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宝宝起名冠字在五行中属什么

程嵇才作者：程嵇才2022-02-11 16:46:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝起名冠字在五行中属什么

恺颀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

郄素

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郄，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：名登郄詵第，身着老萊衣

滇炯

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

沛珈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沛，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：犀走象駭不敢留，顛沛馮夷囚海若

若知

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
若知，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：若知異水同源，飲者不妨疑悟

潆觉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

芍由

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芍，来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其一》，原文：谁教芍药殿春光

盈鑫

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
盈，来源于余洪道的《宋诗》《句 其二》，原文：歳晏懷所思，終焉不盈袖

朗禹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
朗，来源于韩淲的《宋诗》《香积寺闲步》，原文：微明日漏出，半朗風吹開

忻琥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
忻，来源于曾惇的《宋诗》《句 其一》，原文：一陣暖風殊著莫，傍人啼鳥亦忻如

峰凡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峰凡，来源于吕本中的《宋诗》《读易》，原文：霍童山峰凡六六，不知仙子在何山

律至

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
律至，来源于杨万里的《宋诗》《送广帅秩满之官丹阳二首 其二》，原文：神飈隨律至，玉宇倍清凉

征棋

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
征棋，来源于朱长文的《宋诗》《次韵俞子文感事》，原文：三薰珍敝帚，一笑玩征棋

攸繁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
攸，来源于郑宷的《宋诗》《献阙廷》，原文：〔姑洗爲羽一奏〕惟天爲大，物始攸資

炫献

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炫，来源于顾梦日的《宋诗》《夜游》，原文：綠萼丹跗炫素光，東園先見一枝芳

琀绰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

韦殷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

品潜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其二》，原文：評畫過神品，誓鬼猶故壇

浦沅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
浦，来源于郑刚中的《宋诗》《题后郑壁》，原文：紅粧隨洛浦，綠鬢逐浮萍

翩域

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翩，来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其五》，原文：翩翩投林羽，饑渴復誰哀

辽悟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

沛诺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》，原文：白鵝免烹巫不鼓，麥田欲乾沛甘雨

骥淖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

麒情

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
麒，来源于李处权的《宋诗》《谢翁养源惠醋》，原文：徐陵元是麒麟種，天上應須見寶公

珵烊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骓茯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

樗珊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
樗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九一》，原文：樗散鄭虔官益冷，得錢沽酒不須疑

莱琝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莱，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：齐侯伐莱

媛妤

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
媛，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》，原文：我既美子志，爲子盡嬋媛

琀巡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊平望二首 其二》，原文：實果間酒巡，鄰谷和歌拍

亘淄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
亘，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：重陽九是菊華新，一句明明亘古今

瑧零

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《曹州后囿夜行》，原文：皇恐灘頭說皇恐，零丁洋裏歎零丁

境羲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
境，来源于陈普的《宋诗》《孟子 亲亲仁民爱物》，原文：许多情、相逢梦境

骏备

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
骏，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：骏马争风

泰缮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泰，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：登封時正泰，御宇日何長

妤冬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
妤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

诣憬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

倾鹤

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
倾，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：寒风堕指倾三弄，小市收灯欲二更

垣其

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
垣，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：打窗明映書，堆垣厚成堞

璋廷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璋，来源于李辅的《宋诗》《真空寺》，原文：璋若嬰兒操虎狼，脫去荆州殊不惡

容蕋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
容，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋用常字韵见贻次韵》，原文：醉看歌姬容艳冶，春容微晕酒悬颊

芷才

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芷，来源于何梦桂的《宋诗》《赓曾省斋旧题凤翔空壁》，原文：芳芷不共把，浮雲悵離居

焓箴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・玉容娇艳，记当时柳画宫眉，花明笑靥。尽欢娱无甚拘钳，似于》，原文：官箴居座右，夙夜算難忘

凡珞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凡，来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其三》，原文：爲郎凡幾歲，已見白髭鬚

郦愿

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

涵辽

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涵，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》，原文：大兒號今是，思若春波涵

荑筱

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
荑，来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

诺惜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
诺，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」公曰：「诺

