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李姓宝宝起名缺金缺水

吴暖颉作者:吴暖颉2022-02-10 12:16:33

李是我国排名第1位的姓;

李姓宝宝起名缺金缺水

临云

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
临云,来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》,原文:星拱尧眉,日临云幄,晓天初静炎曦

谧札

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

昱墨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

皤景

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
皤,来源于释慧开的《宋诗》《谢佛眼师号》,原文:母老祿未及,身閑鬢不皤

霁麒

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
霁,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:霁光春未晓

傅旖

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
傅,来源于王涯的《唐诗》《游春词二首 二》,原文:昔年長沙賈太傅,鵩鳥飛鳴告其故

赫溯

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
赫,来源于郑思肖的《宋诗》《伯乐相马图》,原文:赫日青石裂,凄風黄葉委

郄希

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
郄,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:射策曾攀郄桂枝,從軍猶賦仲宣詩

柃淖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》,原文:足贏黏履淖,頭羨颭巾霜

月馥

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
月馥,来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》,原文:雪香冠春葩,月馥播秋肅

渲诣

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

博荏

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
博,来源于胡宿的《宋诗》《送王龙图硕赴荆南》,原文:溥博參洪造,希夷法自然

琀傅

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其二》,原文:軒皇用風后,傅說是星精

溯践

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
溯,来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》,原文:地緜賦急員羞具,黄龔遐軌空馳溯

湫謇

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
湫,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一六》,原文:飛瀑來從小雁蕩,靈源頗類大龍湫

汝郦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
汝,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》,原文:殺民汝何勇,殺賊汝何怯

馠滇

拼音五行释意
hān芳香。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

缈沐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缈,来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》,原文:心记新声缥缈

灏郦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

鸠尹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸠,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

霆桑

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霆,来源于李之仪的《宋诗》《姑溪自赞 其二》,原文:風霆武略走夷蠻,雲漢文章著不刊

禧陇

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
禧,来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》,原文:開禧正以才經濟,臺閣中間要講磨

澧绪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澧,来源于徐忻的《宋诗》《句》,原文:前席遂孤明主意,留鞭難繼澧陽塵

孝些

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
孝,来源于畅当的《唐诗》《宿报恩寺精舍》,原文:忠孝弗著,淫侈實繁

恺凰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

藻苏

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
藻,来源于黄庭坚的《宋诗》《登南禅寺怀裴仲谋》,原文:待侶臨書幌,尋泥傍藻池

泷堰

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

卓淇

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
卓,来源于史弥宁的《宋诗》《香涧老衲示似玉林首倡极道竹溪宴月之乐玉林勉以属和 其一》,原文:倒卓須彌,揭翻大海

沛永

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沛,来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其二》,原文:遊沛曾聞漢帝魂,夢中名實未應分

酝浅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
酝,来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》,原文:问甚么秋泉竹叶青,九酝荷叶杯

秭泉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼漸歇

泉珲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泉,来源于陈允平的《宋诗》《江馆野望》,原文:(同治《泉州府志》卷六)

诀淮

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
诀,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:秘传玉诀自灵修

慕皙

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
慕,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》,原文:曾非首陽人,敢慕食薇蕨

缘淳

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
缘,来源于钱熙的《宋诗》《句》,原文:你待要笙歌引至画堂前,我道这姻缘敢落在他人后

漳炅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
漳,来源于释希昼的《宋诗》《句 其一○》,原文:漳濱多病客,空此望巖扉

荑洌

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
荑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》,原文:蕪荑醬醋喫煮葵,縫靴蠟線油塗錐

染旒

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
染,来源于王之望的《宋诗》《和许总卿 其三》,原文:春雨足,染就一溪新綠

昱繁

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》,原文:郎星聚頭金地麓,十月夜堂春昱昱

扬合

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
扬,来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》,原文:贤奋建,定丰亨豫大,扬王庭

烟涌

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烟涌,来源于周文璞的《宋诗》《吊黥卒》,原文:長烟涌波月魄死,其間有物如撒星

沁闳

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
沁,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》,原文:暖沁入、东风池沼

钊汀

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

纶泉

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纶,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」 子曰:「王言如丝,其出如纶

谒敏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
谒,来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》,原文:则要你一言说透千年事,俺也不怕十谒朱门九不开

葵玫

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
葵玫,来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》,原文:環池又栽數品花,蜀葵玫瑰與石竹

白崎

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
白,来源于吴泳的《宋诗》《洪都病中口占》,原文:僧愛白雲溪上飛,白雲深處敞禪扉

典滇

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
典,来源于项安世的《宋诗》《三和 其八》,原文:邦家用祀典,在德非馨香

