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爸爸姓谢妈妈姓潘宝宝起名

高珐致作者:高珐致2022-02-10 12:47:32

潘是我国排名第52位的姓;

爸爸姓谢妈妈姓潘宝宝起名

玫艺

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玫,来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》,原文:金櫻身子玫瑰臉,更喫餳枝蜜果香

临献

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
临,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:临古岘、纶巾羽扇,笑驱胡羯

存唯

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
存唯,来源于袁甫的《宋诗》《和杨秀甫韵》,原文:吾道所存唯浩氣,世緣何著但空花

礼武

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
礼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:天子之礼也

玫纤

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玫,来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》,原文:躑躅豈能同日語,玫瑰方可一時呈

婉慈

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
婉,来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其一》,原文:彩袖乌纱,解愁人、惟有断歌幽婉

檀戈

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
檀,来源于陈师道的《宋诗》《奉陪赵大夫游桓山》,原文:呼來并諾去,馿屎雜栴檀

殷素

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
殷,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》,原文:誰呼殷七七,來伴紅裳兒

璆鉴

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
璆,来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》,原文:誰家金釵十二行,春風環佩鳴璆琅

惜朝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
惜朝,来源于张嵲的《宋诗》《陆尧夫母吴夫人挽词》,原文:莫惜朝來准酒錢,淵明身即是花仙

楣奎

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:保民存賜珓,猶掛屋楣間

悠沁

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
悠,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一四》,原文:不繫與舟閑,悠悠吳楚間

樗橙

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
樗,来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》,原文:樗庵無一錢事,柴門作八字開

中墨

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
中墨,来源于释慧空的《宋诗》《颂草堂老师付顶相赞后圆相》,原文:勅中墨色如未乾,君王心念兒郎寒

曙仲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
曙,来源于贯休的《唐诗》《苦热》,原文:寂寂曙風生,遲遲散野輕

纾岱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

霈恣

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
霈,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其九》,原文:誰知霶霈天飛雨,洗滌輕浮會有時

宏正

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宏正,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:獨有袁宏正憔悴,一罇惆悵落花時

洵鸥

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

勖槐

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

绎闲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔我先王熊绎,辟在荆山,筚路蓝缕,以处草莽

真伊

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
真伊,来源于曾几的《宋诗》《谢郑侍郎饷酒二首 其二》,原文:唆伊爭訟真伊賊,勸你休和是你師

竺禺

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
竺,来源于郭祥正的《宋诗》《寄新轩阮希圣》,原文:已結勞生念,虔心向竺乾

润璆

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
润,来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》,原文:秋雨弥空,冷侵窗户琴书润

汐芨

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
汐,来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》,原文:潮汐近通天闕下,蓬瀛疑在海門東

般景

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
般景,来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》,原文:此般景象猶未忘,所以思念時悲傷

娆珺

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
娆,来源于刘克庄的《宋诗》《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实 其二》,原文:并娇娆,共伴当,做知交,将家长,厮瞒着

黎灏

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
黎,来源于施子安的《宋诗》《句 其一》,原文:故人柄政坐東府,請君獻策安黎元

滇祺

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
滇,来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

专闲

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
专,来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》,原文:(净云)小人专治伤春之病,岂可无药

嵇诣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵇,来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其三》,原文:山公取友先嵇阮,永愧論才得誤知

辑寓

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:思辑用光,弓矢斯张

琛越

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琛,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》,原文:歸來見此君,挺挺環蒼琛

燝越

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

雯灵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

稷胧

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
稷,来源于王修甫的《元曲》《眉儿弯煞・难由绪,没是处,吃紧有统镘的姨夫。果必是个风流俊人物,》,原文:吳王輕社稷,爲惑傾城色

烊旬

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

未恒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
未,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:探春未还

霜皙

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
霜,来源于王十朋的《宋诗》《九月十三日离仙林》,原文:霜風不成霜,雨雲復爲雨

渲蒂

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

湲茜

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《甜羮》,原文:又如萬古壑,潺湲瀉寒溜

松献

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
松,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其九》,原文:科松爲落花

渌澈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
渌,来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其一》,原文:平野幾枯殘歲草,渌波猶浸舊時天

婧漾

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于崔湜的《唐诗》《幸梨园亭观打毬应制》,原文:月添波蕩漾,風共影瀰茫

堇慕

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

朗瞻

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朗瞻,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》,原文:遂令車馬來,朗瞻樓殿啟

