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李均宝宝起名

郭乔碧作者：郭乔碧2022-02-10 15:57:12

李均宝宝起名

奥衍

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

绅鼎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

瑗玢

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

勤昉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勤，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：新天子殷勤留帝师

堰戈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其八》，原文：受水通灌盍預備，隄防以石堰築泥

淖霄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淖，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：雲衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣復如故

致沅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
致，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：如斯佳致

诣鸠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

晋页

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋韩起如齐逆女

泊鹤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泊，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其八》，原文：泊舟亭下水，隔岸有脩竹

沛岱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沛，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：屋瓦砉劃遭擊撲，居人顛沛，行道錯愕

支闻

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
支，来源于虞俦的《宋诗》《耕绿台》，原文：齊野非吳渚，支郎是子陵

曜铮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和王驾校书结绶见寄之什》，原文：曜靈還中天，冰雪自銷鑠

固谧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其二》，原文：願將班固筆，書頌勒燕然

霁璎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霁，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：晴霁易雪

瑥沅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：大工踏天割雲骨，盡出湘沅山水窟

识攸

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
识，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：见异草珍禽，问名不识

澄简

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澄，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》，原文：新月照、澄波浅

璩棹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

麓啸

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
麓，来源于张至龙的《宋诗》《巴岭》，原文：此事誰與論，掀髯對雲麓

追岿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
追，来源于释行海的《宋诗》《有怀》，原文：當時騖高興，益友相攀追

赓崧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
赓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：引宫商、细赓郢唱，向樽前、谁为一歌之

匠佶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
匠，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：鞭羊去智害，盡堊契郢匠

元意

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
元意，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：朝元意达，冲漠怡怡

醇泰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
醇泰，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：時哉世味醇，泰和其在是

姝渲

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
姝，来源于方岳的《宋诗》《田园居之右辟小室曰耕雨醉题壁上》，原文：獨往方自得，恥邀淇上姝

渭皓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渭，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：君看渭旁叟，八十老垂綸

涟虔

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涟，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

堰捷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：據石聊爲寶陀觀，决渠還落堰溪聲

戚淄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戚，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：冠距名將尊已成，坐令戚里傾中天

茹滢

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茹，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其二》，原文：茹芝却粒終無術，萬事惟須付一杯

酝惟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
酝，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：雅态出格天姿，风流酝藉，羞杀岩前桂

徽浠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
徽，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：衢婺徽嚴水固豪，其如所至與山遭

月经

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
月，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其一》，原文：此月極盡處，又見明年月

钟季

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钟，来源于赵蕃的《宋诗》《岁除日立春》，原文：见个婆老人他那龙钟老态，恰便似这般殷勤接待

淄沥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

淅允

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淅，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八八》，原文：梦觉小庭院，冷风淅淅，疏雨潇潇

霆晋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霆，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：耳畔震風雨，澒洞飛雷霆

志绎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
志，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：白首襟期遠，青雲志業均

馥芷

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
馥，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其一》，原文：步步在杏壇，句句香芬馥

皤宓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皤，来源于包恢的《宋诗》《鴈荡灵巖》，原文：葉似皤蒿莖似棘，未宜放入酒杯中

析常

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
析，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：心計析秋毫，搖鉤侔懸衡

襄燝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
襄，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：襄王與武帝，各自留青春

崎涵

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崎，来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》，原文：樵徑坦復崎，遥村現還沒

湲箫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湲，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其二》，原文：愛此潺湲任濺衣，獨尋幽石坐多時

舟蕖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
舟，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一一》，原文：怅望天涯、何处有归舟

斯知

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
斯知，来源于陆游的《宋诗》《马上》，原文：一自蔣坡新語出，斯知世有讀書人

梧中

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梧中，来源于寇准的《宋诗》《南阳夏日》，原文：離鸞別鳳煙梧中，曦輪送客溝水東

普汶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《文殊问疾赞》，原文：唯有普菴知說處，一箇窮人不著裩

川悟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其二》，原文：麦浪卷晴川

渭盛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渭，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：西风吹渭水，落叶满长安

