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2022宝宝起名一月出生

吴燮澄作者：吴燮澄2022-02-11 11:38:12

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022宝宝起名一月出生

遥霆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
遥，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 菊花洲》，原文：一別俄黄壤，遥憐尚黑頭

旨航

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旨，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：初無奧旨，亦無祕訣

炀皋

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

植幻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
植，来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》，原文：畢無才實資，手植堦墀前

英烟

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
英，来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其三》，原文：（見《文苑英華》卷三五○

萱焘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萱，来源于乔吉的《元曲》《搅筝琶・我凝眸罢，心内顽麻。可知曲江头三次遗鞭，我粉墙外几乎坠马。》，原文：石榴萱草併成空，又見牆陰莧葉紅

骃淬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

渌鸠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

淅裳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
淅，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一》，原文：冥冥萬里風，淅淅三更雨

绪决

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绪，来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其二》，原文：又随芳绪生，看翠霁连空，愁遍征路

筝涵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：今日个吹箫无伴彩云赊，闻筝的月下疏狂劣

洌菀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

筝桢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：主人坐笑已風流，小婦鳴筝樓上頭

梓峪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梓，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：依稀認維梓，邂逅共班荆

艺莹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
艺，来源于盼盼的《宋词》《惜花容》，原文：这的是真术艺，又不是说脱空，睁着眼不要转动

湛熙

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
湛，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：亦從梁汴即清潁，湛湛已見江頭楓

漓憧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漓，来源于王禹偁的《宋诗》《除夜寄罗评事同年 其三》，原文：醉老名庵晦叔爲，庵中長是醉淋漓

影萱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
影萱，来源于徐俯的《宋诗》《李贺晚归图》，原文：竹月泛涼影，萱露澹幽叢

追润

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
追，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：缓追逸贼，亲亲之道也

盛芸

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
盛芸，来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》，原文：草盛芸不長，馥烈隨微風

樨晷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

灵珏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：昔于公曾表白东海孝妇，果然是感召得灵雨如泉

粹璇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
粹，来源于刘攽的《宋诗》《便风挂帆欣然有作》，原文：薰風微轉殿南稜，玉色天顔粹自凝

悟晶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
悟，来源于张纲的《宋诗》《闻车驾幸秘府二首 其二》，原文：莫倚善題賦，未悟嚴武嗔

珩覃

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《借书》，原文：聖主中扃日湛然，白珩不重只尊賢

望易

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
望易，来源于无名氏的《唐诗》《醉公子》，原文：駐馬言難盡，分程望易遙

桔境

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桔，来源于李纲的《宋诗》《偶成》，原文：桔橰不是閒家具，會聽溪邊鵝鸛鳴

芃琀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

绡嶂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绡，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：唱到生绡白团扇

烁朴

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

樨蕋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

宣霏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宣，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：宣和宫殿，冷烟衰草

汐姝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
汐，来源于朱熹的《宋诗》《祠事斋居听雨呈刘子晋》，原文：瀰漫達迥野，潮汐往來頻

琥维

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琥，来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其二》，原文：琥珀琖紅疑漏酒，水晶簾瑩更通風

恺芃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

洲缔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洲，来源于戴复古的《宋诗》《昭武刘圻甫以㟳篁隠居图求诗》，原文：連洲（《初學記》卷三「洲」作「山」）驚鳥亂，隔岫斷猿吟

湫茜

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
湫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】十三年春，齐侯使仲孙湫聘于周，且言王子带

稽涛

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
稽，来源于戴复古的《宋诗》《归后遣书问讯李敷文 其三》，原文：客塵聊自拂，稽首貝多文

蔷知

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蔷，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：蔷薇花谢绿窗前

芦之

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芦，来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》，原文：这个是携一条铁拐入仙乡，这个是袖三卷金书出建章，这个是敲数声檀板游方丈，这个是倒骑驴登上苍，这个是提笊篱不认椒房，这个足背葫芦的神通大，这个是种牡丹的名姓香

琅袁

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琅，来源于董嗣杲的《宋诗》《登临》，原文：何须飘洒湿芳心，粉面琳琅如泪注

与菀

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：司马曰：「君与之言

本杏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
本杏，来源于张孝祥的《宋诗》《和伯承惠笋 其一》，原文：兩行樗叟淚，一本杏殤書

影璩

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
影，来源于王庭珪的《宋诗》《挽罗荆老》，原文：空笼帘影隔垂杨

