logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓郎男宝宝起名

董珲邕作者:董珲邕2022-02-10 07:56:52

郎是我国排名第335位的姓;

姓郎男宝宝起名

书榭

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
书,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:未王命,故不书爵

彦茗

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其三》,原文:傾盖鄱陽彦,孤芳且寄林

炀隋

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

渊梁

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
渊,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:溥博渊泉,而时出之

泊华

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泊,来源于毛直方的《宋诗》《江南曲 其二》,原文:旅泊愁春雨,春寒更北風

秭勤

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秭,来源于文同的《宋诗》《山雨》,原文:秭歸江頭烟雨昏,客舟夜繫梅花村

陵礴

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
陵,来源于罗椅的《宋词》《清平乐》,原文:不逢秦世亂,未覺武陵深

沛炯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
沛,来源于刘克庄的《宋诗》《蚊二首 其一》,原文:甲子謠言未足聽,沛然甘澤以時行

继禺

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
继,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩见梅花》,原文:(太子云了)(正末唱)都是贼子奏,奏得您继母焦,焦得您父王愁

玢灿

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

棂般

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

虔诺

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
虔,来源于程洵的《宋诗》《张允迪出示方清老诗用韵简之》,原文:久服才名老鄭虔,奮鬚抵掌便談天

郅矜

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
郅,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:見遺天授像,看是郅支頭

谊恺

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

桓礴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
桓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》,原文:石樓千丈鎖山南,青壁盤桓下有巖

皤秋

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
皤,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》,原文:我自蒙頭還引睡,渠應皤腹不能飛

轩倾

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
轩,来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》,原文:看鸥翻波溅,苹末风轻,水轩消暑

篌晟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
篌,来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,誰記山南秉燭遊

赫冉

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
赫,来源于刘敞的《宋诗》《雨后城下》,原文:肅宗勳業愈烜赫,次山文字真崛奇

滦霄

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:海嶽八極,羲娥九霄

普缎

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
普,来源于宋祁的《宋诗》《按行府城通判张太博有诗美山川风俗因继作》,原文:唯有普菴真實要,同音異口贊吾皇

翡衍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翡,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约至井监偶得三绝 其三》,原文:薰爐香燼蕙烟沈,凜冽寒生翡翠衾

华礼

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
华,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一九》,原文:不须惆怅怨春华

鹄睿

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鹄,来源于陆游的《宋诗》《春早得雨二首 其二》,原文:赫赫岩岩真相种,来跨横空仙鹄

燏垣

拼音五行释意
火光貌。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

唯轼

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
唯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》,原文:(外)唯,此间是何处

嵊舟

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

里炽

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
里,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:客路迢迢千里

朔严

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朔,来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其三》,原文:胡雁依朔風,羣飛逐南翔

绅励

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

诺悟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:负侯皆许诺,以宫趋,直西,及乏南,又诺以商,至乏,声止,授获者,退立于西方

泉卿

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
泉,来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》,原文:穴石作戶牖,垂泉當門簾

豫濡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
豫,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《述国亡诗》,原文:就中不獨豫州利,八荒賴以川原開

和遒

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
和,来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其三》,原文:酒和羊,车上物

芉帧

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

奈波

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
奈,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:此其为可葬奈何

艾芾

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
艾,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:譬如蒿艾中,蔚然得江蘺

蕴孝

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

僖琮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》,原文:襲慶安僖八十春,綿綿僊李更蟠根

丁祁

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
丁,来源于高斯得的《宋诗》《题钱可则芡雪庵》,原文:樵斧忽丁丁,彌覺清晝永

醇蓁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
醇,来源于元稹的《唐诗》《欲曙》,原文:清醇只向丹田暖,料峭猶煩翠幕遮

旭闲

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旭,来源于陈渊的《宋诗》《次韵德纯通判贺用中生子》,原文:纔升晴旭扶桑樹,便拂東風細柳枝

斌暖

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

钟与

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钟与,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:大子以夫钟与郕邽来奔

骋篌

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
骋,来源于元稹的《唐诗》《春晓》,原文:寻奇处,高标锦段,各骋英雄

祁淬

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
祁,来源于王炎的《宋诗》《和王宫教韵》,原文:祁連山更北,新築受降城

竣沦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
竣,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:已事而竣,回軫還衡

皋芨

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
皋,来源于赵抃的《宋诗》《次韵见寄》,原文:延陵皋壤决歸歟,習氣過憂觚不觚

钊勃

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

园敖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
园,来源于陈著的《宋诗》《黄虚谷以唐体五言一首来别次韵饯其归》,原文:试向我、小园徐步

峤旖

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》,原文:瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓

