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曹姓男孩起名猴宝宝

孙珐昃作者：孙珐昃2022-02-10 21:10:52

曹是我国排名第32位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

曹姓男孩起名猴宝宝

黎涧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
黎，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》，原文：窮殺昌黎緣怪怪，誰憐子美獨涔涔

苍轶

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苍，来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其二》，原文：羽帔云轻苍佩响，宝冠星莹绀纱笼

诀采

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诀，来源于唐庚的《宋诗》《筹笔铺》，原文：三日后向城西传取长生诀，管着你跨凤乘鸾赴仙阙

筝冶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筝，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：忽闻江上弄哀筝

岱林

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岱，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其二》，原文：天潢家世本同宗，玉質亭亭似岱嵩

朗昙

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朗，来源于伍乔的《宋诗》《寄史处士》，原文：神鈞亦寥朗，晻靄晨風翔

炯遒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炯，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史都运》，原文：老兔卧寒兮清炯炯明月之窟，長鯨

瑞决

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑞，来源于欧阳炯的《唐诗》《赤枣子 一》，原文：曳練聞良馬，銜鉤見瑞狼

润飖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
润，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：何况主意深勤，冰清才藻，玉润真圭璧

洛启

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
洛，来源于陈深的《宋诗》《皋桥巖中道院与梁中砥商巖翁会饮》，原文：一枝占断洛城春

萧晠

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萧，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 韦丞相》，原文：萧萧生暮寒

昃玄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昃，来源于刘过的《宋诗》《赠乡人周从龙谈命》，原文：共被年豐賜，誰知日昃心

洵熙

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

旎栾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旎，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

燮蕴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燮，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：禮賢不解開東閣，燮理惟能閉北門

苍彰

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苍，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王彦温邂逅登舟》，原文：待翠管、吹破苍茫，看取玉壶天地

锐澄

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

央潆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：插首往往羅幽芳，頃茲行樂殊未央

绡寅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：浅红绡透春裁剪

史未

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
史未，来源于钱闻诗的《宋诗》《瀑布》，原文：誤遣汗青成國史，未妨著白號山人

杉召

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其一》，原文：幽居一畝枕溪稜，階下杉松纏古藤

臻茗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
臻，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：陈臻曰：“国人皆以夫子将复为发棠，殆 不可复

骏芾

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骏，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：膺骏命，玉帛走诸候

谒烨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：百里楼台天不夜，看祥烟、瑞谒相缭绕

礼纬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其老曰：「非大夫之礼也

稷袤

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
稷，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：黍稷斯馨，祖德惟明

骓秋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

植浦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
植，来源于释祖先的《宋诗》《周正字请赞亡母宜人王氏真》，原文：蒲盧學抱子，嗣續植根蔕

炳继

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：夢覺悵今昔，吾其默自炳

越纪

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
越，来源于释悟新的《宋诗》《临终示偈》，原文：越鄉知勝楚，君去莫辭遥

凝尔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凝，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：倚阑凝望久，眉空斗

晷徵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晷，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四一》，原文：少時輕寸晷，老去惜分陰

辑缘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

与朴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
与，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一四》，原文：好与安巢稳戏

园明

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
园明，来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其一》，原文：赖有西园明月、照笙歌

瑺槐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

冶筹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
冶，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：望淮阴，兵冶处，俨然存

乔栎

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
乔，来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》，原文：好说话将孩儿放了只，当不的他打瓮墩盆乔样势

詹芨

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王夺子禽祝跪与詹父田，而收膳夫之秩

濡峥

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
濡，来源于崔橹的《唐诗》《村路菊花》，原文：袒露憂生客，沾濡怕熟衣

青昼

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
青，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

楹峪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》，原文：耿耿不能寐，振衣步前楹

韦桥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

庭裕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
庭，来源于郑昌龄的《宋诗》《寄李忠定公》，原文：百職駿奔，來相于庭

渤南

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渤，来源于刘商的《唐诗》《不羨花》，原文：眉山凝間氣，渤海識茲人

