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狗年宝宝姓张的起名

张祯渲作者:张祯渲2022-02-11 08:28:52

张是我国排名第3位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年宝宝姓张的起名

熙羡

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熙,来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其七》,原文:熙如谷黍溫,免作溝木僵

碧澧

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
碧,来源于释了元的《宋诗》《寄刘凝之中允》,原文:园五亩,纷红碧

蔚冬

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蔚,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十五》,原文:聖朝賢佐蔚如林,天獨於君著意深

品宸

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
品,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其六》,原文:木犀雖瑣碎,品色庶同方

栖畚

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
栖,来源于释南的《宋诗》《悟赵州狗子无佛性话偈》,原文:更人初授宿,晚翼已歸栖

珏朴

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

岐桅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
岐,来源于刘敞的《宋诗》《金山东崖北望海门》,原文:岐雍三秦地,登臨實壯哉

芮恒

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

承濡

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
承,来源于晁说之的《宋诗》《次韵和隰州李九使君见寄绝句》,原文:客無南北虞,信是承平久

肖岐

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
肖,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:若夫不肖之人,则彼将安能以中

礴焓

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
礴,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:志氣空磅礴,才華浪激昂

霓璐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霓,来源于陈造的《宋诗》《陈宣卿为予作后彫图》,原文:絕壑沉寒玉,空江没斷霓

序圣

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
序,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣十有九称,君陈衣于序东

潆苓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

僖瞳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
僖,来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》,原文:應笑臧僖伯,何如諫得休

般淇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
般,来源于和凝的《唐诗》《江城子 一》,原文:般斤,郢作

烁烊

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烁,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

曦奘

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
曦,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:陽曦助喘息,未害揺空腹

珈峪

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

骥时

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骥,来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》,原文:骥踌躇于弊輂兮,遇孙阳而得代

泯绰

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泯,来源于姜特立的《宋诗》《晨起出门》,原文:風流未泯劉全一,意氣端如員半千

滢昶

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

潭庆

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
潭,来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠巘雲長合,寒潭煙自浮

蔚愿

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蔚,来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其三》,原文:微華若么鳯,倒挂茂蔚中

白溯

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
白,来源于荆干臣的《元曲》《卖花声煞・俺疑他指不过走智儿猜,他只俺除将罢字儿揣,厮等待心肠各》,原文:泰華根株本一同,何分白白與紅紅

媪映

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
媪,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:何非有此翁,那得有此媪

恬映

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恬,来源于贺铸的《宋诗》《钱塘海潮》,原文:紛若盡隨春卉媚,恬然獨與雪筠堅

典烯

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
典,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:讀書東岳中,十載考墳典

晋缈

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:自晋,晋有奉焉尔

澈源

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澈,来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其三》,原文:瑩澈肖水玉,凜氣侵人肌

岳种

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
岳,来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》,原文:伊流偕行客,岳響答啼猿

晤仟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:新交同一邦,對面日晤語

磐悠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
磐,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》,原文:國安磐石民恬熙,不忘武事功平夷

崇瑥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
崇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》,原文:世傳元崇隠,茲事或虛採

嵇捷

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《舍北摇落景物殊佳偶作五首 其二》,原文:山嵇欣月托,張許竟同歸

霓谧

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霓,来源于赵崇嶓的《宋诗》《翠云寺》,原文:無復霓裳舞,空歌水調篇

重澈

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
重,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:男子重首,妇人重带

筝旷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:是甚情怀月夜闻筝

昭荔

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昭,来源于郑庭芬的《宋诗》《游青城》,原文:德業昭著,用和神人

桦篁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

璨昉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璨,来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》,原文:賡載皆文豪,璀璨明璣墜

潮序

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潮,来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 一》,原文:江雨带潮來

桦熹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

恒峥

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恒,来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》,原文:(恒山二兩,獨頭蒜一兩,烏梅二十枚,咬咀,用酒二盞,煎至一大盞,分爲二服

骥境

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

霓伊

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霓,来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其二》,原文:蕭洒裛塵雨,清明避日霓

诣未

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

珑昕

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珑,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十一》,原文:别有天外楼台,玲珑异尘世

惜与

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
惜与,来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》,原文:惜与青楼忍泪听

纤霖

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
纤,来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》,原文:纤手染香罗,剪红莲、满城开遍

