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2022年8月12出生牛宝宝起名

冯望作者：冯望2022-02-10 18:17:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022年8月12出生牛宝宝起名

城萱

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
城，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一五》，原文：海邊偶到山城中，山城二月多春風

潞零

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《马上作》，原文：詩題：遊文潞公曲水園首句：夭桃穠李艷芳辰

袤萧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
袤，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：連袤復岧嶢，峰巒架泬寥

霄烊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
霄，来源于任希夷的《宋诗》《赠卜者丁生》，原文：廢井已塞，喬木干霄

秋禄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
秋，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九五》，原文：秋心凤阙，秋愁雁堞，秋梦胡蝶

萃序

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萃，来源于苏泂的《宋诗》《咏草》，原文：離披委叢萃，萬物困幽獨

燝暖

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

漳晤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
漳，来源于石介的《宋诗》《袁高给事》，原文：魚躍豈通清遠峽，雁飛難渡漳江東

渲嵘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

莹林

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《次王宰立春日大雪韵》，原文：拟莹洁

忻磊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
忻，来源于卢殷的《唐诗》《七夕》，原文：魏武子孫敦宿好，十八公子忻相親

椰玫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》，原文：優婆塞傾椰子酒，須菩提講蓮花經

泯椎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泯，来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日懐孤山》，原文：舊學泯不講，舊志茲益昏

储赓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
储，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：岳渎储精，冰壶里、精神可掬

秭洌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

蔷钲

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蔷，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：向炎天、蔷薇水洒，净瓶儿浴

琅梁

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琅，来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其五》，原文：判取琅璫醉，贏教糊塗眠

茸易

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茸易，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：对花一笑，香茸易翦，碎金难缀

兴梦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
兴梦，来源于关汉卿的《元曲》《夜行船・又引起往前风月胆，今番做得尴。且休说久远当来，奈何时暂，》，原文：平生五湖兴，梦想白苹洲

致淄

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
致淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

桅单

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：旋淵齊出沒，桅檣競跳躑

琀藻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：憶昔摛藻頖，題詩揭松關

惜溯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：曰吾五男子，愛惜無不齊

沁辽

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：知音何许，泪痕空沁愁碧

锋曜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
锋，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：笔尖能摇山岳，剑锋可摘星辰

波砺

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
波，来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》，原文：冉冉烟波里

珈蕾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
珈，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：磬石無虛勒，笄珈不復晨

津予

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
津，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：25　箕斗之间汉津也

樟凇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
樟，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》，原文：樟亭待潮處，已是越人烟

寅津

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寅，来源于范成大的《宋诗》《再题瓶中梅花》，原文：平旦寅，被衣出戶整心神

婴依

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《赠老鸡二首 其二》，原文：姹女炼成，婴儿养就，坐阅蓬莱浅

昙卿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

伦召

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：见高车来俺只索倒屣连忙接，(第五伦云)老夫非私来，奉圣人的命，特来敦请贤士

怡傅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
怡，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：吾家植千竿，風月足自怡

杉时

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杉，来源于范成大的《宋诗》《倪文举奉常将归东林出示绮川西溪二赋辄赋长句为谢且以赠行》，原文：仙風絕塵鷄犬喧，杉松老大如人立

勤域

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勤，来源于真德秀的《宋诗》《诗寄淮西王路分》，原文：勤勤父師教，民病若爲消

浚执

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浚，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》，原文：升堂語君公，浚治千樓堞

札涟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
札，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一三》，原文：九重不忍誅林甫，一札翻令囿馬遷

汶鉴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿遠相寄

专汉

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
专，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三帅者专行不获，听而无上，众谁适从

唯瀚

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
唯，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：日唯飲醇酒，無乃酒爲患

晤亦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其一》，原文：邂逅二林成晤賞，寂寥千古想風流

萧芨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萧，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 平沙落雁》，原文：红楼横落日，萧郎去、几度碧云飞

霈至

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霈，来源于沈千运的《唐诗》《古歌》，原文：我家亦有二頃田，膏澤霈然長有年