维憬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
维，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其四》，原文：老病维摩谁问疾，散花天女为焚香

昂蕖

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昂，来源于戎昱的《唐诗》《长安秋夕》，原文：錢幣易低昂，亦合利商販

觅炅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
觅，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其三》，原文：山隐隐绕天涯怎觅青鸾信

潭涌

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
潭涌，来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》，原文：澄潭涌沈鷗，半壁跳懸猱

骞崔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骞，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

喻沧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三加弥尊，喻其志也

爕酝

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

玄曦

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：千歲扶玉顔，終年固玄髮

烨浦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

策凌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
策凌，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：遺經起凡例，射策凌孔鸞

浚才

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
浚，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：下浚十尺餘，疏泥出膠墐

易隆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
易隆，来源于杨备的《宋诗》《景阳井》，原文：俯仰隨時易，隆汙合道難

初蓁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
初，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》，原文：急雨初收珠点

浚晗

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
浚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：所至極思，必悉利病，萎枯以膏，燠暍（或作「暘」）以醒，坦之敞之，必絕其徑，浚之詠之，使安其泳

璎晷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

裴彬

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
裴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其一》，原文：西園飛蓋處，依舊月裴回

涔涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

弛浠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
弛，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：晚來弛擔臨風坐，聒耳蛙聲更可人

旷史

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

域弈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》，原文：漢家金繒撫絕域，遠夷畏威亦懷德

旆冬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旆，来源于川官的《宋诗》《题僦楼壁》，原文：杜若洲邊卓旆旌，佳晨一醉萬金輕

犹缤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
犹，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其二》，原文：夜寒犹峭

棋沉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棋，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：岁比甘罗，便疏同队，累棋观志

瑹朴

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：庭閒不復施梧象，俗朴聊同示草纓

津郅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：频询问，何处前津

晋州

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晋州，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

诏帧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
诏，来源于邵棠的《宋诗》《新居成呈刘君玉殿院》，原文：三诏出山，一言悟主

宣羡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：宣公死，成公幼，臧宣叔者相也

柏玮

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柏，来源于冯山的《宋诗》《题灵溪寺》，原文：悼元情更切，接隴柏森森

骏波

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骏，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：乱石滩冲浪战舡内，连云栈思乡骏马嘶

艾易

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其九》，原文：朝行喜銀艾，鄰好許金蘭

湫澎

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湫，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑臨大小湫

本萱

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
本，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 江天暮雪》，原文：痴本无绦，闷宁有火

邕洛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
邕，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：蔡邕的父母掣相保庇

哲渤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
哲，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其二》，原文：神宗濬哲通三變，善繼文思洽萬方

遥采

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遥，来源于舒邦佐的《宋诗》《瓶梅》，原文：西豪居在許東偏，丹旐遥遥過許田

垣喻

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
垣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：聚糞西垣下，鑿泉東垣隈

焘桠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

彦绅

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《泣姜贫乐谢长兴长赵可斋 其一》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

淖奂

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淖，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：秋雨釀春泥，掀淖力扛鼎

缃蘅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

焘茗

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

常浠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
常，来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 二》，原文：芳馨常在，瞻望悠然

凇致

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

书屿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：大旱以灾书，此亦旱也，曷为以异书

源峤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
源，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其五》，原文：醉胆如天，谁道词源涸

淅阑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《调笑令・把眉峰暗结，最苦是离别，不烦恼除非心似铁。冷清清挨落西楼》，原文：白雲天遠重重恨，黃葉煙深淅淅風

岿硝

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

曙皋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
曙，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：樓臺迥憶仙遊眼，村落遥思禁曙煙

洲澧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
洲，来源于释清了的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：一春总见瀛洲事

帧峥

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

缃淖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

棣僖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棣，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：三年棠棣徑，倚杖淚爭流

崔潆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《摄生吟》，原文：嘯傲長者轍，崔嵬切雲冠

睿秋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
睿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：神覽睿藻，二難并之

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