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宝宝起名在哪里起

于映作者：于映2022-02-10 05:55:52

宝宝起名在哪里起

暄禾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《罗仲宪送蔊菜谢以长句》，原文：濃露有情融睡臉，暄風無力困豐肌

益重

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
益重，来源于朱长文的《唐诗》《望中有怀》，原文：吾親歸夜臺，益重霜露感

町霄

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
町，来源于李龏的《宋诗》《再游茅山任宗师上庵》，原文：山家窘口腹，擷摘盡畦町

煜玄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
煜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：雷聲殷殷電煜然，已覺邊境銷戈鋋

梧珏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
梧，来源于杨万里的《宋诗》《回望惠山》，原文：高梧一葉下，空齋歸思多

栗至

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
栗，来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》，原文：茅簷聚喧雀，栗林棲暮鴉

颜洛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
颜，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其一》，原文：无限功名事业，分付儿孙纵靶，青镜尽朱颜

炔笠

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

砺珊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

驰析

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
驰，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：憧憧门外驰车马

尚裳

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
尚，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：佛尚無相，何况于讚

禹珐

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
禹，来源于程公许的《宋诗》《归班之明日以六参入趁起居》，原文：趙禹謝賓客，漢朝以爲優

蝶祺

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蝶，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：蝶怨莺悲

燿朴

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：書冷行熠燿，壁蟲催杼機

远湘

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
远湘，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：西风征雁远，湘水锦鳞无，吁

筠兴

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
筠，来源于郑獬的《宋诗》《送仲巽归阙下》，原文：何當五柳下，酌醴吟庭筠

纬堇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

屿政

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

单憬

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
单，来源于王柏的《宋诗》《和咏飞春蔬 其二》，原文：这孩儿能夜啼不犯触，则从那摇车儿上挂着爷单裤，挂到有三十遍倒蹄驴

怀缨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
怀，来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》，原文：客里情怀无日好

斯淄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
斯，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：色斯举矣，翔而后集

誉乾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：史君才誉，金殿握兰人

析郄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
析，来源于孙逖的《唐诗》《送张环摄御史监南选》，原文：起來記遺音，析薪有樵者

践资

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：带酒踏践大臣衙舍，其罪非轻

尔枫

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尔，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：尔大夫，大夫皆少进

琛言

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：峨舸大艑載琛貝，錦纜迷樓催管弦

远淳

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
远，来源于释慧开的《宋诗》《镜智禅师赞》，原文：别後不知君远近

辑芈

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有 愆

晳筝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

竺玮

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
竺，来源于赵友直的《宋诗》《丙戌春雾》，原文：悟则便名静土，更无天竺曹溪

若辰

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
若，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：（「若不」句，一作「若不喚時何應諾」

沛矜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沛，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》，原文：身軀雖小胸腹寛，沛如絕海横秋漲

浦绰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浦，来源于马之纯的《宋诗》《沈约宅》，原文：夜浦魚驚少，空林鵲遶稀

渭佶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渭，来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

旒焘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旒，来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其一》，原文：但遣前旒知娬媚，莫嫌後榻有嚬呻

渲澎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

郁炘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
郁，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一一》，原文：填然歌頌沸康莊，郁郁捎雲晝漏長

萦寓

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萦，来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》，原文：青林外，参差暝霭，萦带远山横

燃婕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
燃，来源于陈普的《宋诗》《叔文九日 其一》，原文：只今命脫猛火燃，不用口銜明月皎

孝莞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
孝，来源于章甫的《宋诗》《即事 其三》，原文：二牧高人問，歸來滿孝心

允靛

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
允，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

昭逊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：歲暮宣參軍，辭如鮑昭逸

芊靛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芊，来源于刘敞的《宋诗》《城下》，原文：乍疑芊綿裏，稍動丰茸際

帧奥

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

琝瑾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

净楚

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
净楚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》，原文：秋净楚天如水，云叶度墙低

伊峤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《书幸》，原文：伊余吟亦苦，爲爾一眉嚬

玄珲

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玄，来源于司马光的《宋诗》《华星篇》，原文：玄雲漠漠兮，含暎逾光

