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薛姓女牛宝宝起名大全

苏仪缈作者:苏仪缈2022-02-10 17:44:32

薛是我国排名第48位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

薛姓女牛宝宝起名大全

韵朴

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韵,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》,原文:从来,知韵胜,难堪雨籍,不耐风柔

忆桅

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
忆,来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》,原文:吟咏凄凉翻有恨,谅知音、人远空追忆

桑骊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
桑,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:79 女桑,桋桑

儒涌

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
儒,来源于林槩的《宋诗》《越中五咏》,原文:先聖祠逾重,尊儒世適丁

汶斯

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汶,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 九思》,原文:渡江之橘踰汶貉,反時易性安能長

烯史

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:腐儒親帝座,太史認星躔

汝蔚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
汝,来源于赵师秀的《宋诗》《赠易道士》,原文:洗汝侈汰心,去汝驕吝色

潆韦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

俐晃

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
俐,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

绰惟

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绰,来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》,原文:霞标绰约消烦暑

沅溯

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋诗》《李行中醉眠亭三首 其三》,原文:寒蟬慘巴鄧,秋色愁沅湘

佶旨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

胧渲

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胧,来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》,原文:云去住,月朦胧

忆阮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
忆阮,来源于曾丰的《宋诗》《至汉滩访陈梗臣》,原文:休直待眉儿浅淡思张敞,春色飘零忆阮郎,非是咱自夸奖:他有德言工貌,小生有恭俭温良

纮柳

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

銮惜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
銮,来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》,原文:则见展翅忙呼万岁声,惊的那娉婷将銮驾迎

悠萌

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
悠,来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》,原文:悠悠故池水,空待灌園人

淙陟

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淙,来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》,原文:雲際羣峯駮粉繪,日下衆壑淙哀玉

临漫

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
临漫,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其六》,原文:登临漫怀风景,佳处每难酬

愿恒

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
愿,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:後范蠡,愿永佐中兴,庄椿同纪

其浠

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
其,来源于徐钧的《宋诗》《任光》,原文:其文豈弗具,其實蓋已淪

霆猷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
霆,来源于王安石的《宋诗》《小姑》,原文:雷霆激石泉聲怒,煙雨埋雲樹色深

昭麓

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昭,来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》,原文:慶衍式崇,昭融有契

苏璐

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苏,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》,原文:应笑钱塘苏小,语娇终带吴音

温壬

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
温,来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》,原文:被半温

樱才

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
樱,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》,原文:风流妙舞,樱桃清唱,依约驻行云

烯冉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于李商隐的《唐诗》《即日》,原文:團團明月面,冉冉柳枝腰

奘霁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

玖茵

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
玖,来源于释子温的《宋诗》《题画葡萄》,原文:連華得瓊玖,合奏發塤篪

岐淅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
岐,来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》,原文:岐山有鳴鳳,雅頌移豳風

渭翩

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渭,来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》,原文:鳥鼠流清渭,岍岐導衆山

瑜岭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑜,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

蘅景

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蘅,来源于林同的《宋诗》《元子华》,原文:槐路清梅暑,蘅臯起麥涼

杉唯

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
杉,来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》,原文:杉篁涵晚翠,蘭茝薦時薫

林浠

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
林,来源于张至龙的《宋诗》《喜杨琴隠至》,原文:樵漁雜沓坐林間

鸯渲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸯,来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》,原文:好个鸳鸯对

粤詹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》,原文:理櫂適閩粤,虎丘聊艤航

纬晳

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纬,来源于刘商的《唐诗》《送别》,原文:方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

稽俞

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
稽,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人哭,拜稽颡,成踊

荣忱

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
荣,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:仲春月、万杏初荣

渌滔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》,原文:胡伶渌老不寻常,偷睛望,眼挫里抹张郎

恽易

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

奘瞳

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

阜泱

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阜,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:不須拄杖穿寒雲,几案之間有廬阜

炯些

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
炯,来源于皇甫冉的《唐诗》《送窦叔向》,原文:素篋想藏玄玉炯,晴窗應試翠雲霏

朔冬

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
朔,来源于李彭的《宋诗》《句 其二四》,原文:一朝混南朔,馳道三丈闊

