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中华易经起名姓朱牛宝宝

马淇漳作者：马淇漳2022-02-11 00:57:52

朱是我国排名第14位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

中华易经起名姓朱牛宝宝

漾种

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
漾，来源于叶梦得的《宋诗》《长桥》，原文：漾漾隱波亭，悠悠通月浦

炜珲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

沛淼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》，原文：服膺先格言，造次顛沛是

橙俐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
橙，来源于苏轼的《宋诗》《句 其二二》，原文：青橙紫蟹亦俱設，愧謝子意因余勤

瀚盂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瀚，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》，原文：龍城含宿霧，瀚海接遙天

槿年

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
槿，来源于吕公著的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：槿花落因雨，菊英開映籬

烨寅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

昶瑜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

冶瞻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冶，来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》，原文：把年年、芳情冶思，总抛闲里

坤祈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
坤，来源于冯延巳的《唐诗》《相见欢》，原文：乾坤之內，宇宙之間

伊晶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
伊，来源于严羽的《宋诗》《酬故人见赠》，原文：奧學傳伊洛，平生盡此心

渭楦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
渭，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：渭水风生，洞庭波起，几番秋杪

淖炘

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
淖，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：問途迷野寺，積淖落前山

珹澎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

梧恺

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梧，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其九》，原文：惠然此粲者，來集竹與梧

婳由

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于贾岛的《唐诗》《题长江》，原文：萬物崢嶸，本由心生

南葆

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
南，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六》，原文：江南如塞北

林麟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
林麟，来源于贾安宅的《宋诗》《苕溪》，原文：勤儉起家，叢林麟鳳

冬秸

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
冬，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一一》，原文：愁雲合無迹，密雪集冬仲

藻陇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
藻，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：誠知擷露敲冰陋，豈敵揮毫掞藻春

熙援

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熙，来源于张俞的《宋诗》《句 其六》，原文：日光既熙麗，風氣亦清展

烽骞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
烽，来源于常不轻的《宋诗》《次杨梦锡雪后古梅正芳韵兼呈李史君》，原文：西羌已解仇，烽火連朝那

莲轼

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莲，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：露莲新

霄玢

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霄，来源于胡雄的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 舒和》，原文：吉光騰紫氣，霄路逸丹天

支桦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
支，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和昭侯立秋见寄》，原文：天地誰翻覆，人謀痛莫支

岳朔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岳，来源于李龏的《宋诗》《雨楼晚思》，原文：視事奸回盡，登樓海岳春

梓淄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
梓，来源于释文珦的《宋诗》《古寺》，原文：萍蓬無地頭，桑梓念天目

搦蓓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
搦，来源于萧立之的《宋诗》《和黄立轩梅诗十首 其一》，原文：雲鬟煙鬢縷雙鴉，一搦宮腰柳带花

札瑺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
札，来源于释道潜的《宋诗》《病中四绝句呈刘景文左藏 其二》，原文：抖擻舊塵埃，楮札左右置

知莘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
知，来源于释慧远的《宋诗》《寄源大师》，原文：(后)不知怎底

琥莘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：菊拈黄金嫩，杯倾琥珀浓

朴棕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
朴，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：張儀但有舌，周朴不惜頭

琉淖

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琉，来源于释德洪的《宋诗》《百丈大智禅师真赞》，原文：池水琉璃淨，園花玳瑁斑

愉隽

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
愉，来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》，原文：幽遐通滯塞，愁鬰變怡愉

晤蕖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晤，来源于邢凤的《唐诗》《梦中美人歌》，原文：有懷無與晤，搔首暮雲碧

烽峪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《朝二首 其一》，原文：向來烽火起邊塵，膚使南翔譽益振

茯璁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茯，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：婆娑獨秀青山裏，定有茯苓無處尋

恒覃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恒，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：圓通斯第一，名號遍恒沙

晖政

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晖，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：任斜日、沈澹晖

治支

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
治，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其九》，原文：我治斯何，曰治吾身

裕煦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》，原文：矧今裕民民未裕，聖慮日軫天下饑

诏柃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：见说王堂新有诏，趣近尧天尺五

易卓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
易，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其一》，原文：積旬留省署，容易度春華

