君词》,原文:鳴珂傳響動比鄰,爭看題輿朱兩輪

椰玮

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
椰,来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其二》,原文:小勿欺椰子,中從著石渠

渭其

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渭,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》,原文:春深秦樹綠,野闊渭河流

和芷

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
和芷,来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其一》,原文:三薰衣潤乘沉麝,一沃湯柔和芷辛

漫淑

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
漫,来源于王安石的《宋诗》《怀舒州山水呈昌叔》,原文:今岁带、称漫叟

皤凝

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
皤,来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》,原文:予琢予磨,百世以俟聖人而不惑,則涪皤不負筇竹

瑜芹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
瑜,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:采斵資良匠,無令瑕掩瑜

胥鉴

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
胥,来源于姜特立的《宋诗》《次韵秋日五首 其五》,原文:曲肱游華胥,夢斷千山過

勤滟

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
勤,来源于权德舆的《唐诗》《中书夜直寄赠》,原文:便翠羽、殷勤难托

嫒凝

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:舊白初凝硬,新黃色未堅

昭潮

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
昭,来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》,原文:於昭徽音,久而彌郁

霖韵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霖,来源于刘敞的《宋诗》《水斋》,原文:暄晴猶苦促,那更遇春霖

飐岭

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飐,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

蘅萄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蘅,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》,原文:蓀壁辛楣屋繚蘅,閒人一榻少人爭

凝峤

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凝,来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》,原文:凝睇

青玮

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
青,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:青青窗外松,高下如羽蓋

阑棠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
阑,来源于狄燠的《宋诗》《句》,原文:重帘下遍阑干曲

虔泊

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
虔,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:虔刀方電發,孔榻任塵冥

溯桅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
溯,来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》,原文:授□方知緒,從游奈溯洄

峨泷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峨,来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其二》,原文:双舸亭亭横晚渚,城中飞观嵯峨

晢柳

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

豫淮

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
豫,来源于谢薖的《宋诗》《成德不面逾月仆以病暑未能出谒輙和所寄藁字韵诗奉寄兼柬子中》,原文:正始風流回治世,豫章宗派得傳衣

存柔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
存,来源于杜牧的《唐诗》《题桐叶》,原文:湛存不渾,靈明不昏

雯芝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

惋溯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惋,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》,原文:志士憤惋三軍顰,置之不治虎患存

椿韪

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
椿,来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一》,原文:種德尤勝竇十郎,靈椿未老桂先芳

熹矜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
熹,来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》,原文:小舟浮綠凈,芳徑步熹微

泯磊

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
泯,来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》,原文:田腹泯龜文,屋角掛龍骨

茗炘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
茗,来源于苏易简的《宋诗》《句 其一》,原文:古人養老食而酳,後人既飽須啜茗

诏荣

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诏,来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》,原文:奈雅意难酬,又还留住,口衔新诏

磊漓

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
磊,来源于张孝祥的《宋诗》《蒸霞谷为曹公会赋》,原文:令祖六男皆磊落,名孫一女又凋零

昭蕊

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昭,来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 柏轩》,原文:昭穆親祖,自室徂堂

映璐

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
映璐,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

孝蘅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
孝,来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其一》,原文:孝標何所見,但廣絕交文

卿荣

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
卿荣,来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其二》,原文:谢你个贺知章举贤的这荐贤,便是这韩飞卿荣迁也那骤迁

奂其

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

楹晶

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
楹,来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》,原文:伏檻肆遐矚,歸雲入簷楹

未吟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
未吟,来源于周紫芝的《宋诗》《河鲀三绝 其二》,原文:古池曾看鶴,新塔未吟蟲

翡涧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翡,来源于钱伯言的《宋诗》《句》,原文:青玉案前雙翡翠,紫絲帳裏萬琅玕

妤湫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
妤,来源于胡寅的《宋诗》《记梦》,原文:飛昇漫寫秦公子,榮謝應憐漢婕妤

妤峨

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
妤,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

柯沅

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柯,来源于韦应物的《唐诗》《蓝岭精舍》,原文:文聲宮祉韻鸞和,素履冰霜凜節柯

勖涔

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

悟柯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
悟,来源于杨万里的《宋诗》《赠尚献之》,原文:既悟無生滅,常欣佛現前

文珺

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
文,来源于张耒的《宋诗》《食薇》,原文:無正文

晨卫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晨,来源于严羽的《宋诗》《望西山》,原文:禮樂周旋,晨昏節度

沐蝶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沐,来源于白居易的《唐诗》《九日醉吟》,原文:袒跣亟躋攀,冠巾如膏沐

琅序

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琅,来源于无名氏的《宋词》《折丹桂》,原文:胮肛篔簹筍,格磔琅玕株

莜柳

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

孝莜

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
孝,来源于董嗣杲的《宋诗》《离江城遇雪》,原文:堂堂忠孝心,終古諒弗諼

娥旬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娥,来源于项安世的《宋诗》《再送黄醇甫四川制干二首 其一》,原文:不知落誰手,輸入秦娥宮

珐易

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于孙应时的《宋诗》《宿宝墟庵》,原文:老觉空生易得年

淙汐

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淙,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

荣汶

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荣,来源于黄庭坚的《宋诗》《辱粹道兄弟寄书久不作报以长句谢不敏》,原文:指望他耀祖荣亲,改换门户

媵晃

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

峨祺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
峨,来源于袁韶的《宋诗》《句》,原文:飛飛騎羊子,胡乃在峨眉

麒零

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麒,来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其二》,原文:丹山金鸑鷟,絳闕玉麒麟

年淑

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
年淑,来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其三》,原文:韶年淑質曾非固,花面玉顏還作土

夷音

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
夷音,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》,原文:夷音僅可通名姓,癭俗無由辨頸顋

才莹

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
才,来源于无名氏的《唐诗》《句 三》,原文:临曲水,才旬日

昃戚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昃,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》,原文:訪對朝曦昃,程書夜漏終

帧苡

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

理甯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
理,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:地之有常理,沈潜無變虧

飐昼

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
飐,来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》,原文:水晶帘外东风起,卷不尽、满庭香雪,画阑小,斜铺乱飐,翠苔成缬

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