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袁姓宝宝起名字大全2022

谢晟作者:谢晟2022-02-11 01:42:12

袁是我国排名第33位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

袁姓宝宝起名字大全2022

岚绰

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
岚,来源于项安世的《宋诗》《又代作》,原文:空翠晴岚浮汗漫,还障天东半壁

矗境

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
矗,来源于释文珦的《宋诗》《散人咏》,原文:體輕來燕疾,聲合鳴蛙矗

津优

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
津,来源于赵师秀的《宋诗》《谢耕道犁春图》,原文:宴乖紅杏寺,愁在綠楊津

笈胧

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笈,来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

雯栾

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

椰琝

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

玺林

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

滨矜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:持钓于渭水之滨

经瑛

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
经,来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》,原文:但珍重、经纶料

楣崔

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楣,来源于徐积的《宋诗》《和路太博》,原文:巧簇羅牌翰苑詞,宜春相向貼門楣

郇芷

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

采澎

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
采,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:藂巧競采笑,駢鮮互探嬰

洵晃

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》,原文:六義有比興,觀洧傳洵盱

薇寓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薇,来源于释净端的《宋诗》《山居 其三》,原文:紫薇花底人,去作泉下夢

晴怡

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晴,来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:欲晴未晴還不雨,無日無風又無暑

浅郦

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
浅,来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂恭咏玉簪三绝 其三》,原文:这恩德缘非浅

珺羡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:羡子醉經史,吾方着弓矰

奂姣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

瑺理

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

珉徵

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珉,来源于徐钧的《宋诗》《任光》,原文:因之明黜陟,審辨玉與珉

晰滟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

汐沅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汐,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》,原文:曠哉潮汐池,大矣乾坤力

皖晤

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
皖,来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》,原文:起見皖山曲,沉沉夕煙生

季桔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:蔡季,蔡之贵者也

津妍

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
津,来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》,原文:津亭一相過,不笑復不嚬

淇悟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淇,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其四》,原文:南登滑臺上,却望河淇間

樨纪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

湫槿

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
湫,来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》,原文:紫洞藏仙窟,玄泉貯怪湫

莜舜

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

律璩

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
律,来源于许月卿的《宋诗》《题明皇贵妃上马图》,原文:臘逐燈缸盡,春回律管初

謇璩

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
謇,来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》,原文:至尊動色嗟諤諤,權倖切齒畏謇謇

苏樟

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
苏,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

彰渲

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彰,来源于陈造的《宋诗》《梁教授次柘枝诗韵再和》,原文:盩綬哀榮備,游軒寵悼彰

敏燮

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
敏,来源于韩愈的《唐诗》《赠贾岛》,原文:凶年盜乃減,見謂君子敏

驰泊

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
驰,来源于陈杰的《宋诗》《病起》,原文:披览著种陵书半窗星斗光芒,张玩着辋川图四壁烟云驰骤,拨刺着峄阳琴一帘风雨飕飕

芮芗

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芮,来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》,原文:昔人鸞鳳色沖天,吳芮遺祠在洞前

兴朴

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兴,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》,原文:腊馀春色早,兆钓璜、贤佐兴王

尚胭

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
尚,来源于华岳的《宋诗》《登楼晚望》,原文:舊歡思想尚依依

浩慷

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
浩,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:浩然归去

曦彰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曦,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》,原文:信是天公慳絕勝,晴曦端爲使君來

瓷莘

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瓷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一六》,原文:縹瓷汲寒甃,淺浸一枝涼

典樗

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
典,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:均逸明恩洽,疇勞茂典行

骋堇

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
骋,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》,原文:如今年老脚□肷疼,圆社无心驰骋

炅樨

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

喻琮

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
喻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也

楹纶

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
楹,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:上棟方隆國,頹山遽奠楹

明晳

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
明,来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》,原文:金璞明

承樟

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
承,来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其二》,原文:織可承香汗,裁堪釣錦鱗

萱辕

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
萱,来源于马戴的《唐诗》《宿阳台观》,原文:東閣梅殘縈旅夢,北堂萱茂動歸情

芗郦

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芗,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:芗林顾灵照,笑抚庭树

蔓愿

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蔓,来源于释月磵的《宋诗》《雪溪塔》,原文:欲種團枝香,無地著蔓延

炽韧

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

琼芈

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琼,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:才高不数梅花赋,笑拈琼苞泛寿觥

