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2022男宝宝起名字大全

程濡孝作者:程濡孝2022-02-10 14:21:52

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022男宝宝起名字大全

柏炽

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
柏,来源于司马的《宋词》《河传》,原文:柏實兮松華,石髓兮蘭英

筠林

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筠林,来源于裴夷直的《唐诗》《寓言》,原文:飽雪筠林野之姿,癯猶高節

沛隆

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
沛,来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》,原文:留戀歸不早,顛沛逢滂沱

凝胧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
凝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:平叔傅粉,弘治凝脂

晏珞

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晏,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:安能洗晏粉,聊復漲黄陂

慷涧

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
慷,来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》,原文:慷慨多新語,綢繆半舊知

洛燃

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
洛,来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 劝梦得酒》,原文:素車應度洛,珠履更歸秦

淙峰

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淙,来源于赵蕃的《宋诗》《舟行赋山中梅花》,原文:瓮底新醅供酩酊,城头曲槛俯淙潺

琤淮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琤,来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:數尺飛泉漏隔城,寒巖坳處落琮琤

媖晖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

逵熠

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逵,来源于李觏的《宋诗》《送彭昱应举》,原文:大廈非一木,沈沈臨九逵

薏未

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
薏,来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》,原文:矍鑠平生善用兵,論他薏苡得貪名

合旭

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
合,来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其一》,原文:(合前)

圭岳

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
圭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:未赐圭瓒,则资鬯于天子

酝坤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》,原文:终日向人多酝藉,木犀花

追璁

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
追,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 苏仙观》,原文:往矣不可追,喟然爲躊躇

朗邵

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
朗,来源于释居简的《宋诗》《下竺朱桐花一根出石上见之四十余年》,原文:金入月,星朗月無光

镌岱

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

棹皎

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棹,来源于邵雍的《宋诗》《无客回天意 其二》,原文:澤國無來棹,臺城有去鞍

乾浠

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
乾,来源于敖陶孙的《宋诗》《用韵谢竹主人陈元仰》,原文:不眠憂戰伐,無力正乾坤

燃楣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燃,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《子别母呈所翁陈先生》,原文:看久直欲燃,況乃手未觸

潜新

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潜,来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》,原文:郎潜勇退聲名重,使傳賢勞惠利豐

煜暌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
煜,来源于苏轼的《宋词》《失调名》,原文:吾家德本深栽培,庭階煜煜芝蘭開

栗淳

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
栗,来源于吴融的《唐诗》《秋园》,原文:梨栗猨喜熟,雲山僧說深

卫蕋

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
卫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卫有大史曰柳庄,寝疾

翀堰

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

儒茂

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
儒,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:漢承秦弊,尊儒尚學

渤楠

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
渤,来源于徐元杰的《宋诗》《赞勉昶道者题经》,原文:女真守燎羯圉馬,渤海西道奚前驅

源唯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
源,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:夜隕西方雨,神清積石源

棋瑧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn玉名。
国学点评
棋,来源于邵清甫的《宋诗》《蛟龙笔架》,原文:夜深却被寒星映,恰似仙翁一局棋

淅鸠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淅,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:全不见那昏惨惨云遮了银汉,则听的淅零零雪糁琼沙,我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行,先绰的这棒头来向深处插

恣曜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恣,来源于杜牧的《唐诗》《过魏文贞公宅》,原文:遷臣不惜日,恣意移寒暑

梧页

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
梧,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・水仙子》,原文:蕭灑復蕭灑,松根獨據梧

兹灏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》,原文:天公著意在兹时

漪璋

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
漪,来源于朱熹的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:朝來清香發甕面,起視綠漲微生漪

沅芈

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
沅,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・滚绣球》,原文:適心在所好,非必尋湘沅

璎茗

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

城孜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
城孜,来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》,原文:關西不雨凡幾城,孜孜誰獨勞其情

年樗

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
年,来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》,原文:年年生在秋江上

蓬晃

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蓬,来源于张说的《唐诗》《幽州夜饮》,原文:河汉近、疑在蓬瀛

渌彻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
渌,来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》,原文:我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒,则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

嵇峨

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
嵇,来源于杜甫的《唐诗》《通泉驿南去通泉县十五里山水作》,原文:客誰哭橫墓,友可托嵇孤

莱启

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
莱,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》,原文:和羹调味早归来,坐看取、蓬莱清浅

炅昭

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

翼峰

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翼,来源于苏轼的《宋诗》《闻子由瘦》,原文:自茲接珍羣,軒翼羾紫宙

易储

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
易,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》,原文:人间春易老

涔兹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涔,来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其二》,原文:不校蹄涔與滄海,未知清興有誰安

熹粤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
熹,来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》,原文:晨光欲動尚熹微,漠漠春陰未解圍

