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刘老师宝宝起名

何篌作者：何篌2022-02-10 20:11:12

刘老师宝宝起名

真钲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
真，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：太真玉臺，武子金埓

兆钏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
兆，来源于释宗杲的《宋诗》《如本禅人求赞》，原文：朕兆不可測，良由造化工

恤般

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○九》，原文：一身不自恤，憂國涕縱横

种洛

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
种洛，来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》，原文：不如买牛学种洛阳田，抱瓮自浇邵平瓜

戚雅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
戚，来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其三》，原文：貧離親戚古所歎，歸去田園老未忘

皓粹

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皓，来源于邓深的《宋诗》《题壁平沙落雁》，原文：誰爲五里霧，皓皓懷群山

珞召

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珞，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：光輪停夜月，瓔珞綴千花

蔓棹

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蔓，来源于王安石的《宋诗》《题夏旼扇》，原文：僻巷誰相訪，風籬翠蔓牽

般袅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
般袅，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

芈尉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

俐温

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
俐，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

妍篁

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
妍，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：雲礽知有寄，似續更增妍

羿敏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
羿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：今者人事縛，宛然遊羿弓

谒棠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
谒，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：便和他谒浆的崔护留情

颉甯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

滦堇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：何妨秦堇勇，又有曹劌說

夕庚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
夕庚，来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 一》，原文：日夕庚暑袢，無以袪熱惱

栾杉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

简琦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【经】二年春王正月，葬简王

翊笙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翊，来源于韩淲的《宋诗》《仲至近诗戏题卷末》，原文：翊聖負明主，妨賢媿友生

泷媖

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

粤煜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

偕蕖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《西还寿安路西歇马》，原文：同行感微恙，杖屨不可偕

莞郄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

言励

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹拜昌言曰：「俞

泽乔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泽，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：润泽被生民

檬援

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

勖里

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

町益

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》，原文：咄哉吝驕者，妄自分町畦

滢庄

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

樱棋

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樱，来源于韩淲的《宋诗》《闻喧然纵龙舟》，原文：帘不卷，细雨熟樱桃

烨昀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

钰珹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

戈绚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戈，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其一》，原文：旌節羅廣庭，戈鋌凜秋霜

汀竹

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
汀竹，来源于修睦的《唐诗》《庐山（题拟）》，原文：萬頃蟾光浩不收，花汀竹嶼思悠悠

宁里

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
宁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：赵孟曰：「晋国未宁，安能恶于楚，必速与之

檬钗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恤椰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恤，来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：馳驅不自恤，面有風沙痕

幽犹

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幽，来源于彭汝砺的《宋诗》《去年行建昌作诗招云居元禅师近过南康不见用前韵驰寄》，原文：禽聲兮啾啾，草色兮幽幽

泉骋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
泉，来源于朱熹的《宋诗》《寄题金元鼎同年长泰面山亭》，原文：泉聲響，撫伯琴

幂淇

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：宾辞降，卒盥，揖升，酌膳，执幂如初，以酢主人于西阶上

凛苡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凛，来源于郑刚中的《宋诗》《桂阳本觉院以屯将兵住持舜长老于前山松竹深处结草庵居之求诗拟而不与》，原文：凛然無求姿，一洗驕氣浮

俏莱

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
俏，来源于李致远的《元曲》《雁儿落・春衫和泪穿，犹认伊针线。玉箫深夜品，多是君愁怨。》，原文：(净云)大姐，似俺这等做子弟的，有村的，有俏的

琥专

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琥，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：千載忽旦暮，一朝成琥珀

倾阑

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
倾，来源于赵蕃的《宋诗》《归近》，原文：素姿倾国，□难昏、坐觉愆期

萱越

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萱，来源于崔觐的《唐诗》《教场》，原文：蜀葵萱草陳根在，金鳳鷄冠著地栽

颐桥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

璆誉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璆，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅

隋萃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
隋，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：禹門辭有燕，隋柳到無蟬

至鹄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
至，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：公至自齐

月禺

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
月，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：风亭月榭

楦瞻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

篌其

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《九月三日游乐郊作五言赠同游》，原文：人同江狎不怕浪，登樓對酒彈箜篌

珲堰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：兩澆水足東西堰，一抹雲收南北田

仲航

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
仲，来源于杨琳的《宋诗》《句 其五》，原文：孟冬薄寒，仲冬嚴寒

戚汶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戚，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 靖节采菊》，原文：蒼蒼萬里道，戚戚十年北

年旆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
年，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：惜流年

承槿

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
承，来源于陈宓的《宋诗》《送孙生季蕃归浙水》，原文：絕承當，只這是

淖缔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淖，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》，原文：君時傳詩頗精麗，意苦泥淖不得來

潜资

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《哭方主簿伋》，原文：蓬萊未要香山客，且作潜溪百歲人

楦栾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

郝鹭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

逻绎

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

珺筝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：瑶空传张好好，钿筝谁继薛琼琼

澧执

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
澧，来源于徐忻的《宋诗》《句》，原文：前席遂孤明主意，留鞭難繼澧陽塵

珐泯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于秦观的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：佛魔削跡，凡聖泯蹤

銮滢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
銮，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：同射策，觐銮舆

璇乔

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璇，来源于梅尧臣的《宋诗》《重）赋白兔》，原文：夜遥僧定起，璧月在璇題

央芝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
央，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：四朝盡瘁身猶健，一德同寅福未央

觉瑷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
觉，来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》，原文：觉三山不远，依前海风吹落

婕缮

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

中犹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
中犹，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：怕是曲中犹带、楚歌声

骞致

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

娣熙

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《雪中简林景思刘振之》，原文：姑娣能無語，多言有侍娘

徵伊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
徵，来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》，原文：柳下葛徵君，受用得自在

诗君

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诗，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（旦云）丈夫，着意吟诗

珐箪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

箴瑷

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：曰：「无或敢伏小人之攸箴

易岳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
易，来源于李纲的《宋诗》《镡津江阁气象清旷有闽浙之风偶成长句》，原文：雜性難防，同心易守

虔临

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
虔，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：皇帝肇祀，心虔誠至

品宣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
品，来源于洪适的《宋诗》《次韵董伯鲁》，原文：錦綉鋪陳，笙簧品弄

悟箫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
悟，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：獨悟自根本，不從他處起

缥媖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

逸礼

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
逸，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：未嘗耽逸樂，終是過焦勞

矜暌

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
矜，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：神物終來護，江鄉未解矜

硝羡

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

薏栗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薏，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

燝兆

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

越陇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：地理秦與越，天文井兼斗

忻嵊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
忻，来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》，原文：藴藉佳賓忻共賞，芬芳醇酎雅相投

遥醇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
遥，来源于郑獬的《宋诗》《竹 其三》，原文：夜色起佛屋，遥遥一鐘鳴

佳硝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
佳，来源于胡仲弓的《宋诗》《再和抱拙清源洞韵》，原文：南风为解佳人愠

继明

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
继明，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其二》，原文：莫厌兰膏更继，明朝又、粉冗匆匆

禄匡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
禄，来源于李复的《宋诗》《送吕思道》，原文：寸禄沾身有赏罚，我其实怕他

雅璞

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
雅，来源于刘植的《宋诗》《答东阁》，原文：雅誥咸蕩，微言殆絕

晟伦

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

铮椎

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谆铭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

棕仓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》，原文：白頭不是折腰具，桐帽棕鞋稱老夫

域亭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
域，来源于林逋的《宋诗》《载答》，原文：長城空巍巍，千古表漢域

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