晖姣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晖,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:回首繁华梦,流水斜晖

沛恒

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
沛,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:张子房运筹帷幄看兵书,将沛公扶立起、起

恽云

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

冶炯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
冶,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》,原文:对芳时堪画,条倡叶冶

婳园

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》,原文:千树家园锁旧津

嵊曙

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

炯袁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炯,来源于梅尧臣的《宋诗》《再依韵》,原文:空餘脩水連天碧,白鳥時来炯自如

诺倩

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

渲嵊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

郁朝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郁朝,来源于俞鼒的《宋诗》《龙巖寺》,原文:六銖天衣下拂石,香風馥郁朝真亭

言淬

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
言,来源于赵蕃的《宋诗》《至夜读子肃诗卷帖》,原文:闲卧处,不言时

婳佶

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

赓析

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
赓,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:彩笔赓歌处,殿阁有馀凉

溯霈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
溯,来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》,原文:溯自熙豐後,專門始分目

新仲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
新仲,来源于施肩吾的《唐诗》《赠莎地道士》,原文:冉冉流年年曆新,仲春春日未盈旬

律潇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
律,来源于秦系的《唐诗》《题章野人山居》,原文:日暖經冰泮,潛回律管春

缪霈

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缪,来源于赵立夫的《宋诗》《枫》,原文:良月过南楼,昨宵许俺,今夜结绸缪

泱中

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泱,来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》,原文:楚雲來泱漭,湘水助清泠

洵缨

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洵,来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》,原文:漢水陰,洵水陽,左房襄,右梁洋

炀蔷

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

翡溯

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翡,来源于石延年的《宋诗》《牡丹》,原文:玉屏烟冷鷓鴣斑,翡翠簾遮好夢殘

诚普

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平

苑熙

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苑,来源于王珪的《宋诗》《和元厚之平羌》,原文:訪客西郊路,停車小苑門

夕霄

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
夕,来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其三》,原文:草橋凌晨出,柴車向夕歸

权毓

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
权,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:想为官的要辨贤愚,休要弄权术

融晏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
融晏,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四六》,原文:齒犀融晏雪,袍麝薦荀香

鼎暌

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鼎,来源于魏杞的《宋词》《虞美人》,原文:採藥霞衣濕,煎芝古鼎焦

惟筝

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
惟,来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌童田顺郎》,原文:黍稷惟聲,籩豆大房

忆团

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
忆,来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》,原文:长忆吴山,山上森森吴相庙

什雯

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
什,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:蒙衝纔什五,水卒無梟傑

忻枫

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
忻,来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》,原文:笑幽人忻玩,滞留空谷

椎缤

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
椎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一六》,原文:勾呼且未已,椎剝到雞豕

浚杨

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
浚,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》,原文:道腴養斯豐,學深浚斯深

嘉烨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嘉,来源于章宪的《宋诗》《永归亭》,原文:孝孫有慶,嘉薦令芳

忻冰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
忻,来源于王安石的《宋诗》《送春》,原文:臞腴之變何須臾,一忻一戚相乘除

炀晏

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

越恽

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
越,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:越林多蔽天,黄甘雜丹橘

恤芙

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其六》,原文:不算勞神運枯木,且廢爲官恤惸獨

月隋

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
月隋,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其七》,原文:明月隋珠忽墮前,坐令衰颯意飄然

恽泰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

绚愿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

崔绅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崔,来源于宋太宗的《宋诗》《好字倒回文》,原文:西向啐飲東向迴,谿心却望山崔嵬

晰筠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晰,来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》,原文:迄今遺風未全滅,得逢賢侯益昭晰

韦泯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王夺斗韦龟中犨,又夺成然邑而使为郊尹

子恤

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
子恤,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」子西曰:「二三子恤不相睦,无患吴矣

俪玖

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

崔湲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
崔,来源于欧阳修的《宋诗》《三桥诗 飞盖》,原文:分司吉傅頻過舍,致仕崔卿擬卜鄰

熙桑

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熙,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 安心》,原文:有宋熙寧之間,大爲一時之壯

沉荏

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沉,来源于张绍文的《宋诗》《定林》,原文:沉沉想潜鱗,錚錚聽仙弈

泊弛

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
泊,来源于徐□的《宋词》《真珠帘》,原文:汀洲一夜泊,久客半連檣

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