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宝宝起名叠名大全

王帧瑹作者:王帧瑹2022-02-11 16:22:52

宝宝起名叠名大全

槿灏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槿,来源于叶茵的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:槿籬竹屋江村路,時見宜城賣酒家

泱支

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泱,来源于范仲淹的《宋诗》《和谢希深学士见寄》,原文:東風卷初雨,泱漭天地濕

珐淼

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其一》,原文:看畫曾飢渴,追蹤恨淼茫

璩瑭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

川孜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
川,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》,原文:觞羽急,鲸川竭

郇巡

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

里亘

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
里亘,来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》,原文:萬里亘東西,連峰隱朔陲

珈煊

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

谊卓

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

盛佳

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
盛佳,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:端門盛佳氣,策府多英遊

什楚

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
什,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 八》,原文:忽賦行雲什,堪聽擊壤謳

未柒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
未,来源于刘挚的《宋诗》《忆灵泉山寄龚辅之谏议丈》,原文:未归城

晏棹

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晏,来源于李绅的《唐诗》《毘陵东山》,原文:歲晏坐孤壁,心馳千里餘

茉琪

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茉,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》,原文:誰將茉莉評高下,未必清香較淺深

依昉

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
依,来源于赵必的《诗》《游濂泉》,原文:鶯谷春風柳上歸,禁闈芳樹漸依依

圣召

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
圣,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:(正末唱)托赖着圣主宽仁,德胜唐虞

菡淅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
菡,来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》,原文:一泓綠凈滄浪水,千朶紅稠菡萏花

缘亘

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缘,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》,原文:水萍风絮不相缘

颍樱

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

玺禾

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

奕和

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
奕和,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》,原文:清廟奕奕,和樂雍雍

洵执

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

戍芗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《寒夜偶怀壮游书感》,原文:仍聞陳蔡戍,轉戰已三年

缨容

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:王之五路:一曰玉路,锡,樊缨,十有再就,建大常,十有二斿,以祀

蓓澎

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蓓,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

夷稷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
夷,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:莫言行路難,夷狄如中國

鉴羿

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鉴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:宜鉴于殷,骏命不易

壬佐

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
壬,来源于皎然的《唐诗》《送李秀才赴婺州招》,原文:壬午收亨運,餘屯未肯休

瑹玖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼留之子,贻我佩玖

尔筝

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尔,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:尔众士同力王室,尚弼予钦承天子威命

篁亚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
篁,来源于周紫芝的《宋诗》《抄宛邱先生集见和许贵州诗因以悼之》,原文:庭下風篁自成韵,吹簫安用玉人爲

笃樗

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:骏惠我文王,曾孙笃之

熙胥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熙胥,来源于俞桂的《宋诗》《秋千》,原文:千里神畿多勝賞,熙熙胥會可封民

亦樗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
亦樗,来源于释重显的《宋诗》《送僧之石梁》,原文:竹間時搏拊,松下亦樗蒲

武闻

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
武,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:布昭聖武,式皇鉅宋

觅扬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
觅,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》,原文:这娇娃是谁家,寻包弹觅破绽敢则无纤掐,似轴美人图画

缎奎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

书汶

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
书,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四○》,原文:列职灵台书监

瑷檬

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

桑影

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桑影,来源于李纲的《宋诗》《南昌楼秋望》,原文:我亦東尋煙霧去,扶桑影裏看金輪

彦瞻

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
彦,来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神谟必应口。一管笔在手,敢搦孙吴兵斗。》,原文:喜陪羣彦集,通籍在金閨

鸥意

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鸥,来源于李商隐的《唐诗》《夜冷》,原文:若耶门闭,扁舟去懒,客思鸥轻

琰追

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琰,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:聲莘終不朽,琬琰豈須鎸

惟鸿

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
惟,来源于孔平仲的《宋诗》《春夕寄兄长》,原文:釋老之異,佞者惟酷喜,排者惟疾觝

驰汝

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
驰,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》,原文:这浮世、甚驱驰利禄,奔竞尘土

颐颜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颐,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:卫武期颐,与文公福艾,俱号贤相

焱文

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
焱,来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

晤杉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晤,来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》,原文:一樽無與晤,幽思滿蘭苕

正怡

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
正怡,来源于朱子真的《唐诗》《对赵颖歌》,原文:座客半酣言笑狎,孔融懷抱正怡怡

绍轶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

觉莲

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
觉,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》,原文:待朦胧觉来,依然新人凤衾和象床

