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李姓女孩猪年宝宝起名

沈纭与作者：沈纭与2022-02-11 12:56:32

李是我国排名第1位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

李姓女孩猪年宝宝起名

晴芦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晴，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其一》，原文：天公肯放上元晴

柃隽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

贞煦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
贞，来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》，原文：（正未唱）为岳丈公勤，掌都省三台印，老夫人忠贞，小姐守一百日齑盐清淡贫

遒檬

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
遒，来源于王洋的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：懸崖絕磴可望不可到兮，古木倒挂險更遒

琳晷

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琳，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎偶至城西一二名园》，原文：夾袋中間富人物，更須爲國貢琳球

些冽

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：彼皆习之，魂往必释些

晏憬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晏，来源于赵友直的《宋诗》《观菊有感》，原文：歲晏輸井稅，山村人夜歸

尔漳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：何讥尔

炯融

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炯，来源于高翥的《宋诗》《赵忠定公帅蜀时题雪锦楼有扁舟衡岳问归程之句后来人以为谶题跋者甚多邵阳节使君以墨本见赠敬书其右》，原文：深行蛟龍國，颭蕩光炯散

萦堇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
萦，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其四》，原文：幸喜得今朝重会，娘，又缘何愁闷萦

汝霖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汝霖，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》，原文：（均見清施念曾、張汝霖編《宛雅三編》卷二、嘉慶廿八年刊洪亮吉等纂《寧國府志》卷二十四

苏倩

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：题小卿双渐苏卿告覆，金山题句

韵漳

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韵，来源于宋自适的《宋诗》《咏猿》，原文：事業正應歸鼎飪，更分清韵入冰壺

壬涔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬申，郑伯费卒

莞固

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其九》，原文：林梢璧月弄清輝，鬬插山花笑而莞

与淇

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
与，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：谁与花公论

颜淑

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《中春偶书》，原文：绝音信，少平安，今日得见面颜

雅肖

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
雅肖，来源于晁端礼的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：祖風雅肖香山白，白玉堂登未是難

柔律

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
柔，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

纮芸

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

忱淄

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃不大宅天命，尔乃悄播天命，尔乃自作不典，图忱于正

其潇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：君子动其本，乐其象，然后治其饰

蕙葵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕙，来源于施枢的《宋诗》《生朝报恩夜醮》，原文：清潤潘郎玉不如，中庭蕙草雪消初

尔莆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：尔受命长矣，茀禄 尔康矣

德橙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
德，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八》，原文：负德辜恩见去也

岭釉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
岭，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：岭头别後微添粉

泷橙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

茶焘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茶，来源于洪刍的《宋诗》《次顾子美韵》，原文：茶杯凝細乳，香岫起微雲

专蕙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
专，来源于曹彦约的《宋诗》《闻官军收复新息》，原文：(陈世英云)小生来年八月十五日，专候仙子来也

楚明

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
楚明，来源于曾极的《宋诗》《孙陵鹅眼钱》，原文：且歌新夜曲，莫弄楚明光

勤曦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：試看蜣蜋蟲，辛勤方轉丸

瑧芗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

祺泷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《城西龙祠二首 其一》，原文：奉觴一何多，于以介壽祺

椿裕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
椿，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二九》，原文：勉爲家門成勝事，六枝仙桂一株椿

炯诏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炯，来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》，原文：烏啼未已星漸無，炯炯燭龍上天衢

萱隋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
萱，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：莫解忘憂不數萱，長鑱斸雨護雲根

炘晤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于许及之的《宋诗》《秋萱》，原文：因物得良晤，諒非昔如棠

术漾

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
术，来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》，原文：天上漫试，人间无术

净淑

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
净，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：但了心源秋月净，刹塵何地不光明

昃旖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昃，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：中昃常游息，焦勞慎作荒

昕种

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昕，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》，原文：玉佩班昕肅，牙篦道日談

永萦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《乡人或病予诗多道蜀中遨乐之盛适春日游镜湖共请赋山阴风物遂即杯酒间作四绝句却当持以夸西州故人也 其三》，原文：貽厥孫謀，永爲家寶

峪冽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

桔莹

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
桔，来源于颜真卿的《唐诗》《三言重拟五杂组联句》，原文：神力可嗟妨智巧，桔槔零落便苔生