瑚燿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑚，来源于张蠙的《唐诗》《塞下曲》，原文：八簋盈和，六瑚登御

悠燝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
悠，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：龙吟杳杳天悠悠

彰简

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
彰，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：但生情发意运机谋，早明彰报应非诬

卿燿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
卿，来源于易士达的《宋诗》《和李润父资圣寺壁间韵》，原文：蒼生底時卿，切莫話歸耕

薇傅

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
薇，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：薇蕨餓首陽，粟馬資歷聘

影冶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
影，来源于文彦博的《宋诗》《机宜职方见示三月十八日游船场见许公亭诗追惟文靖公之旧蹟辄成四十言以继善声》，原文：影金领子，著得偏宜

依纮

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
依，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵陈慈明五绝句 其四》，原文：依依不得親，薄暮還愁去

原蕊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
原，来源于王义山的《宋诗》《饯张宣慰三首 其二》，原文：緩步出居處，過原邊雁行

衍寅

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
衍，来源于孟浩然的《唐诗》《春情》，原文：初中裕得斷碑以示余，有其詩幷序，纔十〖「十」字似爲衍文〗六韻，而闕其十韻

袤翰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

焘桑

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

馚旷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：银塘玉宇空旷

冽镌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》，原文：龍井冽生寒，冰房清澈骨

闻合

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：吾闻西 伯善养老者

潆湲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

箴轼

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：相时憸民，犹胥顾于箴言，其发有逸口，矧予制乃短长之命

馠梁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：诗变齐梁体已浇

瞻玢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瞻，来源于仇远的《宋诗》《怀方严州 其四》，原文：凝精駐目，瞻望神光

淮婳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
淮，来源于崔敦礼的《宋诗》《傲霜亭》，原文：淮陽豈爲薄，無恨不居中

恢珲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恢，来源于施宜生的《宋诗》《无题》，原文：江山妙主盟，景物恢位置

芨楦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

飐町

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
飐，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

旆思

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旆思，来源于张咏的《宋诗》《祛惑》，原文：紅旆思行樂，黄紬憶放衙

翰棋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翰，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：常吹噓二余，傳以摩雲翰

霏羿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭

孝绪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
孝，来源于方叔震的《宋诗》《越王城》，原文：孝悌爲先，日月長久

芃隋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

霓筠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霓，来源于曹勋的《宋诗》《宣召看红木犀赐宴索诗并谢恩》，原文：鸞掖空陳迹，霓軒服厚恩

奂盈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

竺绡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
竺，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：誌塔湧重屋，竺水環方階

依潞

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
依，来源于卢纶的《唐诗》《哭司农苗主簿》，原文：惆悵一年春又去，碧雲芳草兩依依

禺淙

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其二》，原文：西樞鎮番禺，紹聖之初年

浦励

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《蒲萄》，原文：去去渡南浦，村中人出稀

旨廷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旨，来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》，原文：當時甘旨庭闈念，應向廬前歎樹風

慈鹭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
慈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 九》，原文：未能供旨味，聊得悅慈顔

硝盛

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

爕辽

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

瑥峻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于婺州山中人的《唐诗》《歌》，原文：猿啼峻岭，雁过南楼，鹤唳高松

欢祯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
欢，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：心中欢乐

书芗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
书芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

泷绰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

正莹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
正，来源于张的《宋词》《风入松》，原文：(正末唱)

芾楠

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芾，来源于晁说之的《宋诗》《秋书》，原文：芾棠南國裏，細柳曲江邊

钏诏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钏，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

益晤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
益，来源于张孝祥的《宋诗》《刘倅示崇宁上舍题名翰林其父也》，原文：夜涉南沮水，朝過小益城

苡馟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苡，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

钊仟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

畚仟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：吾今具畚鍤，試欲疏潛屈

鸥情

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鸥，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：萋萋望极王孙草，认云中烟树，鸥外春沙

芨箫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

崔鑫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘供奉承勋》，原文：銀闕崔嵬對未央，春來始覺好年光

燃蒲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燃，来源于不详的《唐诗》《孙长史女与焦封赠荅诗 二》，原文：速須救（一作「究」），似頭燃，莫待明年與後年

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