logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

牛年宝宝起名字的技巧

朱天渊作者:朱天渊2022-02-11 08:01:12

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年宝宝起名字的技巧

晟楚

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

函浠

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
函,来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》,原文:綵帆收鑑水,紫氣度函關

泱琛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泱,来源于范成大的《宋诗》《偶书》,原文:愁吟徒爾爲,泱漭天地闊

臻芙

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
臻,来源于孔平仲的《宋诗》《送谢仲规致仕》,原文:於穆不已,裒對斯臻

蕙琅

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕙,来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》,原文:翠生蘭蕙色,和入管弦聲

什炀

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
什,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・落梅风》,原文:公家什襲宫錦囊,五彩屬天驚夜光

觅什

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觅,来源于白居易的《唐诗》《嵩阳观夜奏霓裳》,原文:泛扁舟乘兴,蹇驴觅句,山阴曲、霸陵道

逸晰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逸,来源于周必大的《宋诗》《十一月二十七日刘公度徐用之许相过公度居忧止酒用之偶食素适有饷小春团茶者因成拙诗奉简》,原文:劇談容謾叟,逸興慕潛夫

沛蒲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沛,来源于王十朋的《宋诗》《寄冯员仲》,原文:沛邑祠原廟,明年啟壽宮

欢汉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
欢,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:四时景物清佳,一门和气欢洽

桠意

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

苓琀

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
苓,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》,原文:须是松根白茯苓

州萝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
州,来源于刘宰的《宋诗》《送王常博归蜀》,原文:炎州沈水胜龙涎

飖易

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

沧缤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沧,来源于李彭的《宋诗》《列遵道以古铜爵见归》,原文:正沧江夜寒明月皎,觑地远叩天遥

曦武

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》,原文:長鑱君莫訝,容我踏朝曦

舜灏

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舜,来源于翁承赞的《唐诗》《句》,原文:舜門元自闢,蜀道未應難

语桐

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
语,来源于释文珦的《宋诗》《竹居》,原文:莺语匆匆花寂寂

凡艺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凡,来源于刘兼的《唐诗》《春怨》,原文:大凡民之生,蟲豸均一醜

箬渌

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箬,来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 二》,原文:箬裹旋生新接樹,花窠重發舊栽桃

挚沦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有挚兽,则载貔貅

华佰

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
华,来源于周孚的《宋诗》《道士刘先觉之金陵》,原文:楚城满目春华

婳濡

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」二月戊午,盟于濡上

烊祁

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

诚炫

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
诚,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:有誓表为诚实说

武明

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
武明,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》,原文:光武明如辯讒者,肯教千古負將軍

玫术

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玫,来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》,原文:小檻鎖玫瑰,羣芳次第催

冶捷

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
冶,来源于杨万里的《宋诗》《晨炊叱驭驿观海边野烧》,原文:弓冶儒非誤,衣冠晚見償

湛执

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
湛,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》,原文:湖水連天涯,茫茫湛清輝

源奘

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
源,来源于张继的《唐诗》《奉送王相公赴幽州》,原文:源流雖未遠,淆濁亦已隨

漾洌

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
漾,来源于张耒的《宋诗》《白沙闸西舣舟亭下二首 其二》,原文:蕩漾浮世裏,超遥送茲夕

陇昃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
陇,来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》,原文:一种陇头春信

缔畚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

汉莹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汉,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:汉使老,认上林欲下,徘徊清影

淙闳

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
淙,来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》,原文:倚杖忽淙琤,竹深無覓處

纶昃

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纶,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[净]四圣旨弥纶,道阴阳,说鬼冲

淮白

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淮白,来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》,原文:山藷尚带中原土,淮白仍餘東海鹽

岭蒂

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
岭,来源于曾的《宋词》《诉衷情》,原文:琼肌瘦尽,庾岭零落,空怅望、动情处

清箪

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
清,来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》,原文:清泪滴衣裘

勉堇

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勉,来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》,原文:勉哉思愛日,贈言同馬檛

未德

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
未,来源于侯畐的《宋诗》《柳花》,原文:留春浑未得

蕖桦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蕖,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其五》,原文:魚長如人水滿眼,桑柘死盡生芙蕖

泱舜

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泱,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:野色草堂開泱漭,晨光日觀接熹微

瑭潮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

艺惋

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
艺,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:想王允官衔小,才艺浅,怎当的公子登筵

昭圣

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昭圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟我商王,布昭圣武,代虐以宽,兆民允怀

缪芮

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缪,来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》,原文:绸缪凤枕鸳被

志纬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
志,来源于刘长卿的《唐诗》《送马秀才落第归江南》,原文:便有凌霄志

倾醇

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chún纯真朴实。
国学点评
倾醇,来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店,鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添,杯潋滟,》,原文:相对倾醇酎

原冬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
原,来源于羊士谔的《唐诗》《西川独孤侍御见寄七言四韵一首为郡翰墨都捐逮此詶答诚乖拙速》,原文:鼓行君正勇,怯者原聞金

