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带植物的牛宝宝起名

孙纶肖作者：孙纶肖2022-02-10 06:27:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

带植物的牛宝宝起名

储婕

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

昕琲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昕，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：昕色方羣進，臚音忽四傳

甄茹

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
甄，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

楦姝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

惜箫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
惜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：曰吾五男子，愛惜無不齊

湲岭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湲，来源于毕仲游的《宋诗》《临颍道中值雨》，原文：聞道玉厨新釀熟，莫將餘瀝酹潺湲

淄缪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：漁父足豈潔，許由耳何淄

芙姬

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
芙，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：芙蓉斗晕燕支浅

页熹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

悠笠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
悠，来源于无名氏的《唐诗》《三御史咏》，原文：因君兩地去，長使夢悠悠

昊霏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昊，来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》，原文：上論穹昊意，窅嘿難裁忖

椰瑶

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
椰，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：黎户花縵服，儒生椰子冠

染朝

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
染朝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：誰遣虞卿裁道帔，輕綃一匹染朝霞

骥思

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
骥思，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

晖宣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晖，来源于贾岛的《唐诗》《南斋》，原文：蓬户横开岑寂，寒窗侧映清晖

沧婕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沧，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：规摹妙处，胸次纳纳几沧瀛

蒂沁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其二》，原文：綠蒂相扶真艷出，芳心齊送異香來

闲蔓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
闲，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四九》，原文：闲倚庭花晕脸红

昭銮

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昭，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 柏轩》，原文：昭穆親祖，自室徂堂

淄荷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：坐間年少莫大語，臨淄郡王天子父

莱湲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《织妇辞》，原文：蓬莱一捻云，彻骨龙涎染

恽飔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

鸯炯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《剪芦藩出木犀二绝 其一》，原文：鸳鸯，成双

兹潇

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其一》，原文：兹游尚倥偬，再至期躊躇

晰专

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

盂泊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
盂，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其六》，原文：問儂佳句如何法，無法無盂也沒衣

鑫楦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

倾园

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
倾，来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其二》，原文：举棹却寻归路，挥麈莫谈时事，得酒且频倾

淅颐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淅，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：慢流乳泉活火鼎，淅瑟微波開溟涬

棋璎

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棋，来源于王质的《宋诗》《和张晋彦》，原文：棋怕臘寒呵子下，衣嫌春暖縮紗裁

笺芮

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
笺，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭诲惠钜砚》，原文：不移时，把花笺锦字，叠做个同心方胜儿

乔荟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
乔，来源于姜特立的《宋词》《卜算子》，原文：点检重关复阁，尚甘棠匝地，乔木参天

丁崧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
丁，来源于洪咨夔的《宋诗》《长宁高守见寄用韵奉酬》，原文：北宮陪論定，應似漢丁桓

蔳荏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：龍泓風篁巘，荏苒二十年

隋苏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
隋，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：隋堤河畔别支公，目斷霜天數去鴻

汉偕

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
汉，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其四》，原文：老鹤蹁跹摩汉翮，灵龟燕息支床力

秭苑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

荑嶂

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
荑，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：枯楊枯楊爾生荑，我獨七十而孤棲

槿骊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
槿，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 建德馆》，原文：籬槿池蓮映林竹，款門猶是可容余

休瑞

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
休瑞，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：赫奕文物備，葳蕤休瑞繁

和志

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
和，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：一尊和泪倾

沁旬

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沁，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：润肌饶汗香红沁

箪霏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箪，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：万里羁孤困一箪

情艺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
情，来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》，原文：亦有有情者，亦有無情者

君冬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
君冬，来源于文同的《宋诗》《书绿帷亭壁》，原文：折向清尊沾賸馥，與君冬日對春陽

樱橙

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

杨睨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
杨，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：无恨，独对光辉，别岸垂杨

玉橙

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
玉，来源于卫宗武的《宋诗》《清明行役过淀湖至吴》，原文：玉田千顷

英素

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
英素，来源于释智圆的《宋诗》《书慈光塔》，原文：釀雨濃雲鬰不開，絳英素蘂半蒼苔

