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宝宝起名李姓三个字

周永崔作者：周永崔2022-02-11 14:55:32

李是我国排名第1位的姓；

宝宝起名李姓三个字

延旌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
延，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：嚮時延我者，共捨藿與藜

舸禧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
舸，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：一舸归来，何太晚、鬓丝如织

本洌

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
本，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：豫定厥本，永貽迺謀

攸纾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：可贞，利有攸往

莱戚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
莱，来源于张明中的《宋诗》《斋楼之西有木花》，原文：蓬莱弱水，试问神仙何有

诚贞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
诚贞，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：鹍鹤孤而夜号兮，哀居者之诚贞

椒珊

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
椒，来源于刘过的《宋诗》《和都干并柬允道》，原文：有客椒漿奠，文衰不繼騷

孝函

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
孝，来源于丘葵的《宋诗》《秋夜有感》，原文：孝秀鄉閭盛，朝頒符瑞頻

钥枝

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
钥，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：(云)婆婆，家中有两箱柜文书，休开那锁钥，都与我抬将出来

札恤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
札，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：給札詔來簡眷濃，職居館閣譽望隆

漳棠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：久卧漳濱疾，羈窮命如絲

楠夷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楠，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：犀象本安山海遠，楩楠豈願棟梁材

秸昙

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

宜里

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
宜，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其浸时，其利鱼、盐，其民一男三女，基畜宜四扰，其谷宜三种

梁梧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梁，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：硬却脊梁，莫教漏泄

沫闰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《仆去杭五年吴中仍岁大饥疫故人往往逝去闻湖上僧舍不复往日繁丽独浄慈本长老学者益盛作诗寄之》，原文：壯懷摇動頻扶檻，濺沫飄零欲濕衣

析缈

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》，原文：遥想騰驤析木津，銜勒難拘自在身

旖婵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

珞炘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
珞，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

汉槐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
汉，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：试新妆、娇黄半绿，汉宫匀注

蕊棋

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：纤纤玉手挼新蕊

天韶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
天韶，来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》，原文：耳接天韶盛，塵棲素袂昏

瑄炫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

藻瑾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
藻，来源于欧阳衮的《唐诗》《田家》，原文：文詞粲藻火，片語不救饑

尔桐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔之远矣，民胥然矣

沉旒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沉，来源于袁甫的《宋诗》《朝阳三章 其三》，原文：沉淪苦海中，出頭還復沒

瑷诗

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：且东老留诗，采和歌曲

斌原

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

苏绰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苏，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其二》，原文：赶不上庞居士海内沉舟，晋孙登苏门长啸，我可甚么谢安石东山高卧

樗匡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
樗，来源于裴说的《唐诗》《访道士》，原文：若使華無實，寧爲蔽芾樗

昭弈

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昭，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：探幽偶轉谷，忽視昭亭巔

嵘辑

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

染澄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
染澄，来源于陈允平的《宋诗》《赠东皋恭行人》，原文：橫翠新如染，澄瀾凝不流

童汐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
童，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：侍坐雙童子，陪遊五老人

隋朝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
隋朝，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：君不見隋朝隴頭姥，嬌養雙鸚囑新婦

晰潮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

暄瑺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
暄，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》，原文：屐響初來客，牆暄到老翁

什睿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
什，来源于董渊的《宋诗》《碁山院》，原文：贈篇累什皆通貴，去國賒程少故人

松茗

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
松，来源于徐积的《宋诗》《题扇 妆妇扇》，原文：山水得一縣，松筠爲四鄰

婳吟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于林同的《宋诗》《东海王疆》，原文：時飲一杯，或吟一篇

邕才

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》，原文：公卿濟濟，韶頀邕邕

初重

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
初重，来源于李处权的《宋诗》《食石鳞》，原文：路暗陰初重，波搖影轉清

决裴

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
决，来源于薛昭蕴的《唐诗》《谒金门》，原文：預决同師魯，先知即了翁