胥依

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
胥，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十三》，原文：違失真性從吏胥，目視紾臂邀徐徐

萱亘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萱，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：海榴浓喷火，萱草淡堆金

涧霆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晋之五丈赏压沙寺梨花》，原文：有心待不顾形骸，(带云)这碧湛湛石崖不得底的深涧我待跳下去，休说一个，便是十个黑旋风也不见了

胧潭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

洌潜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

磐温

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
磐，来源于李绅的《唐诗》《端州江亭得家书二首 二》，原文：林間坐磐石，不覺笑呵呵

峤景

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

蕴颖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

桦律

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

昭蓁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其一》，原文：九天宮上聖，降世共昭回

诗荑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诗，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一六》，原文：只今何处有新诗

般明

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
般明，来源于徐侨的《宋诗》《樵夫行》，原文：志士最傷秋夜月，江南塞北兩般明

芹才

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芹，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：清泚符神潔，香芹契德馨

缮昼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

沫襄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：鉤牙咋巨顙，髓血相潰沫

郁源

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郁，来源于俞鼒的《宋诗》《龙巖寺》，原文：六銖天衣下拂石，香風馥郁朝真亭

理昭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
理昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》，原文：請從酈元爲考證，神理昭昭斯可原

犹煦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
犹，来源于彭龟年的《宋诗》《挽朱彦博二首 其一》，原文：邻鸡犹怕惊

献蓁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
献，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

熙禺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
熙，来源于杨冠卿的《宋诗》《代别张宪 其一》，原文：迥却熙蒸日，虛含自遠風

礴沧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
礴，来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其二》，原文：此山盤礴清淮上，寶塔分功更就曾

簌渝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
簌，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

婴樨

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
婴，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》，原文：记年时此际，嗷嗷万口，俾之粒食，活及婴孩

越莞

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
越，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：坐徹秦城夏，行登越客船

韧梧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于徐铉的《宋诗》《又和寄光山徐员外》，原文：冷風嘯梧竹，清響搖碧鮮

笺杏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笺，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其二》，原文：须相忆，新诗赋就，时复寄吴笺

清齐

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
清齐，来源于陆游的《宋诗》《奉圣淳山主年八十有四放翁为作真赞》，原文：拚三八清齐，望永同鸳被

楹之

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楹之，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：工人、士与梓人升自北阶，两楹之间

雯兴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

若崔

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
若，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：若霖而晴，頌公之還

理崇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
理，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：暫然得理，不可爲常

桠沁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

堇专

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
堇，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

芦寒

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：渐江空霜晓，黄芦漠漠，一声来雁

飐楚

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

蔻戚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：午日烘開豆蔻苞，檐塵飛動雀爭巢

储柔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
储，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：孩儿今日救了储君，替了亲爷，他须是为国于家

滟源

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

芊羿

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芊，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：紅乾綠淡有餘香，芳草芊綿苑路長

棂言

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

珧杏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

颖晋

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」颖考叔曰：「敢问何谓也

宣希

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宣，来源于李弥逊的《宋诗》《宝学连公挽诗 其二》，原文：寃對結不宣，衝迫氣候逆

冶戈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冶，来源于刘长卿的《唐诗》《罪所上御史惟则》，原文：芳心荡、冶游客

爕晴

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

芗同

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

娄淄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、邾娄人伐我南鄙

勤零

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勤，来源于徐俯的《宋诗》《春日游湖上》，原文：孝思遵寶訓，聖業廣惟勤

崔淙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崔淙，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》，原文：（見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引）

缎淇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

昭玺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昭，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》，原文：昭發老生矇，冥符作者意

鹭境

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹭，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：听暮榔声合，鸥沈暗渚，鹭起烟矶

莘亦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莘，来源于张守的《宋诗》《睡起戏书呈葛鲁卿席大光周举同舍诸兄》，原文：書生本欲輩莘渭，蹭蹬乃去爲詩人

柳瑛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
柳，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》，原文：还怕折，渡头柳

蕖珈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕖，来源于郑思肖的《宋诗》《先主三顾草庐图》，原文：空翠濕衣橫楖栗，紺泉澄鉢涌芙蕖

雯韵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

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