logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给宝宝起名需要按班辈

徐寓作者:徐寓2022-02-10 13:56:32

给宝宝起名需要按班辈

班博

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
班博,来源于方回的《宋诗》《丙戌除夕次韵仁近二首 其一》,原文:輸與夷山班博士,深衣脫却作閑人

琥班

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琥,来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》,原文:琉璃钟琥珀浓,细腰舞皓齿歌,倒大来闲快活

町班

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
町,来源于王昌龄的《唐诗》《又赠李侍御》,原文:山林放去全渠性,町疃歸來獲此祥

班韧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
班,来源于刘眘虚的《唐诗》《浔阳陶氏别业》,原文:久矣去清班,無因預匪頒

班瑺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
班,来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其八》,原文:惟公班馬手,斯文擅風流

班枝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
班,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:通班三殿邃,徙部十城兼

班夕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
班,来源于钱起的《唐诗》《避暑纳凉》,原文:班坐豈異人,骨肉皆歡康

班滢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
班,来源于程俱的《宋诗》《泊舟仪真江上连日风雨作六言遣闷 其四》,原文:張侯翰林客,金龜著朝班

班竺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
班,来源于高骈的《唐诗》《依韵奉酬李迪》,原文:何慙班定遠,辛苦玉門關

娣班

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
娣,来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》,原文:斗粟配新聲,娣姪徒纖指

戚班

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
戚,来源于张商英的《宋诗》《溳阴亭》,原文:宇宙之間物物春,戚疎曾不間陶鈞

班黎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
班,来源于刘宰的《宋诗》《送平江赵法曹》,原文:古錦裁詩句,班衣戲坐隅

班滦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一九》,原文:儿童歌舞衣班

楹班

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:侑西楹西北面拜受爵

睿班

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
睿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》,原文:曩聖勤周日,虛懷軫睿思

班澄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《二十日同官相约过水乡蕃雨中先至偶成二诗 其一》,原文:辭章留鳳閤,班籍寄龍樓

班溯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《夏日五鼓起戏书》,原文:將臣歸宿衛,禮樂班王畿

班醇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chún纯真朴实。
国学点评
班,来源于郭祥正的《宋诗》《魏中舍家藏王摩诘海风图》,原文:只應常折柳,何必更班荆

蕴班

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

援班

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
援,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其一》,原文:身悝風露甘修潔,誰託斯馨欲援琴

言班

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
言班,来源于苏轼的《宋诗》《三朵花》,原文:寄言班定遠,正是立功年

奕班

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奕,来源于释智愚的《宋诗》《访赵野云不值》,原文:對奕不如觀,觀不如聽聲

班釉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
班,来源于戎昱的《唐诗》《桂城早秋》,原文:寒食清明人意閒,春城士女出班班

班啸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
班,来源于李觏的《宋诗》《次韵答陈殿丞见寄》,原文:一忝中山守,仍班第四春

兴班

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
兴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:烝,冬事也,春兴之,志不时也

班楣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
班,来源于苏颋的《唐诗》《春晚紫微省直寄内》,原文:凍梅如枯榛,班班亦含蘂

班镌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
班,来源于方岳的《宋诗》《春思 其一》,原文:哀榮班襚衮,虧痛軫投瓜

良班

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
良,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:小人有依,良民受福

翎班

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翎,来源于晁说之的《宋诗》《覧古》,原文:靜嫌鶑鬭舌,閑愛鶴梳翎

韦班

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚子欲迁许于赖,使斗韦龟与公子弃疾城之而还

班舟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
班,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八八》,原文:峯非是鹽白,鬢不爲詩班

蔳班

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于刘宰的《宋诗》《挽杨仓赵氏宜人》,原文:豹露管中班,吾猶及淺淺

沥班

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沥,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

班佶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
班,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」弗果班

班苓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
班,来源于黄庶的《宋诗》《和刘卿材十咏 溪桥》,原文:老是班行舊,閑爲鄉里豪

枫班

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
枫,来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》,原文:老桧苍枫

玮班

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:八月雨班闌,高低盡可憐

律班

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
律,来源于李白的《唐诗》《古风 二十七》,原文:師出以律,動必有名

班浦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
班,来源于沈佺期的《唐诗》《洛州萧司兵谒兄还赴洛成礼》,原文:委恨餘班扇,流歡入楚衣

班缮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
班,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:班行容濟濟,文質道彬彬

班楦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
班,来源于王十朋的《宋诗》《腊尽日又雪洪复作五白诗再和 其一》,原文:班班小雨犁花

闳班

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

爀班

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

班樗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其五》,原文:班于內庭,率禮惟祗

班泓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
班,来源于晁公溯的《宋诗》《他乡》,原文:吟詩老不倦,未省話官班

班旖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
班,来源于赵鼎臣的《宋词》《念奴娇》,原文:龍墀初立仗,鴛鷺列班行