峨犹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峨，来源于林希的《宋诗》《句 其三》，原文：江漢含嗚咽，岷峨抱迢遞

寓沉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
寓，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：木龍雖有寓，芻狗本無功

袁琥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袁，来源于陈宗远的《宋诗》《资政入村造寿器谩赋》，原文：不知軒屏側，歲晚對袁安

皙浚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

泷啸

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

单夷

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
单，来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

媵珺

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
媵，来源于唐彦谦的《唐诗》《曲江春望》，原文：梨花嫁與東風去，隨後荼䕷作媵來

冬稷

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冬，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：冬，戍陈

彬珐

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彬，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：風標自落落，文質且彬彬

彻淮

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
彻淮，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足

仁时

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仁，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

麓晳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麓，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：境中勝處應更履，更泝餘皇到山麓

良棹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
良，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：余为浑良夫，叫天无辜

枝恽

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
枝，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其七》，原文：高枝低枝風，千葉萬葉聲

蒲烊

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蒲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：竹簟移先灑，蒲葵破復搖

采渭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
采，来源于白居易的《唐诗》《题赠郑祕书征君石沟溪隐居》，原文：须教采炼，采炼须教

怡涧

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
怡，来源于孟归唐的《唐诗》《句》，原文：我羨怡齋去又來，澗邊無一點塵埃

茶婳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茶，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》，原文：把茶经香传，时时温习

晴谧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晴，来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》，原文：弄晴数点梨梢雨

潜筝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潜，来源于僊上人的《宋诗》《句》，原文：但得个小小生涯足养廉，甘分鳞潜

晔瑥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

桓尚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桓尚，来源于释斯植的《宋诗》《挽周彦良》，原文：吟餘却返來時路，迴首盤桓尚駐筇

栗缔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栗，来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：僧院倚山馴栗鼠，野塘漲水下茭雞

猷芗

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
猷，来源于吕南公的《宋诗》《送子发赴江州司理》，原文：何人着腳傍巖幽，好事無過竹務猷

尚权

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》，原文：雁无书尚可

蘅苒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

晢葆

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

舟沛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舟沛，来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮東流

暄箐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
暄，来源于黄庚的《宋诗》《寄别方兰室》，原文：老翁榾柮爐邊坐，幼稚簷前負日暄

篌浦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
篌，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：乘風遺騕褭，長嘯賤笙篌

禹桠

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
禹，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：寶書授神禹，百靈倏奔從

央典

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
央，来源于契此的《唐诗》《偈》，原文：雁過秋空夜未央，隔窗煙月鎖蓮塘

存潞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：嘉晝色更晶，仁慈久乃存

瑱晴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

钧晨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》，原文：造膝一言语，四海入洪钧

荏葆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》，原文：薄宦馳驅雙鬢改，流年荏苒寸心驚

棕翙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

垣元

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
垣元，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一六》，原文：星使雙飛出禁垣，元侯餞之遊石門

奎岚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
奎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日浮梁有约登高者以病不赴》，原文：漢網疏如天地闊，奎文下與水雲平

薇惋

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
薇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：164　薇垂水

晰绘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

越零

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
越，来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》，原文：臯壤乏生涯，羈遊越絕賒

植茗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
植，来源于张祜的《唐诗》《题孟处士宅》，原文：培植先人樹，投老長相依

峪泽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

葆宁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
葆，来源于郑审的《唐诗》《酒席赋得匏瓢》，原文：遊絲避金葆，吹過紫垣東

季煊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
季，来源于朱熹的《宋诗》《仲缜尊兄对策南宫相顾田舍辄赋小诗攀饯行李》，原文：今月季秋，穀日辛亥

芗飔

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

澈诏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澈，来源于宋伯仁的《宋诗》《丑女歌》，原文：貽溪澄澈玉峰寒，居士當年此考槃

晗骥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

川淖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
川，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：人云之子賢，文采出巴川

棣渲

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棣，来源于区仕衡的《宋诗》《酬吕监簿叔朝垂示试草》，原文：有日天相吉人，依旧春风棠棣，房金价多共少当如意，决不有负相连累

泷勰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

奎棕

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其一》，原文：宸奎輝映畫堂深，瑞旦華筵酒滿斟

瑷銮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：妃子将军瞋未已，问匡山、何似金銮殿

晃暌

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晃，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：驅馳風雲初慘淡，炫晃山川漸開廓

杨璐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
杨，来源于李山甫的《唐诗》《别墅》，原文：何事玉楼人，屡踏杨花梦

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