涟典

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
涟,来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其二》,原文:(外)不必泪涟涟,这相逢非偶然

沧继

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沧,来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》,原文:短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔

岭媵

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
岭,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 茶》,原文:却笑笙箫缑岭人,明日偷垂泪

蔚炫

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蔚,来源于张佖的《宋诗》《边上》,原文:火雲蔚千里,旅思浩已盈

昉灿

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

袤滇

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

璞槐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
璞,来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》,原文:楚國但聞悲棄璞,魯門那復辨真儒

匡栗

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
匡,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八四》,原文:復道移官在城府,未知幾度入匡廬

逻淇

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

忱缪

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
忱,来源于刘克庄的《宋诗》《书事》,原文:願贊帝心長對越,至忱功用貫垓埏

禺滟

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
禺,来源于张炎的《宋词》《高阳台》,原文:禺中巳,龍象須觀第一義

棹珩

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
棹,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二一》,原文:石隄眠長虹,輟棹日沈霧

佐恽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
佐,来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其六》,原文:報來猶佐幕,書至得開顔

峤凡

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

诺昼

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
诺,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:尸许诺,主人再拜稽首

尔明

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
尔明,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:丧尔子,丧尔明,尔罪三也

凝梁

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
凝,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:路寢凝中宇,星文直大辰

彦嵘

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
彦,来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》,原文:三千藂秀彦

权槐

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
权,来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》,原文:你拳如斩马刀,舌似吹毛剑,你将节风月须知权休念

漳缪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
漳,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》,原文:蠻木葉不落,微吟漳水濱

亚普

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
亚,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

由嵊

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
由,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:罪我之由

煊曦

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

旬耘

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旬,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:知我礙湍濤,半旬獲浩溔

樱桅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
樱,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:称霞腮一点米樱小,妖娆,更那堪杨柳小蛮腰

芗正

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芗,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

栾熠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
栾,来源于李师中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:当时恼杀林逋,空绕团栾千百

袤僖

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

律烊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
律,来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》,原文:百蟲笑秋律,清削月夜聞

由潮

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
由,来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其三》,原文:無由見顔色,況乃當畏景

芈昀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

棋惜

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
棋惜,来源于苏辙的《宋诗》《春深三首 其二》,原文:棋惜春深日,琴憎雨後蛙

懿灿

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
懿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一枝花》,原文:善慶誰能肩懿躅,賢哉奮達美相須

桢婳

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

诣渭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

谊芃

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

烁庆

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

稷猷

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
稷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:祀帝于郊,配以后稷

蕙鹤

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蕙,来源于胡铨的《宋诗》《禁直赐果》,原文:因憶禰處士,舊洲蘭蕙凋

瑜堇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑜,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:肯使瑕瑜見,惟思沃瘠均

藻益

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
藻,来源于关汉卿的《元曲》《早乡词・九秋天,三径边,绽黄花遍撒金钱。露春纤把花笑捻,捧金杯酒》,原文:捧藻千官處,垂戒百王程

枫远

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
枫,来源于刘攽的《宋诗》《晓起东园》,原文:江寒夜枫怨落,怕流作题情肠断红

苡锋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
苡,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》,原文:被謗早知緣薏苡,引年誰復念菖陽

景页

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
景,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》,原文:记得儿时识景年

沧兆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沧,来源于司空曙的《唐诗》《唐昌公主院看花》,原文:踏遍春山,归来高卧,笑濯沧浪足

晣沅

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

俏崎

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
俏,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:天然俏、自来奸黠

明般

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
明般,来源于沈端节的《宋词》《薄幸》,原文:四句幻泡明般若,一篇力命信沖虛

朔由

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《鲤鱼行》,原文:近賀中興主,神兵動朔方

旨由

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旨由,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:去就亦已異,其旨由來均

昙逸

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

迪漾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
迪,来源于董嗣杲的《宋诗》《甘园》,原文:君觀宋迪傳深趣,元在頹牆破環堵

自曜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
自曜,来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》,原文:波昏月豈亡,水清光自曜

燃般

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《读书杂言》,原文:紛敷絳雪土不濕,近遠蒸霞山正燃

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