纭岐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

繁麟

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
繁,来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》,原文:厥生孔繁兮,其施甚溥

兹昉

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兹,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 竹坞》,原文:始兹魚上冰,殷地驚春雷

忻澧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
忻,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和施正臣游圣果寺二首 其一》,原文:臨流自笑功名薄,對酒忻逢景色重

曦鸯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
曦,来源于释居简的《宋诗》《姜贫乐青龙征商》,原文:振野驚風拂面塵,赫曦流爍犯征輪

鸥憬

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸥,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

尚勘

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
尚,来源于晏几道的《宋词》《留春令》,原文:朝聽尚壯急,暮聞已衰遲

洌鼎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

纲蕴

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纲,来源于强至的《宋诗》《席上戏成》,原文:画阁兰堂,便是地纲天罗

帧壬

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

翼翩

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翼翩,来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其二》,原文:南鴻無計與同飛,鴻翼翩翩我馬遲

楦诏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:一身暫寄百骸聚,楦彼朱紫誰頭顱

恽纭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

锐崔

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
锐,来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》,原文:帐下健儿休尽锐,草间赤子俱求活

秭钧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
秭,来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》,原文:杜若薦芳聊可采,秭歸啼苦未須悲

原里

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
原里,来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其六》,原文:白馬華山君,相逢平原里

骏圭

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
骏,来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》,原文:华严大战那其问,上的那骏马雕鞍

勋卿

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
勋,来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》,原文:勋业在此举,莫厌短长亭

未运

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
未,来源于杨时的《宋诗》《过金山》,原文:日高糴米奴未回,坐知薄飯未容索

诀瑱

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
诀,来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》,原文:先天К,明师的诀传

芾茂

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芾,来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》,原文:茫茫十二小劫長,璽完神訶命芾藏

炜真

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

馠禧

拼音五行释意
hān芳香。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》,原文:仙樓觚闕概雲霓,奕奕威靈擁太禧

晨嵘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九九》,原文:晨煬致煙,浡然四施

鸥瑹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鸥,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一八》,原文:皓鹤泪空碧,白鸥避寒塘

榭昼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
榭,来源于贯云石的《元曲》《好事近・南・谩说凤凰坡,怎比繁华江左?无穷千古,真个是胜迹极多。》,原文:壘土以起榭,掘沼以秧蓮

章楠

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
章,来源于释智愚的《宋诗》《玄沙和尚赞》,原文:沉埋太阿劍,毀折豫章材

策德

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
策,来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》,原文:御鶴翔伊水,策馬出王田

援初

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
援,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩九日同送刘莘老》,原文:援琴一流涕,舊館幾霑巾

辑瑭

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
辑,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」薳启强来召公,辞曰:「昔先君成公,命我先大夫婴齐曰:『吾不忘先君之好,将使衡父照临楚国,镇抚其社稷,以辑宁尔民』

州援

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
州援,来源于无名氏的《唐诗》《述怀诗 一》,原文:三刀昔夢劍東州,援筆今看峽倒流

奕子

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奕,来源于施枢的《宋诗》《用明叟韵并寓山行未成之意》,原文:故家喬木盤根大,新出猗蘭奕葉鮮

迪羲

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
迪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:49 羞,饯,迪,烝,进也

潆琮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

漳搦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
漳,来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其二》,原文:自歎眠漳久,雙林動所思

晠奥

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》,原文:(旦)有甚的真情深奥

敖狄

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
敖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚公子午为令尹,公子罢戎为右尹,蒍子冯为大司马,公子櫜师为右司马,公子成为左司马,屈到为莫敖,公子追舒为箴尹,屈荡为连尹,养由基为宫厩尹,以靖国人

宣汶

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宣,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》,原文:明朝即漂萍,離憾無由宣

瑺淖

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

慷庭

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
慷,来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》,原文:乾坤爲回首,慷慨一悲歌

芨戈

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

策原

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
策原,来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》,原文:)上策(林)[三](「策」,原卷作「葉」

宸鸠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
宸,来源于傅梦得的《宋诗》《郑松窗》,原文:宸传三百旧京华

品贤

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
品,来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其一》,原文:窗前自品琼箫试

澎羲

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
澎,来源于苏拯的《唐诗》《长城》,原文:潮水生落見乘除,風濤澎湃嘗斂阻

鸯崧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鸯,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:似鸳鸯,一对儿

淙烯

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淙,来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其四》,原文:循除春水漸淙淙,心静魔軍久已降

津弈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
津,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:客愁獨不改,浩蕩津無涯

征禹

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
征,来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》,原文:宵征還有興,皎皎玉輪圓

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家