执曜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：司马羞羊肉湆，缩执俎

鸯烊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸯，来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

梦灏

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
梦，来源于罗隐的《唐诗》《王夷甫》，原文：膺帝眷，符梦兆

鸥榷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其二》，原文：问白鸥，此际谁来，短艇钓鱼翁独

恣仁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恣，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内翰十月桃韵三首 其一》，原文：百川恣奔騰，底柱乃屹立

昭辑

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昭，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：今夫天，斯昭昭之多，及其无穷也，日月星辰系焉，万物覆焉

慈艺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
慈，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：惠以仁顯，慈以德彰

研潆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
研，来源于章甫的《宋诗》《分蝗食》，原文：眷戀孔鸞嗟嘆外，磨研膠漆笑歌中

羲札

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
羲，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一一》，原文：女媧本是伏羲婦，恐天怒

容畅

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
容，来源于华镇的《宋诗》《过牛头山》，原文：奠桂酒兮，容與嘉觴

芾仟

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芾，来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：竹居東道風光主，乞與甘棠蔽芾陰

时彦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
时，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：雨晴时

怀逻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

蕙暄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其三》，原文：磴泉濡蕙带，逕竹敗荷衣

煊仓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

蔓棂

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蔓，来源于吴芾的《宋诗》《和远老韵二首 其一》，原文：規往不辭蘿蔓險，回看雲物起瓊田

炀勋

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

晗渭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涵琝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涵，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・醉春风》，原文：湖光淡蕩涵殘照，鳥影參差沒遠空

漪融

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《莲社》，原文：翠韻仙窈窕，嵐漪出無端

惟畚

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」曰，「食哉惟时

寓霏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
寓，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：元侯松子賓，寓此掖垣職

蓁瑛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蓁，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：萬甲綠未動，棘叢已蓁蓁

佳笠

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
佳，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四四》，原文：一自佳人坠玉楼

域崔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
域，来源于薛逢的《唐诗》《汉武宫辞》，原文：闊能遮日域，高不避天閽

箴粤

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箴，来源于刘攽的《宋诗》《张比部景真挽诗 其二》，原文：兄出我處從今疎，有便但寄箴規書

晤旒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晤，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：斐綺資咍噱，蕪枵寡晤酬

佶蕾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

初伊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
初伊，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

夕涵

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
夕，来源于陈棣的《宋诗》《王有之见和复用韵二首 其二》，原文：指烟霄，不如归去，不知今夕何夕

彰晶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
彰，来源于程的《宋词》《西江月》，原文：妙體堂堂觸處彰，快須回首便承當

璃浅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璃浅，来源于宋祁的《宋诗》《西斋秋晚》，原文：霞浆莫放琉璃浅

京楦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
京，来源于仇远的《宋诗》《野篱》，原文：以似以續，如坻如京

苏鉴

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苏，来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》，原文：向画阁兰堂，描写在流苏帐

理苑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
理，来源于艾性夫的《宋诗》《撚髭》，原文：逗理機如電，觀空性復根

倩致

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
倩，来源于罗从彦的《宋诗》《濯缨亭用陈默堂韵》，原文：摘花掀帽倩人插，索酒得盃和月吞

莞萃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

潜秋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潜，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：不見鹿門翁，全家事潜遯

寓儒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
寓，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：玉川特寓諫，假此爲之辭

暖湲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：岩寒雨花霏，谷暖煙絮亂

绚悟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

陟佰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
陟，来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》，原文：臨南山猗陟北岵，撫壯勝猗遺萬古

溯榭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

熹黎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

析煦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
析，来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》，原文：盧橘謾勞誇夏熟，柘漿未許析朝酲

勤源

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勤，来源于张镃的《宋诗》《夕霁》，原文：期子如良農，勤勤事西疇

贤析

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
贤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其一》，原文：地脉方兴，天荒欲破，还为盐梅生钜贤

泯钏

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其二》，原文：强陽氣盡冥恩怨，杜德機深泯見聞

中苑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
中苑，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 书院》，原文：黼座天臨粉黛中，苑前過馬貌惟恭

尚柔

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尚柔，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：離離麥就熟，翳翳桑尚柔

术瑛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

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