晋宜

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋八月,晋师还

涔楹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》,原文:丫巖升惡猿,蹄涔立饑鷺

昱磐

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
昱,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:繡鞍翻昱爚,茸纛立熒煌

栗纫

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
栗,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:志怀逝兮心懰栗,纡余辔兮踌躇

镜睿

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
镜,来源于周南的《宋诗》《咏史 陈茂呵水神》,原文:天边金镜不须磨,长与妆楼悬晚照

郅栎

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郅,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:朝潤郅支膏,暮澤樓蘭血

轶伦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

玮瓷

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于张耒的《宋诗》《次韵张公远二首 其一》,原文:一朝移香根,古瓷手親植

翡娄

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
翡,来源于无名氏的《唐诗》《句》,原文:整我接羅巾,斟我翡翠巵

良中

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
良中,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:玉良中有韞,陂廣外無形

芃皓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

畚云

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
畚,来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》,原文:邦君助畚鍤,鄰里通有無

韶林

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韶,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人二首 其一》,原文:老境人情變,韶華物色新

釉郅

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

忆钗

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
忆,来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》,原文:忆在蓉村新雨过,门外春流浩荡

逸永

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
逸永,来源于李贺的《唐诗》《嘲雪》,原文:崛奇退之石鼓句,清逸永叔廬山高

衡睿

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
衡,来源于林同的《宋诗》《班固》,原文:十載隠潭衡,居然腑肺清

麒孜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麒,来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其八》,原文:燈火詩書如夢寐,麒麟圖畫屬浮雲

杏箐

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
杏,来源于范质的《唐诗》《岳阳楼诗(题拟) 三》,原文:青青陵上杏,神護五株春

潭钊

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潭,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》,原文:古木風煙盡,寒潭星斗深

里荏

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
里荏,来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》,原文:驅馳塵土身千里,荏苒光陰指一彈

城子

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
城子,来源于周敦颐的《宋诗》《忆江西提刑何仲容》,原文:城子河邊委亂尸,河陰血肉更稀微

希颉

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
希,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五八》,原文:琴遇知音,希聲乃布

缮温

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

瑗畚

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑗,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》,原文:悟非蘧瑗早,達想凈名深

晷椿

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
晷,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》,原文:印篆旋添香晷刻,繡牀暗積線工夫

弈蕴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
弈,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》,原文:嗚呼聖主不棄芻蕘言,弈棋復出亦必資傍觀

栾恣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
栾,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋栾书帅师伐郑

晳史

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

恽武

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

勰萦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

茂旭

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
茂,来源于曾几的《宋诗》《复热》,原文:茂樹坐終日,水流心不競

鹤淄

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鹤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》,原文:论功处,载骖鸾鹤,衣锦赋荣归

缎潮

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

赫柏

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
赫,来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其一》,原文:火雲燒赤赫日熾,委蛇退食甘晝眠

暖韧

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
暖,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》,原文:照席燭花暖,隨車劍騎寒

朦潜

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朦,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:冰肌绰约月朦胧

珵泷

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

秸孜

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秸,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

遒臻

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
遒,来源于曾几的《宋诗》《苦雨》,原文:雲起將歌發,風停與管遒

焘沐

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

昀仓

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:96 仓庚,黧黃也

晟晗

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晟,来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》,原文:宗晟一軸水簾圖,寄與南舒李大夫

玮笠

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》,原文:短篷孤棹,绿蓑青笠,稳泛潇湘雨

箬燮

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箬,来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》,原文:簑衣箬笠更無華,蓼岸蘋洲亦有家

瑹沦

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于韩的《宋词》《海月谣》,原文:(生)从来结义深,他还沦旨我怎生禁

馠瑞

拼音五行释意
hān芳香。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其一》,原文:史臣紀上瑞,外此可無語

曙暖

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
曙,来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》,原文:)(〖1〗《江南餘載》:蜀人陳曙者,王氏末年避地淮南,隱於蘄州山中

皤槿

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
皤,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 五》,原文:病裏牽船去趙沱,醉中題字寄曹皤

情般

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
情,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》,原文:忍寒情味

辑晰

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

钲择

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

皋琛

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皋,来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》,原文:伯皋伯皋真有益,此語令我長太息

合本

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
合本,来源于云隠的《宋诗》《句 其一》,原文:霆轟當不測,烏合本無知

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