葆崧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
葆,来源于张士逊的《宋诗》《题西庵寺》,原文:棊墅風流謝舅賢,髮光如葆惜窮年

亦珧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
亦,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:君子之去,亦如其來

未真

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
未真,来源于赵抃的《宋诗》《自殿院得请知睦州同范御史挽舟过颍寓言 其三》,原文:四歲傳家子,心明語未真

珺耘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于黄庚的《宋诗》《次月山少监客京韵》,原文:必欲得善禾,易地勤耕耘

斯熹

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斯,来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》,原文:透脫斯關,方能妙用

泊旒

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泊,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》,原文:人生到处萍飘泊

延湛

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
延,来源于释咸杰的《宋诗》《赞绣宝公》,原文:自非慈放捨,何得命延時

桠媵

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

琀砚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》,原文:古砚玄香,名琴绿绮,土釜黄芽

犹崔

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
犹,来源于吕本中的《宋诗》《庵居》,原文:别时泪滴,罗衣犹凝

楚颜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:江远楚近,伐楚所以救江也

旬策

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
旬,来源于齐己的《唐诗》《寄荅武陵幕中何支使二首 一》,原文:自笑經旬無宴具,對花孤坐嚥瓊津

燝沐

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

璁仟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璁,来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》,原文:欵乃湖歌斷,瓏璁晚色歸

宣泽

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
宣,来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》,原文:吾聞宣城包,今古稱獨步

灿甯

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
灿,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:天付与,文章灿

篌晃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
篌,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》,原文:華表三千歲,春入箜篌十四弦

佐杨

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
佐,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:上佐食受,坐设于羊鉶之南

舸苏

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸,来源于释宗泰的《宋诗》《偈》,原文:敵使三節能幾耳,客載萬舸何爲哉

识渲

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
识,来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》,原文:是使君、文度旧知名,方相识

霆楦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
霆,来源于潘阆的《宋诗》《到钱塘却寄姑苏太守》,原文:向來我本雷霆吏,今更休疑作甚仙

濡翼

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
濡翼,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:君恩一再知難報,誰賦維梁濡翼鵜

纲圭

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》,原文:你管燮理阴阳,掌握朝纲

崎桑

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・仙吕/点绛唇》,原文:四壁生涯雖寂莫,一官趨進轉崎嶇

樨桓

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

般晔

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
般,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 三》,原文:你觑花枝般淹润妖娆,我更笋条般风流年少

璩辕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

援冶

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
援,来源于王安石的《宋诗》《兼并》,原文:言之有不盡,筆兮還載援

裴艾

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
裴,来源于楼钥的《宋诗》《即事》,原文:裴回顧霄漢,豁達俯川陸

巍惟

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
巍惟,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鑒兮洞精神其來歆

勰渭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

笙淖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
笙,来源于李峤的《唐诗》《雁》,原文:賞即笙歌地,題稱翰墨場

鹤暄

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鹤,来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》,原文:极知君、腰骑鹤,此心与水相似

崧暖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
崧,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其一》,原文:雪行崧嶺歲華新,又作殘年踏雪人

与曦

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
与,来源于黄庚的《宋诗》《偶书》,原文:谁与话情诗

嘉柏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
嘉,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:(《嘉靖銅陵縣志》八、又《嘉靖池州府志》五)

灏淼

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

坤羡

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
坤,来源于孙应时的《宋诗》《挽南康冷知军 其一》,原文:乾坤有真心,日月垂休光

傅熹

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
傅,来源于史浩的《宋诗》《和题水口草市》,原文:更剪輕羅片,傅黃金

樟兴

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樟,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:豫樟生深山,七年而後知

权芾

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
权,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:迁权于那处,使阎敖尹之

嵇桦

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵇,来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》,原文:平生未見嵇中散,野鶴軒昂識季昆

炅润

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

航珺

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
航,来源于刘敞的《宋诗》《和道粹探春》,原文:犯驚濤,航溟渤

未岳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
未,来源于韩的《宋词》《减字木兰花》,原文:归期犹未稳

萱犹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萱,来源于张耒的《宋诗》《寄都下旧友二首 其二》,原文:庭萱雪已侵寒綠,梅萼春回耿暮雲

浩泯

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浩,来源于李商隐的《唐诗》《街西池馆》,原文:飄飄六翮鳴臯意,浩浩三眠食葉聲

扬札

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
扬,来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》,原文:一个个跃马扬鞭,插箭弯弓

畅波

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
畅,来源于蔡伸的《宋诗》《句》,原文:畅懊恼

乔莱

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
乔,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:当年不为小乔羞,只今惟有长江浪

洛郄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
洛,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》,原文:君來客京洛,奇術世所聞

昼亦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昼,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:园林清昼,看看又见飞絮

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