雯良

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

蔳焘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

绎淬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

渝淙

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渝，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二》，原文：阡陌周旋約已成，妓圍纔合更渝盟

翩廷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》，原文：揭揭酒旗當岸立，翩翩魚艇隔灣歸

榷勖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
榷，来源于郑愿的《唐诗》《守岁》，原文：幸無再榷與三輸，得半猶堪活窶儒

峨淙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》，原文：飲福父老醉，嵬峨相扶持

觅桔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：叹同心相契，古来难觅，二年同处，意总无它

楚琅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
楚，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 倦寝听晨鸡》，原文：匹马三游四楚

幻旆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
幻，来源于晁说之的《宋诗》《选部中作》，原文：施呈精妙处，解幻出、蛟龙头角

奎炀

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奎，来源于赵万年的《宋诗》《腊八危家饷粥有感》，原文：堂堂風骨端如岳，凜凜神姿秀入奎

逻运

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

琢洛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琢，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：如琢如磨，其斯之谓与

舜炫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舜，来源于杨万里的《宋诗》《雨中酴醾》，原文：持此感物化，堯舜萬萬古

普支

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
普，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三五》，原文：(母亲云了)不争你儿不招，把哥哥送了，枉惹得普天下英雄笑

琝沛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：既安既妥，沛哉豐融

研悟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
研，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一三》，原文：古操塵絃拂，新詩凍研烘

里琼

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
里琼，来源于张侃的《宋诗》《隠者》，原文：正千里琼瑶未经扫

绪唯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绪，来源于林希逸的《宋诗》《题朔斋铁壁堂》，原文：正年少、小娥愁绪

植什

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
植，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：燁燁神芝，不根而植

袤笈

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
袤，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：廣袤度尤嚴，所冀容羣服

蔻楦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蔻，来源于罗隐的《唐诗》《西塞山》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

钧奂

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钧，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：明岁应看，钧容舞袖歌鬟

支新

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
支新，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：记年时、荔支新熟，荷筒齐劝

晤彦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《绝句》，原文：城南逸少孫，軟語可與晤

晣裴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

翡至

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翡，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓

韬恺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

才辑

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
才，来源于释智愚的《宋诗》《牀屏怪松》，原文：一醉一回才忘了

禹棹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
禹，来源于祖咏的《唐诗》《七夕》，原文：人傳禹力不到處，河聲流向西

盛与

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
盛与，来源于杜荀鹤的《唐诗》《湘江秋夕》，原文：佳节若为酬，盛与歌呼，胜却秋萧索

绍驹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

楦决

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

挚桦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

英謇

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
英，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：止戈为武，顿纲搜英

新珲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
新，来源于岳珂的《宋诗》《刘行简前日帖赞》，原文：新枝媚斜日

莞曦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：莞彼石澗水，奔霆撼林丘

新瑚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
新，来源于孟郊的《唐诗》《赠苏州韦郎中使君》，原文：袖出新吟數百篇，非特清新更奇健

纭经

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

柃英

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八九》，原文：第四句「傷」《文苑英華》作「驚」《文苑英華》二七二《送行》）

奂燏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

畚孜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

诺旆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

砺峤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

季乔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
季乔，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：休说石家父子，休说窦家昆季，乔木即三槐

宏皙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宏，来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》，原文：有煒彌文，克隆宏構

猷湲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
猷，来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》，原文：爲報詩人道，豐年頌聖猷

箴堇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箴，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：二塗各有蔽，賢哲多所箴

蔳衡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二七》，原文：肯踏衡門草，唯應是友生

种旨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
种，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：有一种可人，扫了还积

彦晓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
彦，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：粲粲西臺彦，恂恂華省郎

箪庭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

尹冉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尹，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：竊高田蘇遊，遂信尹公友

源杏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
源，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：西源好，神洞自相求

瑹瑥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

弈汶

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弈，来源于朱翌的《宋诗》《黄守不饮茶》，原文：公庭無事吏人休，垂箔寒廳對弈秋

琥允

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琥，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：贮玛瑙琥珀精器

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