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宝宝时辰五行起名

陈羡蘅作者:陈羡蘅2022-02-11 05:24:12

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

宝宝时辰五行起名

睨峻

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
睨,来源于林景熙的《宋诗》《次王脩竹监簿送羽士过龙瑞宫》,原文:前時我膾斫赬鯉,滿坐驚睨卒笑呼

惟淮

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
惟淮,来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》,原文:豈惟淮塔有興廢,阿育王造亦非堅

域绎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
域,来源于张九成的《宋诗》《六月十四日观云有作》,原文:渚亭臨淨域,憑望一開軒

艾榭

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
艾,来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》,原文:舞槐龙,垂艾虎,弄清和

单挚

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
单,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

音倩

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
音,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》,原文:别来音信全乖

勖芷

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
勖,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》,原文:緒言已勖期年政,綺字當生滿路光

婴柔

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
婴,来源于于武陵的《唐诗》《咏蝉》,原文:(带云)程婴,(唱)你也忒眼内眼内无珍

秭萱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秭,来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》,原文:故宅秭歸江,前山熊繹城

瞳予

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瞳,来源于吴则礼的《宋诗》《劝耕神堂快活林》,原文:難策材駑攀逸武,相期親壽轉方瞳

陵渝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
陵,来源于武元衡的《唐诗》《送严绅游兰溪》,原文:永懷少陵詩,菱葉浄如拭

元瑹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
元,来源于方回的《宋诗》《栅堰二叹》,原文:(見《五燈會元》卷五)

璨治

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璨,来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》,原文:山頭石齒夜璨璨,疑是太古之雪吹不收

珂晶

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
珂,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》,原文:並珂馳寶鉸,分幰鶩彫輪

翀尉

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

自沛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
自,来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》,原文:公至自会

烯钲

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

萝芾

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
萝,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》,原文:涧碧山红粉烂漫,烟萝远映霜枫

合樗

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
合,来源于唐庚的《宋诗》《赴阙》,原文:禮備樂成,合扇鳴鞭

飐渝

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
飐,来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》,原文:笑指官桥,风飐酒旗斜举

衍旎

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
衍,来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》,原文:大衍之用恰恰好

箬鸢

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
箬,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 彩凤逐帷低》,原文:青箬裹鹽歸峒客,綠荷包飯趂虛人

夷蕊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
夷,来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》,原文:南北頓儵忽,西東播戎夷

峪筠

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

幻苏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
幻,来源于洪咨夔的《宋诗》《五月庚申梦人相指为马周且诵诗两句觉而足之》,原文:真機已熟虛生白,幻法寧容紫亂朱

町裕

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
町,来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》,原文:昨夜來朔風,吹香過南町

晏中

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晏,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国风曰:『言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反

央正

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
央正,来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其一》,原文:(正末做出殿科)(外扯住了)(外将荔枝上了)(外央正末吃科)(末取物签科)(云)我本待签一个来,却签著你两个

憧缤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《十一月上七日蔬饭骡岭小店》,原文:灌嬰臺畔路憧憧,寒食追遊喜退公

棣敦

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
棣,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗编》,原文:棣華晴雨好,風急手足寒

茗篁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茗,来源于释法薰的《宋诗》《四睡图赞》,原文:茗芽落磑壓北苑,藥苗入饌逾天台

喻瑹

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
喻,来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》,原文:立言多諷喻,反爲時人嗤

箩笺

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

渌泱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

樱蘅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樱,来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨,为甚脚儿稀,尺紧的阳台路儿远。》,原文:一点樱桃挫,半壁杏腮多

弈依

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
弈,来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》,原文:未須驚倒屣,共看弈殘棋

冉湲

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
冉,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答子瞻和子由常父忆馆中故事》,原文:初疑風雨集,冉冉遊塵黃

勤甯

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
勤,来源于胡致隆的《宋诗》《喜曹刘二从事见过》,原文:陟降有容,皇心載勤

蔳纫

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

倾夷

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
倾,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

竹琝

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竹,来源于韩淲的《宋诗》《别灵耀寺同舍》,原文:爲竹作亭還斫竹,取詩名榜更題詩

伊纮

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
伊,来源于朱杰的《宋诗》《游九锁》,原文:禮行伊始,我德惟明

霏烽

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
霏,来源于王和卿的《元曲》《越调・天净沙咏秃》,原文:川雲疊疊密如鱗,山雨霏霏細似塵

益阮

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
益,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:臺高池益深,不若墟與丘

若霁

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
若,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:若可,师有济也

卫戍

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、十有三年,春,狄侵卫

烯樨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

丁元

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
丁元,来源于柳永的《宋词》《传花枝》,原文:(同上)(〖1〗《全蜀藝文志》卷二三、《全唐詩》卷七六一收此詩爲丁元和作,《全五代詩》卷六十云丁元和號淘沙子