楹凝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祥開二室昭貽燕，根託同楹自屬聯

曜冽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
曜，来源于董嗣杲的《宋诗》《懐庐山》，原文：如天兩曜奔，如水百瀆傾

薏岭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
薏，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

川焱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
川，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：不写伊川题尹字，无心

冰媵

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
冰，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：共保冰霜洁

峪昕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

莹晰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莹，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

术袤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：驭风无计，缩地无术，问天无语

阜仁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
阜，来源于卢僎的《唐诗》《临川送别》，原文：交遊幾處聞捐玦，巖阜何人自採薇

帧燮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

年洲

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
年洲，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其四》，原文：飛去飛來沙上雁，去年洲渚舊蘆根

槐史

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槐，来源于卞震的《宋诗》《句 其八》，原文：好是東歸日，高槐蕊半黃

晠漪

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》，原文：争似归来双足、踏涟漪

椿仟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椿，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：双桂渐香，灵椿好在，福全九五

喻清

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
喻清，来源于朱继芳的《宋诗》《雪中僧虚舟来》，原文：新喻清江兩縣畿，荒岡漠漠使人疑

映唯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
映，来源于王十朋的《宋诗》《游楞伽 其一》，原文：隔山川隠映，近郭水縈紆

泰畚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 五》，原文：詔酺歡賞徧，交泰覩惟新

旬珉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旬，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其四》，原文：半旬滯西陵，霖雨注船屋

礼仟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
礼，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：飨，礼，乃归

荷献

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荷，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：的皪荷上珠，俯映疏星摇

煜奈

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
煜，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

芊献

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一二》，原文：望帝古祠花簇簇，錦城歸路草芊芊

藻其

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
藻，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六五》，原文：發藻多師董，思經敢笑邊

梦袁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
梦，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗琴士云得之黄子厚盖考亭坐中客也因入章泉同出城解后和韵》，原文：投老相逢真梦寐

霏俪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霏，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一○》，原文：摩盡青雲到紫微，玉城風露冷霏霏

倾彦

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
倾，来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》，原文：丹青传得倾城貌

誉沧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
誉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃别播敷，造民大誉，弗念弗庸，瘝厥君，时乃引恶，惟朕憝

馚楚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：采江蓠，吟楚招

苍郁

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苍，来源于翁卷的《宋诗》《道上人房老梅》，原文：朱颜绿鬓少年郎，都变做白发苍苍

峥彰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・驻马听》，原文：窈窕峰巒藏寶刹，峥嶸樓閣倚晴天

支洛

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
支洛，来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其二》，原文：虜入中原力不支，洛陽名勝浪相推

苏晢

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：则他那裤儿里休猜做有腿，吐下鲜红血则当做苏木水

慷和

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
慷，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：縱橫計不就，慷慨志猶存

莜惜

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

庚栗

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
庚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚子，子皙以驷氏之甲伐而焚之

颜晔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
颜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：坐中美女颜如玉

秭勘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

治绅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
治，来源于张栻的《宋诗》《赋莲花峰》，原文：一州直易耳，治者弗敢措

钥畅

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：洞钥启，时见流莺迎

纶檬

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
纶，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：垂纶犹自在前湾

堇沛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

暖荔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
暖荔，来源于李光的《宋诗》《胜法寺》，原文：竹葉盡來堂少暖，荔枝無處地多寒

闲萱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闲，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：闲，写作画图看

莜烯

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

白莆

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
白，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》，原文：翠麥鋪茸不罅土，白白紅紅花日許

苑祺

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
苑，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十五》，原文：謬歷文場選，慙非翰苑才

椎榆

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
椎，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：舞场椎鼓催回雪

炫晤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炫，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

舜浚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』其舜、禹、文王、周公之谓与

岐央

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岐，来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其一》，原文：欲语情酸，临岐步懒，怅望兰舟发

憬籍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

倾本

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：竹叶酒，倾杯小

沛钥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
沛，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：才信宿，沛然膏泽，来从方寸

津郁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
津，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：我本玄元胄，稟華由上津

札子

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
札子，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：王札子杀召伯、毛伯

怡珉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
怡，来源于韦骧的《宋诗》《又和答并叙别》，原文：吾事正如此，人生聊自怡

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