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今年宝宝起名博艺怎样

何萃漾作者：何萃漾2022-02-11 11:12:32

今年宝宝起名博艺怎样

籍菀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
籍，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：籍甚聞前席，居然歎掩芒

诣鸠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

桔霜

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桔，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》，原文：烽臺屹屹百丈起，但報平安摇桔槔

郇泱

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

页由

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

玺才

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

淮泊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淮泊，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪磴》，原文：今夜秦淮泊处

谊润

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

筝常

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筝，来源于彭元逊的《宋词》《如梦令》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

颜罡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颜，来源于王庭珪的《宋诗》《春日山行》，原文：应念韶华惜颜，洒遍胭脂泪

隽追

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

瑺伽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

征湫

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
征，来源于李处权的《宋诗》《闻梅》，原文：去年秋露下，羇旅逐東征

郝岭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

朴诏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朴，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：我見騎馬郎，白金入手遭鞭朴

些权

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
些权，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：这逗镘的是咱些权柄，呵，色就事便是你得人情

钏袁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钏，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

悟经

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
悟，来源于王十朋的《宋诗》《东湖》，原文：安用天官爲，不悟秋序奪

莹素

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莹素，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观福建提仓》，原文：江梅媚，生嫩脸，莹素质，自有清香

些莘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
些，来源于顾逢的《宋诗》《濬耕云敬得方丈》，原文：些章慙拱木，亦復歎吾衰

誉影

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

曜渭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
曜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏小山》，原文：康莊雪景曜重關，宴錫潭潭府第間

自薇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
自，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其一》，原文：人生自苦

篌壬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
篌，来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》，原文：朱絲誤落青囊裏，猶是箜篌第幾弦

澜语

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澜，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：望千山隐隐，波澜动摇天末

涛绎

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涛，来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》，原文：怒时节海浪洪涛，闲时把江湖搅，向山林行了一遭

芨芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

沅季

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沅，来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其二》，原文：沅湘水落瓊瑶合，巴蜀山來錦繡重

禧槐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
禧，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

晳倾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

馟哲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：功名要以時難得，賢哲惟夫命亦分

韦渌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

望恽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
望，来源于陈藻的《宋诗》《冬日》，原文：两凝望

淄诏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：經行石竇解縢屩，飲灌匏杓談淄澠

卫笙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、卫侯使孙良夫来聘

奈茸

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奈，来源于宋祁的《宋诗》《兄长有计省之命》，原文：奈野鸟、千山飞绝

缮炅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

栾炽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：命赵衰为卿，让于栾枝、先轸

溯郇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

珹奥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：聖人堂有奥，大道坦可適

燃些

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燃，来源于文益的《唐诗》《因僧看经颂》，原文：鳷鵲樓前新月滿，鳳皇臺上寶燈燃

滟沫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
滟，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：波光潋滟晴偏好

犹霄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：孙之为言，犹孙也

醇斐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
醇，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：一棹寒波思范蠡，滿尊醇酒憶陶唐

卿与

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卿与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：下卿再命，小国之卿与下大夫一命

晣良

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

籍允

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
籍，来源于韦骧的《宋诗》《别刘公舒》，原文：籍甚西樞掾，居然出處光

馟普

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

纫淄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

珊献

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珊，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：万里长城横玉带，六街灯火已阑珊，人立蓟楼间

琝绡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》，原文：长条袅袅串红绡

曦般

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曦，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其七》，原文：旱曦赫空歲不熟，炊甑飛塵煮薄粥

恣玉

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
恣玉，来源于戴表元的《宋诗》《逢翁舜咨》，原文：已恣玉鋒磨蘚骨，更持蟾淚濕雲根

磐玢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

夷筱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
夷，来源于周密的《宋诗》《赋松山》，原文：夷音迷咫尺，鬼物傍黃昏

诺淮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」许诺

源希

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
源，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：夏禹惜寸陰，窮治萬水源

亦靛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
亦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士亦如之

童汶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
童，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：雖得巿童憐，還爲識者鄙

闳澜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

天栎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
天，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：直上髙髙天，天門閉鎻阻我回

韦晋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

札奥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
札，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：幸蒙相思札，款曲期見攜

宏昼

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：孫謀端有自，祖業信能宏

燏漳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

憧尉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
憧，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十一日游海云山》，原文：邂逅詩成肯相寄，憧憧驛使入長安

簌馟

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：庭皋簌簌吹凋葉，江渚翩翩落斷鴻

钰冉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花二首 其二》，原文：西风吹锦水，朝天路、冉冉两凫飞

奂固

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

玢暄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

珏燝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

矜鹤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《船子和尚遗迹在华亭朱泾之间圭上人即其所诛茅名西亭精舍介竹溪求诗于余寄题三绝 其三》，原文：無矜沒矢力，要格带牛風

仞晨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
仞，来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其六》，原文：幾層高鳥外，萬仞一樓中

绅燃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

彰同

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彰，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：彰炳流千載，嗟咨奠兩楹

元与

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
元与，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：渊明元与世情疏

嶛溯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

戍椰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
戍，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其一》，原文：將軍擁節起，長戍受降城

治桠

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
治，来源于韩淲的《宋诗》《闭门 其一》，原文：得自海南天，修來治歷年

桑媪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
桑，来源于潘初的《宋诗》《登楼吟》，原文：竹門桑徑狹，春日稻畦青

普辰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
普，来源于武元衡的《唐诗》《学仙难》，原文：念念普遍諸毛孔，念念克證金剛慧

夷初

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
夷初，来源于佚名的《唐诗》《画松谚语》，原文：華夷初一致，彼是兩兼忘

胥琲

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 延羲阁牡丹》，原文：古人重繇使，竭作唯追胥

涵诺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涵，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・四季花》，原文：涵胡畫角怨邊草，蕭瑟清蟬吟野叢

霁晟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
霁，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：断虹开霁，净秋容、点点初收微雨

柃鹭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：归去来兮怎得，尽鹭翅鸥倚，乍寒时节

泰皎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泰，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：嘉泰開禧後，人傳伯仲文

奘旎

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

粹沫

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
粹，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：有粹其文兮有覿其古，風舞雩兮步趨繩矩

荣言

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荣，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其二》，原文：(小旦上)夫荣妻贵福无穷，偕老百年同

俪俐

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

昂映

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昂映，来源于赵崇嶓的《宋诗》《送还吴山稿》，原文：人煙一簇古溪頭，竹樹低昂映碧流

尹践

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
尹，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：竊高田蘇遊，遂信尹公友

孜骃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
孜，来源于郑巢的《唐诗》《和姚郎中题凝公院》，原文：辦得四方遊，孜孜討入頭

辰馚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
辰，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：北極星辰拱，南薰氣序調

祯岱

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

飐知

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
飐，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

郁羡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：香馥郁销金帐，光灿烂白象床，俺两个破题儿待弄玉偷香

凇琰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

崇渝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
崇，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一五》，原文：去路連崇嶺，扁舟上漲濤

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