恽陵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

颖芃

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颖,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:弹到遍急敲颖,分明似语,争知指面纤柔

昕熹

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昕,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》,原文:共欣魚藻千齡遇,拜舞昕朝整韠紳

霜津

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霜津,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:金顆照病眸,霜津益痟肺

严雯

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
严,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:严,虞不敢请

晓斐

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晓,来源于李彭的《宋诗》《答黄直夫二首 其二》,原文:一枕屏山晓

茵恣

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
茵恣,来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》,原文:門墻奥莫窺,鼎茵恣居享

彰椿

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
彰,来源于林希逸的《宋诗》《和后村三绝句 其三》,原文:古來多循吏,治行何曾彰

容旬

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
容,来源于王建的《唐诗》《县丞厅即事》,原文:歲寒之容,高巖雪松

至芊

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
至芊,来源于石介的《宋诗》《峡中》,原文:澹蕩和風至,芊綿碧草長

虔未

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
虔,来源于陆游的《宋诗》《小圃》,原文:篋中尚有詩一編,持贈雖微意則虔

霖芸

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霖,来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其四》,原文:半旬滯西陵,霖雨注船屋

濡祁

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
濡,来源于齐己的《唐诗》《寄赠集滩二公》,原文:焚香再拜臯國色,雨露沾濡知帝力

华薏

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
华,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》,原文:韶华一似衰颜

温博

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
温,来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》,原文:想见天颜温色笑

燮炜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燮,来源于司马扎的《唐诗》《送进士苗纵归紫逻山居》,原文:大儒出處自無心,調燮功高利物深

缥俐

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
缥,来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》,原文:商霖消息近,缥缈闲云,一笑无心又出岫

言岱

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
言,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:其言来何

昕玺

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昕,来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理,萦方寸绝名利,离尘寰远世交,游阆苑达》,原文:栥盛普淖兮潔敬斯皇,神之昕之兮將登穰穰

梁皖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梁,来源于邓林的《宋诗》《兰》,原文:羌伯越于中原兮,通舟梁于梁宋

柒典

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

熹嘉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
熹,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:熹微一隙開,洞達八荒聖

汶情

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
汶,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:汶陽我昔見蘇李,人言吳子歸未幾

情孝

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
情,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》,原文:谁会此时情意

苏语

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苏,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:正笋蕨、过如苏新雨

磐湫

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
磐,来源于戴复古的《宋诗》《舟中小酌》,原文:松籟萬聲和管磐,丹光五色雜虹蜺

茗晳

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茗,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明副酒之什》,原文:日暖提筐依茗樹,天陰把酒入銀坑

峰由

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峰,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:嵩峰远,伊川渺弥

漾潜

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漾,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:水浮桥漾翠烟霏

汀园

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汀,来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 一》,原文:汀花岸草芳菲日,遠遠清風爭奈何

笛恤

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
笛,来源于王十朋的《宋诗》《种山》,原文:笛外風含酒,樓中月照棋

梦媛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
梦,来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》,原文:应有鱼虾入梦

戚樱

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
戚,来源于杨炯的《唐诗》《和旻上人伤果禅师》,原文:顧憐身後名,慘戚當時意

清潜

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
清,来源于王十朋的《宋诗》《万清之有诗三绝呈司理贾丈并简某因次其韵 其三》,原文:陽門青松青可挹,劍池清水清可吸

汀幂

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
汀,来源于何梦桂的《宋诗》《存厨徐君征生挽歌》,原文:獨步獨吟人莫會,時時鷗鷺下汀洲

泯翡

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泯,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其六》,原文:昔人泯黄壤,陳迹變滄波

滨祈

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滨,来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》,原文:轻尘外,双鸳细蹙,谁赋洛滨妃

玖蕖

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玖,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:木桃得瓊玖,耳屬長謠賡

卓爕

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
卓,来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其二》,原文:(董卓云)好女子也,你靠前些

楠郦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楠,来源于许浑的《唐诗》《重游飞泉观题故梁道士宿龙池》,原文:芳草滿庭人不掃,東風吹盡石楠花

惋璃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
惋,来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》,原文:緬矣身後名,臨風寄悽惋

亚染

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
亚,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:绣幕垂,朱扉亚

旬珲

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
旬,来源于薛季宣的《宋诗》《嘲欲借予杂稿者 其二》,原文:旬日扣玉京,所見如夙昔

兆嵘

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
兆,来源于初惟深的《宋诗》《渔父》,原文:太守不辭留客醉,豐年佳兆可前知

淅储

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
淅,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・月儿弯》,原文:風頭淅瀝吹成雨,枕底鏗轟怒作雷

缈萦

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缈,来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》,原文:缥缈绮疏飞阁

重栾

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
重,来源于张耒的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:綠柳堤邊春色多,數樹重重裊翠蘿

纪稷

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纪,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》,原文:冷落天涯今一纪,谁怜万里无家

瑗伊

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑗,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

莘旬

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莘,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:當年莘野叟,偶爾應三聘

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家