馠维

拼音五行释意
hān芳香。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于王安石的《宋诗》《次张唐公韵》,原文:维摩老

晠杉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于项安世的《宋诗》《再送陈沅江》,原文:若遇杉松裏,風寒□碧崖

泊渤

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《梅僊坞小隐》,原文:心事同漂泊,生涯共苦辛

葆滇

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
葆,来源于李彭的《宋诗》《七夕用东坡韵》,原文:黑貂隨日敝,葆髮豫秋衰

辽嘉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
辽,来源于王南一的《宋诗》《西湖》,原文:嗟情人断绝,信音辽邈

君莱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
君,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」君曰:「诺

晓珧

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晓,来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》,原文:愁立西风晓

熙颍

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
熙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三五》,原文:不須添上徐熙畫,付與西湖別賦詩

德桥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》,原文:天惟佑德,辟乃奉天

弛晷

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
弛,来源于崔道融的《唐诗》《长安春》,原文:禮存玉帛外,縱弛或一道

缔峥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

泓傅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泓,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪,桑木剑熬乏古定刀;双郎穷薄,纸糊锹撅了点刚锹。》,原文:云壑泉泓,小者如杯,大者如罂

真致

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
真致,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三九》,原文:坐想時危真致此,兩軍旗鼓噪西風

波烽

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
波,来源于马云奇的《唐诗》《怀素师草书歌》,原文:泻清波

纬郅

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纬,来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》,原文:贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊,为国于民大宰臣

辑迪

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

梓霆

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
梓,来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》,原文:梓人兮善工,赤籙兮重昌

芈夷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

景奎

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
景,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:收功畏奔景,窺星起幽房

淑蕙

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淑,来源于王禹偁的《宋诗》《句 其一六》,原文:前烈知純淑,孤蹤愧眇矇

灵汀

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
灵,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:灵公闻之怒,滋欲杀之甚,众莫可使往者

寒睨

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
寒,来源于方千里的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:莫信朝寒

资维

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

约郁

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
约,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》,原文:长与嫦娥共约,放冰轮,今夕先圆

婉芉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
婉,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:但多甕盎質,曾乏婉孌姿

珞凇

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》,原文:藤花綴纓珞,竹筍透琅玕

存缤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
存,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:158 在,存,省,士,察也

晃翰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
晃,来源于释慧空的《宋诗》《与照上人》,原文:(正末唱)也不是我脱空卖弄,(行者云)正是个风魔和尚,挑着这个,不知是甚么东西,恰似个烧饼的晃子

憧黛

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
憧,来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》,原文:市人競刀錐,奔走猶憧憧

檀隆

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
檀,来源于曾丰的《宋诗》《题悟性寺卧云堂呈源上人 其三》,原文:刘先主,跳檀溪

林如

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
林如,来源于李弥逊的《宋诗》《至华子岭初见黄山天都峰》,原文:斜倚幽林如有恨,玉鳞飞後转堪伤

挚纫

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以挚见者,亦如之

奂旆

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

谨澧

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
谨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》,原文:不争你这狂客谨心参尺素,可待学文王下马拜荆条,见娘书信倒看的乔

峤飐

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
峤,来源于方翥的《宋诗》《读易》,原文:遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏,人都道刘家女被温峤娶为妻,落得个虚名儿则是美

至轩

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
至轩,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:自天地人三皇兴运,至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤,总年数三百二十七万,称尊号一百八十余君

苒奕

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
苒,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》,原文:寶閣香斂苒,琪樹寒玲瓏

睨允

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
睨,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一》,原文:老兵睨前輩,欺詆阮嗣宗

翙翙

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

砚葆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
砚,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:笔也醉,砚池吸

储屿

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
储,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

泯枝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泯,来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》,原文:興逐孤雲外,心隨還鳥泯

罡闲

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
罡,来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有,题柱志须酬,莫向风尘内,久淹留。》,原文:驅回北斗轉天罡,手握南辰入洞房

秋宣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
秋宣,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋,宣伯聘于齐,以修前好

泉淖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
泉,来源于宋祁的《宋诗》《渡湘江》,原文:命掩黄泉,鱼跳深渊

林蝶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
林蝶,来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其二》,原文:幻成列阜鼉城湧,散作千林蝶陣粘

柏种

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
柏,来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》,原文:馨香柏上露,皎潔水中珠

覃闻

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
覃,来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》,原文:覃精一字,工歸自得

旎萱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旎,来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

裕銮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
裕,来源于王建的《唐诗》《祝鹊》,原文:裕陵人散後,猶望白雲閒

绪桥

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绪,来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》,原文:便早有、感春情绪

含萄

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
含,来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其九》,原文:留醉悲殘歲,含情寄遠書

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