琥棹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
琥,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其三》,原文:凄凉斂白收紅後,頼有春醪琥珀濃

援曜

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
援,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏六月丙申,杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

峨胭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
峨,来源于无名氏的《元曲》《搅筝琶・空摧扌颠,直恁信音绝。欲寄相思,凭谁人话说。除纸笔,带喉》,原文:青尖簇簇兩春山,翠壘峨峨十二鬟

柒愉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

磊洵

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
磊,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:光華三卞死,磊落一門全

景之

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
景之,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》,原文:人之奇者必就見,景之勝者多游從

庄漓

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
庄,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:击瓮画图休展,对日有言可听,材大等庄椿

莱萧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
莱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:十一月,齐侯灭莱,莱恃谋也

缨境

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缨,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》,原文:时向百花,潭水濯冠缨

潭芙

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潭,来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》,原文:南潭容伴鶴,西笑忽遷鶯

嶛熙

拼音五行释意
liáo高。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

暌里

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
暌,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一》,原文:今兹坐席小暌異,便覺親朋歡意冷

淙洌

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
淙,来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其五》,原文:斷碑零落莓苔遍,幽澗淙潺略彴通

霈黎

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
霈,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》,原文:旱歲一來祠,霈然隨瀝酤

蓁坤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

渌竺

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

奕暄

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奕,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:桂籍傳芳兩弟兄,才華奕奕盡專城

桠黎

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

潇兆

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潇,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:喜驾孤舟潇湘内,伴纶竿箬笠蓑衣

荷梦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
荷,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:克昌厥後,百祿是荷

茉允

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》,原文:長葉剪刀廉不割,小花茉莉淡無香

馠萦

拼音五行释意
hān芳香。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于梅尧臣的《宋诗》《许待制遗双鳜鱼因怀顷在西京于午桥石濑中得此鱼二尾是时以分饷留台谢秘监遂作诗与留守推欧阳永叔酬和今感而成篇辄以录上》,原文:歌扇萦风,吹散一春愁

潮樨

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
潮,来源于王齐叟的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:潮生富春渚,重泛謝公船

茵忆

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茵,来源于黄裳的《宋诗》《藤杖》,原文:坐中綽約盡天人,錦茵雲幕清無塵

瑷圣

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:一赖圣恩洪福,二托将军之威也

槿澎

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
槿,来源于韩翃的《唐诗》《少年行》,原文:須穿略彴行松徑,尚見芙蓉出槿籬

子沅

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子,来源于康与之的《宋诗》《诗一首》,原文:卓哉子張子,不問今何時

桢涔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

榭芸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其二》,原文:春未老、已惊台榭,瘦红肥绿

珏俏

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

芙淼

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》,原文:桐川瀟灑處,面面碧芙蓉

菡漪

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
菡,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》,原文:渐燕子、引教雏飞,菡萏暗薰芳草,池面凉多

蔻晨

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蔻,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:但可憐花成後約,莫將荳蔻掩前功

肖沐

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
肖,来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其二》,原文:我依月燈出,相肖兩奇絕

昊楠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十》,原文:昊天罔極幽明隔,良月就盈今昔殊

椰霓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》,原文:優婆塞傾椰子酒,須菩提講蓮花經

蘅励

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
蘅,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:波淨攢鳧鵲,洲香發杜蘅

晓兴

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晓,来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》,原文:暗澹绿窗春晓

豫淅

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
豫,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:15 豫,胪,敘也

瑶湫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瑶,来源于释行海的《宋诗》《楼居》,原文:瑶池黄竹哀离席

堇奎

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
堇,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》,原文:堇荼變味承餘潤,圖牒騰芳煥大猷

漳孝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漳,来源于赵希的《诗》《绝命偈》,原文:相看頭白來城闕,却憶漳溪舊往還

涌熹

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涌,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》,原文:三萬二千師子座,藕絲竅裏涌將來

檬槐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

喻沐

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
喻,来源于王安石的《宋诗》《桃源行》,原文:成蹊堪喻大,墮淚不須碑

磊茹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
磊,来源于朱淑真的《宋诗》《纳凉桂堂二首 其一》,原文:歲晚得君相料理,老懷磊落更誰知

棹栖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
棹,来源于朱熹的《宋诗》《蒙恩许遂休致陈昭远丈以诗见贺已和答之复赋一首》,原文:歸棹知非遠,胡爲苦念鄉

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