旬班

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旬,来源于林外的《宋诗》《戏题滩傍驿壁》,原文:飛雨欲迎旬,浮雲已送春

班恒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
班,来源于张栻的《宋诗》《和定叟送行韵》,原文:鬬班花接萼,綽立雁分行

亚班

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
亚,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:琐琐姻亚,则无膴 仕

俏班

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
俏,来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》,原文:白云窝,守著个知音知律俏奴哥

绰班

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
绰,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》,原文:从今日拜辞了主人家,绰着这过眼齐眉的枣子棍,依旧到杀人放火蓼儿洼,须认的俺狠那吒

苡班

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苡,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:馬援載薏苡,羅生等蒿蓬

班继

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
班,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:天上谪星班

班才

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
班,来源于郭印的《宋诗》《再和 其二》,原文:此時班女怨,虛爲素紈愁

旖班

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旖,来源于雍裕之的《唐诗》《了语》,原文:香脸半开娇旖旎

曼班

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
曼,来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》,原文:绕金堤、曼衍鱼龙戏,簇娇春罗绮,喧天丝管

班徽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一九》,原文:儿童歌舞衣班

苒班

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苒,来源于邓肃的《宋诗》《送李君上洞天》,原文:歲華荏苒都如昨,世事升沈亦苦多

班情

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
班,来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》,原文:梦魂不踏正牙班

班霜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
班霜,来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》,原文:虎節安山國,鴈序班霜秋

孝班

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
孝,来源于邵雍的《宋诗》《懒起吟》,原文:公幹猶多病,孝先仍嫩書

班简

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
班,来源于陈著的《宋诗》《似史和甫传清》,原文:九班麟稳破非烟

班孝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《潘大卿挽词》,原文:未能騎長鯨,聊復乘兩班

霖班

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霖,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 桃园阻浅将易小舟一夜水大至复乘便风顷刻百里》,原文:浮雲送哀挽,慘澹更爲霖

謇班

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
謇,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:儀刑真謇謇,謨訓極洋洋

陇班

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》,原文:未折江南柳,先开陇上梅

班忻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
班,来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》,原文:奕葉班姑史,芬芳孟母鄰

班亘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
班,来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》,原文:俺一班儿白发故人稀

班覃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
班,来源于赵师秀的《宋诗》《大慈道》,原文:班行次第立,朱紫相參差

运班

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
运,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其五》,原文:运了多少兵筹,依红泛绿,向俭池容与

妤班

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
妤,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》,原文:如今轉覺西京陋,只說班家有婕妤

班瀚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
班,来源于孙应时的《宋诗》《挽叶无咎 其一》,原文:春風一夜來,花葉何班班

畅班

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
畅,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》,原文:畅饮馀诗思

棹班

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棹,来源于种放的《宋诗》《句 其二》,原文:兰棹舣

班珵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
班,来源于杨果的《元曲》《金盏儿・减容姿,瘦腰肢,绣床尘满慵针指。眉懒画,粉羞施,憔悴死。》,原文:使者在門催僕僕,麯車入夢正班班

班娆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
班,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:君今幸得用,出駕班輪車

缨班

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缨班,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:放敶组缨,班其相纷些

班峪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
班,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》,原文:闊步處清禁,迎班趨紫宸

班岚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
班,来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》,原文:不知平昔時,誰氏來班錄

胧班

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
胧,来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》,原文:天低绛阙,云浮碧海,残月尚朦胧

书班

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:媵不书,此何以书

普班

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
普,来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》,原文:草書招贊普,傳檄定幽燕

班楠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
班,来源于耿湋的《唐诗》《送王祕书归江东》,原文:屢持邊使節,竟老近臣班

勰班

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

班霆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
班,来源于邹浩的《宋诗》《东山 其二》,原文:剡竹吾問君,班班爲誰設

班淮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
班,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二二》,原文:不道官班下,其如筋力衰

瑗班

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

茂班

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
茂,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》,原文:堂萱茂,庭枝馥

班裴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
班,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》,原文:主人有班綴,衣拂御爐香

班蒂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
班,来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》,原文:竹帛班班社稷臣,陳編窺讀已成塵

班闻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
班闻,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郑公子班闻叔申之谋

翩班

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翩,来源于刘攽的《宋诗》《夜雨》,原文:歷歷征人數行店,翩翩越鳥戀南飛

班媪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
班,来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》,原文:不知平昔時,誰氏來班錄

班篁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
班,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七○》,原文:兩班文武盛,百辟羽儀全

班柯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
班,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:明日,以其班祔

淇班

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淇,来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》,原文:天與歲寒終倔强,澤分淇澳轉敷榮

仓班

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
仓,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃焚书于仓门之外,众而后定

玢班

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

班苍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
班,来源于苏轼的《宋诗》《书林逋诗后》,原文:零落金閨彥,淒涼玉笋班

班恒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
班,来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》,原文:迴翔歷清院,彈奏迥離班

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家