缪琲

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缪,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》,原文:喜绸缪志节雍容,历风霜肌骨丰隆

望术

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
望,来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》,原文:楼头一望皆芳草

恣源

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恣,来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》,原文:春岸波平汀草深,野航蕩槳恣幽尋

阮淙

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
阮,来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》,原文:勿俾台山洞天侶,眇無劉阮醉顔酡

妤蘅

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
妤,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

子珧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
子,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》,原文:墨池子楊子,風流吾里仁

和璋

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
和,来源于王十朋的《宋诗》《出郊遇雪》,原文:缄封和血泪

与幂

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
与,来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其一》,原文:无由寄与

汶奎

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》,原文:殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汶陽

祺漳

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:80 祺,祥也

零霆

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
零,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:精銳銷孤劍,飄零若斷蓬

悦澎

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
悦,来源于无名氏的《宋词》《柳初新》,原文:觸處盡禪悦,俗樂寧可侔

白识

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
白,来源于司马光的《宋诗》《八月五日夜省直》,原文:青原改色白鷺妍,白叟鼓腹黄童顛

骥武

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骥,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:勒骐骥而更驾兮,造父为我操之,迁逡次而勿驱兮,聊假日以须是时

旷涛

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旷,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》,原文:笑谢公旷达,暮年垂泪,听桓郎笛

瑹禧

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于顾逢的《宋诗》《甫游冷泉亭》,原文:開禧二年春,寂寂楚相廟

缈岭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缈,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:瑞云浓,缥缈弦月当庭,天香满院

莘子

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莘子,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

浚年

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
浚,来源于释智愚的《宋诗》《送信禅人》,原文:浚治早經神禹手,若爲汩汩尚西行

治芨

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
治,来源于郭祥正的《宋诗》《送陈辑都曹致仕还乡》,原文:是藥皆治病,唯風卻要虵

冉浚

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冉,来源于韩愈的《唐诗》《奉和裴相公东征途经女几山下作》,原文:年光冉冉趨雙鬢,暮雨霏霏失四山

黎潞

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
黎,来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其七》,原文:知音今有昌黎公,玉川得卧三竿日

勘奂

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勘,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《双劝酒》,原文:不是梁王先勘破,脫身歸去奈渠何

珐欢

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:正休盛大宁,朝野欢同

泉庆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
泉,来源于冯著的《唐诗》《洛阳道》,原文:息甘泉,飫天酒

霆其

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霆其,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民奉其君,爱之如父母,仰之如日月,敬之如神明,畏之如雷霆,其可出乎

恒纯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
恒,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:爱人者 人恒爱之,敬人者人恒敬之

仞阔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
仞,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:如公翔千仞,衆鳥不敢譁

禧珺

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
禧,来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其一》,原文:神鑒孔昭,福禧來暨

磊凰

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
磊,来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》,原文:又不見徂徠之山十丈雪,但見磊塊硉兀錯立于其中

新渤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
新,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:一笑谁新喜

禾崇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chóng高明宏大。
国学点评
禾,来源于刘驾的《唐诗》《江村》,原文:但願彼禾稼熟,莫愁汝松菊荒

瀚彬

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
瀚,来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》,原文:盡欲清淮戍,仍收瀚海波

孝慷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
孝,来源于释居简的《宋诗》《铁巖》,原文:大孝尊親,治本人倫

芉缥

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

玢闲

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

钥漫

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
钥,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:禁殿开金钥,宝炬宫壶,诏催移下钓天

裕濡

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
裕,来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》,原文:屢試循良政,兼推幹裕才

休汉

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
休,来源于虞俦的《宋诗》《求杨仲才芍药》,原文:休怒嗔,休怒嗔,出语伤人,算一狗直甚

姬碧

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
姬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:伯姬卒

渲缘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

淼胥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淼,来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》,原文:正想黄陂何淼淼,可憐禹瀆更滔滔

晗和

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淞芝

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淞,来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》,原文:身羈洛下,興寄吳淞

浠滟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:据着我慷慨心,非贪这潋滟杯

渌彦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》,原文:梅林樓閣上嵯峨,淺渌浮澌亦自波

袤覃

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袤,来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》,原文:堂皇遂延袤,興寢適凉燠

津固

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
津,来源于徐玑的《宋诗》《送瑞州张知录》,原文:细听清谈,玉屑津津嗽

玟闰

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

殷慕

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
殷,来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》,原文:坐久饑腸鳴,殷如車輪翻

合宜

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
合宜,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・得胜令》,原文:達士方爲侶,真仙正合宜

白宏

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
白,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其三》,原文:肠欲断,头应白

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