禾合

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
禾合，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

桠园

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

潆甯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

悟甯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
悟甯，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：夢尸夢穢了不悟，甯論擲足與裸顛

澎筱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

霓勰

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霓，来源于贾岛的《唐诗》《义雀行和朱评事》，原文：霓裳曲罷天風起，吹散仙香滿十洲

月清

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
月清，来源于徐宝之的《宋诗》《江涨》，原文：迥立風塵表，長含水月清

椰觉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

珞析

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

淮晷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《雨夜》，原文：未報淮南詔，何勞問白蘋

桠韬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

炯虞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炯，来源于李羣玉的《唐诗》《春日寄友》，原文：艱難思報主，炯炯寸心明

峤袁

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峤，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

傅嵇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
傅，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 水仙》，原文：見說武王天上夢，無情曾與傅岩通

艺圣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
艺，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》，原文：因父丧不举，到此张公艺家，借些小钱物，埋殡父亲

澄萃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
澄，来源于郑刚中的《宋诗》《吴江有三髙祠谓鸱夷子皮步兵校尉甪里先生也先有一人题其祠曰是非名利等煎熬白尽英雄两鬓毛自古五湖风月好至今分付属三髙因和之》，原文：浄揖澄江練，高窺擢露莖

洵与

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

丁晰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丁，来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其四》，原文：丁寧期後會，容易即前程

札澈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
札，来源于李孝先的《宋诗》《登江渎水心亭》，原文：莫怪無書札，心親迹任疎

磊汉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
磊，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・双调/新水令》，原文：香醉山中夏木陰，來禽磊磊承風霧

茂澎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：佐曆符賢運，人期茂天爵

霁园

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霁，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：宝山烟霁，金湖波渺，珠帘高卷清霜

祯秉

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

炔琰

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

笙崧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
笙，来源于史铸的《宋诗》《寿客》，原文：誰調紫鸞笙，晴響散空碧

蔷霖

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蔷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：蔷薇露羞和腻粉，兰蕊膏倦揽琼酥

堇玄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

漓梓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
漓，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：龍蛇滿四壁，妍醜紛淋漓

晓钏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：晓鉴堪羞

峻豫

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峻，来源于释妙伦的《宋诗》《牧溪》，原文：心清已澈靈泉奧，行峻應磨峭壁堅

棂稽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

梁勘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
梁，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其一》，原文：梁间燕，犹自及时回

燮煦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：網今開傅燮，書舊識黃香

怀州

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
怀，来源于韩偓的《唐诗》《忍笑》，原文：宜珍赏，应题赋景，落笔书怀

斓洵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
斓，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

旆荔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旆，来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》，原文：旆霞行卷

淖临

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《雨中二绝句 其二》，原文：勾萌潛識化工意，泥淖莫嗟行路難

飖炜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

帧莘

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

文渝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
文，来源于方岳的《宋诗》《次韵梁倅》，原文：無正文

意重

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
意重，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：物轻人意重，千里赠鹅毛

濡霆

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
濡，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：欲濡肉则释而煎之以醢，欲干肉则捶而食之

颜苍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
颜苍，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：今发白、颜苍如此

缤惟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

淅韦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淅，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一一》，原文：蒼蒼雖暮色，淅淅是秋容

沦韬

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

楦仟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楦，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：徑歸不爲麒麟楦，多病竟孤鸚鵡杯

槿娅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
槿，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其一》，原文：爛熳蒼苔心事晚，婆娑紅槿鬢華秋

洌盛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

蓬绪

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蓬，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其一》，原文：相對莫辭貧，蓬蒿任塞門

恤勰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恤，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其七》，原文：掉頭不恤爾有無，多寡但照帖中字

亘仟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《寄蘧觉陈先生》，原文：筆追六義回千古，名薄三光亘九天

逵源

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逵，来源于李新的《宋诗》《古意 其二》，原文：九誦的子孫，八鸞行康逵

荑瑺

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
荑，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：攀條擥柔荑，回首驚脫葉

鸢樗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

奥霁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

浚麒

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
浚，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五二》，原文：茁芽舊固好，浚養日愈深

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