颐棋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:一写谪仙怨,双泪满君颐

渊庚

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
渊,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:颜渊死,颜路请子之车以为之椁

昊馟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昊,来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》,原文:昊芒布政,律呂旋陽

郇寓

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

璆诺

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璆,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》,原文:茂績世茅土,有孫亦璆琳

缔杨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

涌醇

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chún纯真朴实。
国学点评
涌,来源于王庭珪的《宋诗》《和居东村作》,原文:日高也花影重,风香也酒力涌

永烟

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
永,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其一》,原文:戍角凄凉清漏永

黎昕

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《题诸葛武侯祠》,原文:願斂春祺錫黎庶,熙熙一鏡似登臺

骋戚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
骋,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:驰骋凶顽显暴骄,强要俺无瑕玉宝,渑池会痛凌虐

郁岱

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郁,来源于姚勉的《宋诗》《游曲江分韵得日字》,原文:佳气郁郁,紫阕腾云雨

栎畅

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑人请曰:「闻诸道路,将命寡君以犨、栎,敢请命

斌缮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:空(〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙,《全唐詩》二○三又作處士朱斌

佶冶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

染笈

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
染,来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其五》,原文:青神怯春寒,頳紫染未辦

杨浦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杨浦,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》,原文:载酒垂杨浦,停桡杜若洲

玢勤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

桢固

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

舜诣

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
舜,来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》,原文:太平周禮樂,垂拱舜衣裳

荑璞

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荑,来源于胡宿的《宋诗》《将家子》,原文:齒犀微露朱砂唇,手荑緩轉青葱指

婷玺

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婷,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》,原文:寧知燕趙娉婷子,翻嫁幽幷游俠兒

渌郦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渌,来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》,原文:小池寒渌欲生漪

唯泊

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
唯,来源于杨万里的《宋诗》《简陆务观史君编修二首 其一》,原文:唯此竹間䶉,琅玕長滿腹

芹朝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芹朝,来源于袁去华的《宋词》《长相思》,原文:采芹朝當蔬,伐竹暮供爨

闲廷

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
闲,来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其二》,原文:旧色旧香,闲雨闲云情终浅

畚衡

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
畚,来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》,原文:移山謀畚土,黏日欲煎膠

晷琝

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晷,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》,原文:胡爲愚溪水,嘯咏送寒晷

尧珂

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
尧,来源于洪适的《宋诗》《绝句》,原文:磔攘送寒,燔烈兴岁,又颁尧历

甯析

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
甯,来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》,原文:甯戚飯牛圖底事,陸通歌鳳也無端

昊闰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
昊,来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》,原文:磅礴壓洪源,巍峨壯清昊

箬翼

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
箬,来源于贺铸的《宋诗》《清明病中》,原文:清俯箬溪流,裴回水上樓

朴域

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》,原文:運圯屬馳驅,時屯恣敲朴

搦箴

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
搦,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长四季牧童 其一》,原文:藏珍韜櫝元待價,搦矢撫弦須應手

嵇栗

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
嵇,来源于刘攽的《宋诗》《句 其一二》,原文:命駕輕千里,次亦推嵇吕

孝汀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
孝,来源于张炜的《宋诗》《辛丑长至》,原文:梁苑孝王跡,灞陵游客心

翙嵊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

尧忻

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尧,来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》,原文:怕不都立在舜殿尧阶,一个个将古圣风俗坏

飏鉴

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

献佳

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
献,来源于孙觌的《宋诗》《过慧山方丈皥老酌泉试茶赋两诗遗之 其二》,原文:快将那陈言献策的请过来

朦芸

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
朦,来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》,原文:凝酥缀粉,绰约玉肌肤,香黯淡,月朦胧,谁是黄昏伴

维泉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:31 绋缡维之

苡诀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
苡,来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》,原文:滿車薏苡勝琳琅,流傳千載事微芒

襄憧

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
襄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:定弋者,襄公之母也

缥真

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缥,来源于张逸的《宋诗》《句 其二》,原文:君看流光多处,缥缈人立,白与藕花俱

越颉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:(末介马不行介)越着鞭越退,遣人心下疑

汀銮

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汀,来源于徐积的《宋诗》《玺书长句》,原文:客鴻吳島盡,殘雪剡汀消

淳莱

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
淳,来源于王柏的《宋诗》《八咏新楼》,原文:功名光慶祐,人物輩乾淳

灵焓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
灵,来源于释文珦的《宋诗》《游衢州乌石山观僧房画山水》,原文:一点灵犀必暗通

耘久

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
耘久,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:亭障今踰隴,耕耘久際燕

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