昙泽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

黎合

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
黎合，来源于朱淑真的《宋诗》《春归五首 其三》，原文：此地琢磨功業就，昌黎合棄短長檠

筱璨

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

琬昂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

翎颖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
翎，来源于韩偓的《唐诗》《甲子岁夏五月自长沙抵醴陵贵就深僻以便疎慵由道林之南步步胜绝去绿口分东入南小江山水益秀村篱之次忽见紫薇花因思玉堂及西掖厅前皆植是花遂赋诗四韵聊寄知心》，原文：環堵豈慚蝸作舍，布衣寧假鶴爲翎

京廷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
京，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：道林蔚天京，下光諸地仙

衡裕

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
衡，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：中原有佳氣，不必到衡陽

瑞栎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑞，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：何必九包禽，始能瑞堯庭

鼎艾

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鼎，来源于孟郊的《唐诗》《逢江南故昼上人会中郑方回》，原文：何人不調鼎，唯我得懸車

曙永

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
曙，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：暉暉天横參，稍稍窗送曙

种辕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
种，来源于陈杰的《宋诗》《病起》，原文：披览著种陵书半窗星斗光芒，张玩着辋川图四壁烟云驰骤，拨刺着峄阳琴一帘风雨飕飕

秸纪

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

临桓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
临，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：空凝想，临鸾有恨，谁与画新眉

晏皎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：居人晏猶眠，行子夕未宿

嘉謇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嘉，来源于戴复古的《宋诗》《戊戌冬》，原文：腊毒戒厚味，茲言實嘉謀

烯韬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

慕飔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
慕，来源于李昭玘的《宋诗》《诗一首》，原文：平昔慕文豹，管窺纔一斑

椰粹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
椰，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：炎丘椰木實，入用隨茗椀

憬壹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

含漾

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
含，来源于孔道辅的《宋诗》《题祖庙二首 其一》，原文：萇弘血染新，含露滿江濱

炀宏

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

岿葭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

娇皎

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
娇，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其三》，原文：每为花娇玉嫩，容对客、斜倚银床

情瑗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
情，来源于叶适的《宋诗》《毛崈夫挽词》，原文：人見道時如寂寞，人情全是道情安

朔玮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《华阴寄子由》，原文：朔饮而今再见

昉至

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

恒琼

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
恒，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 集贤里》，原文：登山有屐身恒健，挂壁無弦趣更真

荣茶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
荣，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：信知一逐浮荣，便丧素守，身成俗士

沧傅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沧，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：风引船回沧溟阔，目断三山伊阻

珺懿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

诺承

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

犹砺

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
犹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：病酒情怀犹困懒

恬文

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恬，来源于师鼐的《唐诗》《三种病人颂》，原文：盡道波神久恬靜，應緣四海正清平

庆箫

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
庆，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：且一醉、朱颜相庆，共看玉井浮花

柔笛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
柔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：柔远 能迩，以定我王

含杉

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
含，来源于窦巩的《唐诗》《少妇词》，原文：含情題小篆，將去挂巖扉

颖莜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
颖，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：刀却刃授颖

岐典

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岐，来源于薛嗣昌的《宋诗》《宿草堂寺》，原文：靜看岐路人營營，獨坐小亭秋靡靡

子久

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
子久，来源于王建的《唐诗》《伤邻家鹦鹉词》，原文：嗟予與子久離羣，耳冷心灰百不聞

勉援

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勉，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：惟有道義思無疆，勉勵汝節彌堅剛

梓绡

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
梓，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：攻木之工：轮、舆、弓、庐、匠、车、梓

桥里

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桥，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：竹舆路转溪桥角

溯犹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
溯，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

至榭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
至，来源于张良臣的《宋诗》《晚步南城下》，原文：南雁断，无书至

宣采

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宣，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・川拨棹》，原文：禁省英聲遠，巖廊至化宣

冉箬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冉，来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》，原文：胡爲冉冉趨，三十滯公府

其搦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
其，来源于沈辽的《宋诗》《朱赵二使者示问》，原文：其骨臨濟，其髄雪竇

谊纭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

邵憬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邵，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：盡日溪邊艇子斜，治生不種邵平瓜

芈湫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

逻晢

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

其恽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢人惠猫头笋》，原文：于燠其寒，于邇其遐

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