匠渌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
匠，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：冷眼看匠手，雌黄英俊間

甯召

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《句 其四一》，原文：劫火尚餘唐殿宇，土風甯是晉山川

砚茵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

乔翙

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
乔，来源于梁真素的《宋诗》《冲虚观》，原文：住在这深山内，如今迁在乔木里，送行人几度别离

曼珑

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
曼，来源于释智圆的《宋诗》《庭竹》，原文：同出泥涂，独标玉质，不是曼陀雨

豫琛

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
豫，来源于石仙的《宋诗》《句 其二》，原文：官路日長蝴蝶飛，豫章花落點征衣

州甄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
州，来源于汪炎昶的《宋诗》《绝句》，原文：適從卭州歸，又作漢州去

晏追

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《江楼会饮对月》，原文：何日匈奴滅，中原得晏然

芨润

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

楹璆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楹，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其一》，原文：傍巖依樹結簷楹，夏物蕭疎景更清

麟仪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
麟，来源于刘宰的《宋诗》《题王荆公半山图》，原文：嵩岱國之鎮，鳳麟天所生

溯缨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且跻

琢植

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琢，来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》，原文：李侯遺世事，不琢元無玷

阑棹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
阑，来源于牟巘的《宋诗》《山水图》，原文：天涯目断雕阑倚

霖楦

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霖，来源于文天祥的《宋诗》《夜起二绝 其一》，原文：荷鍤冒秋霖，怱怱移翠竹

芹芦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芹，来源于曾丰的《宋诗》《简隠居陈公俦伯英》，原文：洄泛樂之子，行舟言采芹

慕禺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
慕，来源于蒋扩的《宋诗》《送邓德甫》，原文：追慕記初學，諷誦懷三復

瑥琝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

鸢瑛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

昉朦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

援漪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
援，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

自莆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
自莆，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》，原文：明朝賀雨詩，定自莆中來

筝飏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
筝，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：忽闻江上弄哀筝

旒贤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旒，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲二首 其二》，原文：曉入重闈對冕旒，內家開宴擁歌謳

仲勉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
仲勉，来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》，原文：岑仲勉《唐方鎮年表正補》考證應爲裴坦作，是

璎夷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

君椰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
君，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其三》，原文：我歌君和日欲夕，我醉君扶君須力

韶泰

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
韶，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘风字韵》，原文：韶光恐閑放，旭日宜游宴

澄央

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澄，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：皎皎而月澄，嶺上之孤松

玟纾

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

奕些

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奕，来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：高樓半天夸奕奕，一室蕭然再經昔

缘郁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缘，来源于楼钥的《宋诗》《苏江阴挽词 其一》，原文：(外上)一段好姻缘，说起难抛下

芉漪

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

些缥

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其四》，原文：佛法有些子，言中設網羅

柃蕖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：攢青華蓋卓，湛碧芙蕖妍

川境

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
川境，来源于杨万里的《宋诗》《揭阳道中二首 其二》，原文：併逐猿猴盡，山川境在無

粤昊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

巡诚

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《寄太和旧游》，原文：歸帆巡古岸，晴草守滄灣

祯园

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

崔彰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崔，来源于释文珦的《宋诗》《泛富春江》，原文：有時半不見，崔嵬在雲中

榭箩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
榭，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 七》，原文：姑蘇臺榭游麋鹿，闔閭城闕生荆杞

采翩

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
采，来源于王逵的《宋诗》《钓台》，原文：采山仍采隱，在山不在深

祯函

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

冬漾

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
冬，来源于无名氏的《宋诗》《诗一首》，原文：冬，邾人伐我南鄙

书茗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
书，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：国宝也，丧之书，得之书

燮霄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燮，来源于李廌的《宋诗》《秋郊》，原文：一願善調燮，二願强加飯

季温

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
季，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：季世無良臣，禦戎無上策

洵召

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

年浠

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
年，来源于陈郁的《宋诗》《琵琶亭》，原文：年年自作茱萸伴

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